Словообразование. Разбор слова по составу

1.

Тридцатое ноября.
Классная работа.

2.

Слово делится на части, ах, какое это счастье!
Может каждый грамотей делать слово из частей,
На конце любого слова окончанье ищет Вова.
Окончанье он найдет, его в рамочку возьмет.
Перед корнем есть приставка, слитно пишется она,
И при помощи приставки образуются слова.
После корня он стоит, перед окончанием
Если его заменю, другое слово получу.
Обозначу уголком, называю суффиксом.

3.

Задачи урока
- Повторить и обобщить всё изученное в
разделе «Словообразование»
- Повторить орфограммы, изученные в
разделе;
- Повторить разбор слова по составу;
- Подготовиться к контрольной работе.

4.

5.

Тридцатое ноября.
Классная работа.

6.

ПОДОСИНОВИК

7.

ПОДАРОК

8.

ВОЗДУХОПЛАВАТЕЛЬ

9.

мышеловка

10.

11.

Тридцатое ноября.
Классная работа.

12.

1.Правописание неизменяемых приставок.
2.Правописание приставок на З и С.
3.Правописание корней с чередованием
ЛАГ – ЛОЖ.
4.Правописание РАСТ, РАЩ – РОС.
5.Правописание О-Ё после шипящих.

13.

Безжалостный,
испортить,
вздыхать,
разжимать,
вспорхнуть,
разносить
Бесшумный,
бесцельный,
искусать,
разгадать,
здание,
исчезать.

14.

15.

16.

17.

«Дорогой Дядя Федор! У нас проблемы!
Шарик с Матроскиным поругались, не
хотят работать в огороде. А в огороде
вырасли помидоры. Дорожки
позаростали бурьяном. Я предлогал
помощь, а они отказываются. В бочке с
водой одна тина и водорасли. Яблоки
вырасли и червям достались. Матроскин
на печи лежит да песни предлогает
слогать. Шарик не хочет свои лапы к
делу прилажить. Пропадет урожай!
Приезжай поскорее!»

18.

19.

20.

Домашнее задание:
Зеленый подарок
Желтый подарок
Красный подарок
Сочините дома
сказку «В некотором
царстве, в
Словообразовательн
ом государстве…»
Карточка №1
Карточка №2