Похожие презентации:
Особенности неврологического и психического статуса при различных степенях умственной отсталости
1.
Особенности неврологическогои психического статуса при
различных степенях умственной
отсталости
Работу выполнила:
студентка 1 курса
Гасанова С. М.
2.
Умственная отсталостьУмственная отсталость — это врождённая или приобретённая в
раннем возрасте задержка, либо неполное развитие психики, что
выражается в нарушении интеллекта и поведенческих навыках.
Лёгкую степень (дебильность). Характеризуется незначительной
задержкой в развитии, пациенты способны к обучению и могут
освоить несложные профессии.
Умеренную степень (не сильно выраженная имбецильность).
Пациенты испытывают трудности в обучении и адаптации, но
способны к выполнению простых задач и самообслуживанию.
Тяжёлую степень (выраженная имбецильность). Пациенты
нуждаются в постоянной поддержке и уходе, способны выполнять
простые задачи и понимать простые инструкции.
Глубокую степень (идиотия). Пациенты не способны к обучению,
общению и самообслуживанию, нуждаются в постоянном уходе и
поддержке.
3.
Неврологические и психические нарушенияНарушения речи и слуха.
Нарушения зрения и моторики.
Замедление психических процессов.
Снижение концентрации внимания.
Нарушение памяти.
Эмоциональная нестабильность.
Проблемы с адаптацией.
И другие.
4.
Неврологический статусНарушения моторики, такие как
неуклюжесть, плохая координация
движений и трудности с выполнением
сложных двигательных задач.
Проблемы с равновесием и походкой.
Нарушения чувствительности, такие как
снижение тактильной чувствительности
или проблемы с восприятием боли.
Замедленная реакция на раздражители.
Снижение рефлексов.
5.
Психический статусЗадержка в развитии речи и языковых навыков.
Ограниченные способности к обучению и
запоминанию информации.
Трудности с абстрактным мышлением и
решением сложных задач.
Нарушение внимания и концентрации.
Неадекватное социальное поведение.
Эмоциональные и поведенческие проблемы,
такие как агрессия, самоповреждение или
гиперактивность.