Организация учебного (тренировочного) сопровождаемого проживания в Тульском регионе

1.

ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО
(ТРЕНИРОВОЧНОГО )
СОПРОВОРЖДАЕМОГО ПРОЖИВАНИЯ
В ТУЛЬСКОМ РЕГИОНЕ
(проект - ДОМ МОИХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ).
Директор ГУ ТО «Тульский областной центр реабилитации инвалидов»
ВЕРХОРУБОВА ЕЛЕНА ЛЕОНИДОВНА
8 апреля 2024 года

2.

«Забота о каждом человеке независимо от его физических
возможностей – одна из главных черт гуманного общества.
Люди с особыми потребностями сильны духом,
обладают огромной мотивацией и целеустремленностью,
умеют преодолевать трудности.
Задача государства – создать им комфортные
условия для учебы, работы и саморазвития».
МОИ
ВОЗМОЖНОСТИ
Губернатор Тульской области Алексей Дюмин
ЧИСЛЕННОСТЬ ИНВАЛИДОВ В ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
141 209
ИНВАЛИДОВ
В ТУЛЬСКОЙ
ОБЛАСТИ
5 431
ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ
В ТУЛЬСКОЙ
ОБЛАСТИ
76 583 человека
ЖЕНЩИНЫ
59 195 человек
МУЖЧИНЫ
2 296 человек
ДЕВОЧКИ
3 135 человек
МАЛЬЧИК
И
56%
ОТ ОБЩЕЙ
ЧИСЛЕННОСТИ
ИНВАЛИДОВ
44%
42%
ОТ ОБЩЕЙ
ЧИСЛЕННОСТИ
ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ
58%

3.

В ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ РАЗРАБОТАНА И РЕАЛИЗУЕТСЯ
ПРОГРАММА СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕГИОНА ДО 2026 г.
Региональный проект развития «МОИ ВОЗМОЖНОСТИ»
реализуется с 01.11.2021 года - постановление правительства ТО
№545-р)
Цель: создание условий для улучшения качества
социализации инвалидов, в том числе детей-инвалидов.
жизни
и
Региональная
программа
Тульской
области
«ФОРМИРОВАНИЕ
СИСТЕМЫ
КОМПЛЕКСНОЙ
РЕАБИЛИТАЦИИ
и
АБИЛИТАЦИ
ИНВАЛИДОВ
в
ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ НА 2023-2025 ГОДЫ»
Реализуется
№853)
с 23.12.2022 года постановление правительства ТО
Цель:
повышение
уровня
обеспеченности
инвалидов
реабилитационными и абилитационными услугами, ранней помощью,
а также уровня
профессионального развития
и занятости,
организация
учебного
(тренировочного) сопровождаемого
проживания в Тульской области

4.

СТРУКТУРА
ТУЛЬСКОГО ОБЛАСТНОГО ЦЕНТРА РЕАБИЛИТАЦИИ ИНВАЛИДОВ
ОТДЕЛЕНИЯ РЕАБИЛИТАЦИИ
РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР
ПО РАЗВИТИЮ
КОМПЛЕКСНОЙ
РЕАБИЛИТАЦИИ
И АБИЛИТАЦИИ
СЛУЖБА
РАННЕЙ ПОМОЩИ
Г. ТУЛА, УЛ. ПУЗАКОВА, Д. 36 – 2 каб
УЛ. КАЛИНИНА, Д.20 – 1 каб
Г. НОВОМОСКОВСК, УЛ. БЕРЕЖНОГО, Д.15 – 1 каб
Г. ДОНСКОЙ, УЛ. СОВЕТСКАЯ, Д.14 – 1 каб
Г.КИМОВСК – 1 каб
ПОЛУСТАЦИОНАРНЫЕ
ОТДЕЛЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ
Г. ТУЛА, УЛ. ПУЗАКОВА, Д. 36;
УЛ. КАЛИНИНА, Д.20
Г. НОВОМОСКОВСК, УЛ. БЕРЕЖНОГО,Д.15
Г. ДОНСКОЙ, УЛ. СОВЕТСКАЯ, Д.14
СТАЦИОНАРНОЕ
ОТДЕЛЕНИЕ
ДЛЯ ДЕТЕЙ
Г. ТУЛА, УЛ. КАЛИНИНА, Д. 20,К.3
ОТДЕЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ
РЕАБИЛИТАЦИИ МОЛОДЫХ
ИНВАЛИДОВ
Г. ТУЛА, УЛ. ПУЗАКОВА,Д.36
ДОМ СОПРОВОЖДАЕМОГО
ПРОЖИВАНИЯ
«ДОМ МОИХ
ВОЗМОЖНОСТЕЙ»
Г. ТУЛА, УЛ.АГЕЕВА Д. 20В
УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНЫЕ
МАСТЕРСКИЕ
Г. ТУЛА, УЛ. КАЛИНИНА,
Д. 20, К. 3
МЕТОДИЧЕСКОЕ
СОПРОВОЖДЕНИЕ
ИННОВАЦИОННАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Г. ТУЛА, УЛ. МАКАРЕНКО, Д. 9
СОПРОВОЖДЕНИЯ
Г. ТУЛА,
УЛ. ПУЗАКОВА, Д. 36; КАЛИНИНА, Д.20
Г. НОВОМОСКОВСК,
УЛ. БЕРЕЖНОГО, Д.15
Г. ДОНСКОЙ,
УЛ. СОВЕТСКАЯ, Д.14
СОЦИАЛЬНОСОЦИАЛЬНОМЕДИЦИНСКОЕ
МЕДИЦИНСКОЕ
ОТДЕЛЕНИЕ
ОТДЕЛЕНИЕ
ОБУЧЕНИЕ
ТУЛА,
Г.Г.ТУЛА,
УЛ. ПУЗАКОВА,
Д. 36; КАЛИНИНА,
УЛ. ПУЗАКОВА,
Д. 36; Д.20
Г. НОВОМОСКОВСК,
КАЛИНИНА,
Д.20
БЕРЕЖНОГО, Д.15
Г.УЛ.
НОВОМОСКОВСК,
Г. ДОНСКОЙ,
УЛ. БЕРЕЖНОГО, Д.15
УЛ. СОВЕТСКАЯ, Д.14
КООРДИНАЦИЯ,
АНАЛИТИКА
Отделение обеспечения ТСР
и ПОИ
Г. ТУЛА, УЛ. КАЛИНИНА,
Д. 20, К. 3
Г. ТУЛА, УЛ.АГЕЕВА Д. 20А
УЧЕБНАЯ
ТРЕНИРОВОЧНАЯ
КВАРТИРА
ОТДЕЛЕНИЯ ПРИЕМА
ГРАЖДАН
И ОРГАНИЗАЦИИ
СОЦИАЛЬНОГО
Г. ДОНСКОЙ,
УЛ. СОВЕТСКАЯ, Д.14

5.

РЕАЛИЗАЦИЯ УСЛУГИ ПО УЧЕБНО-ТРЕНИРОВОЧНОМУ СОПРОВОЖДАЕМОМУ ПРОЖИВАНИЮ
ИНВАЛИДОВ 18+
32 специалиста
психологи, специалисты по социальной и реабилитационной работе, администраторы
ДОМ МОИХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ
ТВОРЧЕСКИЕ МАСТЕРСКИЕ
30 ИНВАЛИДОВ (18+)
28 ИНВАЛИДОВ (18+)
(единовременно)
(единовременно)
от 3 месяцев до 1 года
(время пребывания)
ОТКРЫТИЕ ДОМА МОИХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ
И ТВОРЧЕСКИХ МАСТЕРСКИХ.
СТАРТ РАБОТ – 2021 год // АПРЕЛЬ-МАЙ – 2022 год
В ГОД - не менее 80-ти
инвалидов с ментальными
нарушениями
от 1,5 до 3,5 часов
(время пребывания)
В ГОД - не менее 250-ти
инвалидов с ментальными
нарушениями
Сопровождаемое проживание и трудовая реабилитация – это возможность получить основные
бытовые навыки и научиться жить самостоятельно;

6.

ДОМ УЧЕБНОГО (ТРЕНИРОВОЧНОГО) СОПРОВОЖДАЕМОГО ПРОЖИВАНИЯ
ЦЕЛЬ:
обучение инвалидов навыкам самостоятельной жизни посредством освоения
необходимых компетенций, развитие способностей инвалидов к самостоятельному
удовлетворению основных жизненных потребностей, повышение успешности процесса
социализации и интеграции инвалидов в общество.
КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА СОЦИАЛЬНОЙ
РЕАБИЛИТАЦИИ/АБИЛИТАЦИИ МОЛОДЫХ ИНВАЛИДОВ « Я
СМОГУ» реализующая следующие задачи:
• Социально-бытовая реабилитация и абилитация
• Социально-средовая реабилитация и абилитация
• Социально-психологическая реабилитация
• Социокультурная реабилитация
• Социально-трудовая реабилитация

7.

КРИТЕРИИ ОТБОРА ЛИЦ, ДЛЯ УЧАСТИЯ В ПРОЕКТЕ ПО
УЧЕБНОМУ (ТРЕНИРОВОЧНОМУ) ПРОЖИВАНИЮ:
Дееспособные; в возрасте от 18 до 44 лет;
имеющие ментальные нарушения - тяжелые нарушения психического развития, при которых, прежде
всего, страдает способность к социальному взаимодействию и поведению;
имеющие инвалидность по другим нозологиям, при условии, что имеющаяся инвалидность ведет к
нарушениям социального взаимодействия и снижает возможности социальной адаптации инвалида;
имеющие согласие и готовность проживать совместно с другими инвалидами в малой группе; имеющие
жилую площадь и\или родственников, готовых к совместному проживанию;
имеющие степень ограничения жизнедеятельности 1-2 степени на основании оценки
ограничений основных категорий жизнедеятельности инвалида и нарушенний функций
организма, определенных в индивидуальной программе реабилитации или абилитации инвалида
(далее - ИПРА);
не имеющие противопоказаний
имеющие способность к обучению навыкам социально-бытовой адаптации и высокую мотивацию к
самостоятельной жизнедеятельности

8.

СХЕМА ФОРМИРОВАНИЯ КОНТИНГЕНТА СТУДЕНТОВ«ДОМА МОИХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ»
1 этап – ПРИЗНАНИЕ НУЖДАЮЩИМСЯ в СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ - до 10-15 дней
ПОДАЧА ЗАЯВЛЕНИЯ, ПРИЗНАНИЕ НУЖДАЮЩИМСЯ, РАЗРАБОТКА ИППСУ, НАПРАВЛЕНИЕ в ПОЛУСТАЦИОНАР (ПО
МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА).
2 этап – ПРЕБЫВАНИЕ в ПОЛУСТАЦИОНАРЕ (ознакомительный этап) – до 45 дней
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ в ГРУППЕ ДНЕВНОГО ПРЕБЫВАНИЯ ДЛЯ МОЛОДЫХ ИНВАЛИДОВ, ЗАНЯТИЯ в ТВОРЧЕСКИХ
МАСТЕРСКИХ ( не менее 5 часов в неделю); ИЗМЕНЕНИЕ ИППСУ, НАПРАВЛЕНИЕ в СТАЦИОНАР (ДСП)
3 этап – ПРЕБЫВАНИЕ в УЧЕБНОЙ (ТРЕНИРОВОЧНОЙ) КВАРТИРЕ – до 1 года
(обучающий этап)
В ГРУППЕ МАЛОЙ НАПОЛНЯЕМОСТИ (квартира);
В ГРУППЕ БОЛЬШОЙ НАПОЛНЯЕМОСТИ (дом);
4 этап – ВОЗВРАЩЕНИЕ в СОЦИУМ (СЕМЬЮ или ЗАКРЕПЛЕННОЕ ЖИЛЬЕ)
ИЗМЕНЕНИЕ ИППСУ, ЗАКРЕПЛЕНИЕ НАВЫКОВ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ПРОЖИВАНИЯ, ТРУДОВАЯ
ЗАНЯТОСТЬ, ВОЗМОЖЕН ВОЗВРАТ НА 3-й этап, но СУММАРНО НЕ БОЛЕЕ 1 ГОДА

9.

Социально-бытовая реабилитация и абилитация:
Формирование/восстановление навыков
самоухода
Основные правила соблюдения
личной гигиены
Внешний вид. Подбор одежды
и обуви
Ремонт одежды/стирка
Обустройство спального
места
Уборка жилого помещения

10.

Социально-бытовая реабилитация и абилитация:
Формирование навыков приготовления пищи, пользование бытовыми приборами,
хранение продуктов.

11.

Социально-средовая ориентация:
Что такое безопасность. Формирование основ безопасного
поведения.
Формирование навыка ориентации во времени и пространстве
Формирование навыка ориентации в городской среде проживания
Формирование навыка ориентации в транспортной среде
Формирование основ финансовой грамотности
Планирование расходов и выгодные покупки. Оплата товара, услуг
Коммуникация. Формирование навыка вступления в социальное
взаимодействие.

12.

Социально-психологическая реабилитация:
Формирование
навыков,
позволяющих
различные
социальные
роли:
профессиональные, общественные
Формирование
компетентности для
интеграции в общество
выполнять
семейные,
социально-психологической
социальной
адаптации и
Социокультурная реабилитация
Формирование навыка культуры поведения и
общения
Формирование навыков проведения досуга и отдыха

13.

Социально-трудовая реабилитация
Профессиональная ориентация.
Формирование навыка трудового поведения.
Социальная занятость

14.

КАДРОВЫЙ СОСТАВ «ДОМА МОИХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ»
16 АДМИНИСТРАТОРОВ – 4 КРУГЛОСУТОЧНО В СМЕНЕ – 1 НА «СЕМЬЮ/КВАРТИРУ»
ОБЕСПЕЧИВАЮТ ФОРМИРОВАНИЕ ХОЗЯЙСТВЕННО-БЫТОВЫХ НАВЫКОВ.
2 ПСИХОЛОГА – 1 НА 2 «СЕМЬИ/КВАРТИРЫ»
ОБЕСПЕЧИВАЮТ БЛАГОПРИЯТНЫЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КЛИМАТ, ФОРМИРУЮТ СОЦИАЛЬНУЮ
КОММУНИКАЦИЮ, ПОМОГАЮТ В РЕШЕНИИ ЛИЧНОСТНЫХ ПРОБЛЕМ СТУДЕНТОВ,
4 СПЕЦИАЛИСТА ПО СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ – 1 НА «СЕМЬЮ/КВАРТИРУ»
ОБЕСПЕЧИВАЮТ СОЦИАЛЬНО-СРЕДОВУЮ И КУЛЬТУРНО-СРЕДОВУЮ ОРИЕНТАЦИЮ,
СОПРОВОЖДАЮТ СТУДЕНТОВ В МИКРО- И МАКРО- СРЕДЕ, ФОРМИРУЮТ НАВЫКИ
СОЦИАЛЬНО-ПРИЕМЛЕМОГО ПОВЕДЕНИЯ
2 СПЕЦИАЛИСТА ПО РЕАБИЛИТАЦИОННОЙ РАБОТЕ – 1 НА 2 «СЕМЬИ/КВАРТИРЫ»
РАЗРАБОТКА И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММЫ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТА; ОЦЕНКА
ДИНАМИЧЕСКИХ ИЗМЕНЕНИЙ ПРИ ФОРМИОВАНИИ КОМПЕТЕНЦИЙ, РАБОТА С СЕМЬЕЙ
СТУДЕНТА.

15.

КАДРОВЫЙ СОСТАВ «ТВОРЧЕСКИХ МАСТЕРСКИХ»
7 СПЕЦИАЛИСТОВ ПО РЕАБИЛИТАЦИОННОЙ РАБОТЕ.
ОБЕСПЕЧИВАЮТ ФОРМИРОВАНИЕ ТРУДОВЫХ НАВЫКОВ И НАВЫКОВ ТРУДОВОГО ПОВЕДЕНИЯ.
2 СПЕЦИАЛИСТА – АРТ-МАСТЕРСКАЯ
ФОРМИРУЮТ НАВЫК РАБОТЫ С БУМАГОЙ И ПРИРОДНЫМИ МАТЕРИАЛАМИ.
2 СПЕЦИАЛИСТА – ШВЕЙНАЯ МАСТЕРСКАЯ
ФОРМИРУЮТ НАВЫК РАБОТЫ В ШВЕЙНОМ И ВАЛЯЛЬНОМ РЕМЕСЛЕ
3 СПЕЦИАЛИСТА – ГОНЧАРНАЯ/СВЕЧНАЯ МАСТЕРСКАЯ
ФОРМИРУЮТ НАВЫК РАБОТЫ С ГЛИНОЙ И ВОСКОМ.

16.

ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ
86 молодых инвалидов
ПО ПОЛУ
ПО ПРИЧИНАМ ИНВАЛИДНОСТИ
46%
ЖЕНЩИНЫ
ОТ ОБЩЕЙ
ЧИСЛЕННОСТИ
ИНВАЛИДОВ,
ПРОШЕДШИХ КУРС
54%
МУЖЧИНЫ
9; 11%
17%
( 15 чел.)
12; 14%
не прошли
адаптационный
период
психиатрия
генетика
ДЦП
Другие
ПО ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТИ
29
Кол-во ,
чел
15
20
5
10
0
ум.отсталость
32; 37%
37
30
37
40
20
До 30-ти лет
До 40 лет
Старше 40 лет
6
5
Менее 1
месяц
15
22
10
5
0
До 20-ти лет
аутизм
19; 22%
8; 9%
ПО ВОЗРАСТУ
40
6; 7%
до 2
месяцев
до 3
месяцев
Кол-во
чел.
до 6
месяцев
до 9
месяцев
до 1 года
1 год
15 чел. (17%) являются студентами техникума социальных технологий для лиц с ОВЗ.
13 чел. (15%) трудоустроены
71 чел. (83%) имеют положительную динамику в освоении навыков самостоятельной жизни

17.

Жизненный случай – ОКСАНА К.
24 года, сирота, инвалид детства - умеренное снижение
интеллектуальных способностей, II группа бессрочная,
пенсия по инвалидности 17 000 руб.
В 1999 года в возрасте 1 года поступила в «Щекинский дошкольный детский дом для
детей-сирот с ограниченными возможностями здоровья» после лишения матери
родительских прав. В 2018 году окончила ГОУ ТО «Суворовская школа для
обучающихся с ОВЗ» и была направлена в ГУ ТО «Первомайский дом-интернат для
престарелых и инвалидов».
В ноябре 2022 поступила на обучение «ДОМ МОИХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ». Успешно освоила хозяйственно-бытовые,
социально-средовые и социокультурные навыки поведения. В июне 2023 года успешно прошла двухмесячную
стажировку по программе Центра занятости населения в ООО «Квант», с 16 августа 2023 года принята на
постоянную работу в должности сборщик. Заработная плата – 23 000 руб.
10 августа 2023 года получила Сертификат на предоставление единовременной денежной выплаты на
приобретение жилого помещения в собственность.
16 октября 2023 года состоялась сделка купли-продажи однокомнатной квартиры в г.Туле площадью 38,7 кв.
м. 20 ноября 2023 года учебный курс закончен. Проживает самостоятельно.

18.

КОНТАКТНЫЕ ДАННЫЕ
ТУЛЬСКИЙ ОБЛАСТНОЙ ЦЕНТР РЕАБИЛИТАЦИИ
ИНВАЛИДОВ
Верхорубова Елена Леонидовна
Телефон:8-4872-40-59-64, 8-920-748-13-27 - директор
Телефон: 8-4872-50-73-55- секретарь/делопроизводитель;
Электронная почта: [email protected]
[email protected]
ЕДИНАЯ
ТОЧКА ВХОДА
8-800-200-52-26

19.

АККАУНТ МИНИСТЕРСТВА ТРУДА И СОЦЗАЩИТЫ
ТУЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ В ТЕЛЕГРАМ