Наука. Естественные и социально-гуманитарные науки. Роль науки в развитии общества

1. 3.4 Наука. Естественные и социально-гуманитарные науки. Роль науки в развитии общества

3.4 Наука. Естественные и социальногуманитарные науки.
Роль науки в развитии общества
Хамидуллин Б.И._https://vk.com/ege_oge_obshestv

2.

Наука
Наука – сфера духовной деятельности человека, направленная на получение достоверных
знаний о мире и человеке. (Боголюбов, 6-9 кл.)
Наука – сфера духовной деятельности человека, направленная на выработку системы
объективных знаний о мире, закономерностях развития природы, общества и мышления.
(Котова, Лискова, 9 кл.)
Наука – особый вид познавательной деятельности, специально направленный на
выработку объективных системно организованных и обоснованных знаний о мире.
(Сорвин, 8 кл.)
Хамидуллин Б.И._https://vk.com/ege_oge_obshestv

3.

Наука
Наука - это
особая сфера деятельности
(ученые, система организаций и
учреждений, научные издания и
пр.)
особая система
знаний (факты,
законы, теории)
Хамидуллин Б.И._https://vk.com/ege_oge_obshestv

4.

Наука
Особенности научного знания
объективность
наука имеет дело с фактами
систематизированность
использование особого языка (формулы, символы, знаки, понятия и т.п.)
доказательность, проверяемость
Хамидуллин Б.И._https://vk.com/ege_oge_obshestv

5.

Наука
Функции науки
познавательная
познание мира и объяснение законов его развития
культурномировоззренческая
формирует и определяет мировоззрение, которое является
частью культуры
производственная
наука является мощным источником непрерывного процесса
совершенствования производства (разработка и внедрение
новых технологий), успехи материального производства
зависят от научных исследований
прогностическая
наука способна предвидеть направления развития знаний о
мире и давать научные прогнозы
Хамидуллин Б.И._https://vk.com/ege_oge_obshestv

6.

Наука
Виды наук
По объекту и методам познания отрасли науки разделяют на:
естественные науки, которые изучают природу (физика, химия, биология, геология и т.
д.);
технические и точные науки, которые изучают количественные отношения, технику и
механизмы (математика, робототехника, механика, баллистика и т. п.);
социально-гуманитарные науки, которые изучают общество и человека (история,
социология, политология, экономика, психология, юриспруденция, лингвистика, этика,
эстетика, философия и т. д.).
Хамидуллин Б.И._https://vk.com/ege_oge_obshestv

7.

Наука
Виды наук
По зависимости от практики наука делится на:
фундаментальные науки, которые выявляют основные законы и принципы
функционирования природы, человека и общества (полученные знания не предполагают
практического применения вне науки и в значительной степени опережают прикладные
науки, которые зависят от успеха фундаментальных исследований);
прикладные науки, которые направлены на решение практических задач при познании
природы, человека и общества (применяют и адаптируют полученные знания от
фундаментальных научных исследований для совершенствования человеческой
деятельности).
Хамидуллин Б.И._https://vk.com/ege_oge_obshestv

8.

Естественные и социально-гуманитарные науки
Естественные науки
Социально-гуманитарные науки
изучают природу, которая существовала
и может существовать независимо от
человека
познают общество, изучая деятельность
людей, живущих в этом обществе, их мысли
и стремления
изучают объективные связи между
природными явлениями
изучают не только объективные
взаимозависимости между различными
социальными процессами, но и мотивы
людей, которые в них участвуют
дают, как правило, обобщённые,
теоретические знания
изучают не только общие признаки
однородных общественных явлений, но и
черты отдельного, неповторимого события,
особенности единичного социально
значимого действия, состояние общества в
данной стране в определённый период,
политику конкретного государственного
деятеля и т. д
Хамидуллин Б.И._https://vk.com/ege_oge_obshestv

9.

Естественные и социально-гуманитарные науки
Важнейшие естественные науки
Физика - наука о наиболее общих законах природы, о материи, её структуре, движении и
правилах трансформации.
Химия - наука о веществах, их строении, свойствах и взаимных превращениях.
Биология - наука о живых существах и их взаимодействии со средой обитания.
Астрономия - наука о Вселенной, изучающая расположение, движение, структуру,
происхождение и развитие небесных тел и систем.
Геология - наука о Земле, ее составе, строении и развитии, о процессах, протекающих на ней, в
ее воздушной, водной и каменной оболочках.
Хамидуллин Б.И._https://vk.com/ege_oge_obshestv

10.

Естественные и социально-гуманитарные науки
Важнейшие социально-гуманитарные науки
История - наука, изучающая прошлое человеческого общества.
Культурология - комплексная гуманитарная наука, охватывающая всю совокупность знаний о
культуре.
Политология - наука, объектом изучения которой является многообразие политической жизни
(институты, структуры, культура, процессы, поведение людей и групп в политике) как отдельных
обществ, так и мирового сообщества в целом.
Правоведение - наука, изучающая право как особую систему социальных норм и различные
аспекты правоприменительной деятельности.
Социология - наука о закономерностях развития и функционирования социальных систем как
глобальных (общество в целом), так и частных.
Философия - наука о наиболее общих законах развития природы, общества и познания.
Экономика - наука, которая исследует, как люди в условиях ограниченности ресурсов
удовлетворяют постоянно растущие потребности.
Эстетика - наука о закономерностях эстетического освоения человеком мира, о сущности и
формах творчества по законам красоты.
Хамидуллин Б.И._https://vk.com/ege_oge_obshestv

11.

Роль науки в развитии общества
Наука является важнейшей частью духовной сферы общественной жизни, которая влияет на
все остальные её стороны. Современные представления о мире, о Вселенной, о Земле, о
будущем человечества основываются на достижениях учёных в исследовании природы,
общества и человека.
Сегодня управление государством невозможно без научного анализа принимаемых
политических решений, поэтому наука неразрывно связана с политической сферой.
Благодаря науке преобразуется социальная сфера общества, меняется быт и досуг людей,
развитие средств коммуникации предоставляет новые возможности для общения и
взаимодействия людей друг с другом.
Развитие науки напрямую влияет на экономическую сферу: увеличение производительности
труда, создание новой техники и технологий — результат применения научных открытий.
Хамидуллин Б.И._https://vk.com/ege_oge_obshestv

12.

Этика науки
Этика науки
Несмотря на свободу научного творчества учёных, к ним также предъявляются требования
соблюдения моральных и этических норм общества. Эти нравственные общечеловеческие
«законы» призваны актуализировать социальную ответственность учёных за свою
деятельность и за научные открытия. Цель учёного — служение не только науке
(бескорыстный поиск и отстаивание истины), но и обществу.
В современном мире у учёных существенно возросла степень ответственности за
результаты собственных исследований, поскольку многие из них:
имеют двойное назначение (например, создание новых видов оружия массового
поражения);
нравственно неоднозначны (допустим, клонирование живых организмов);
оказывают негативное, пагубное воздействие на природу и пр.
Хамидуллин Б.И._https://vk.com/ege_oge_obshestv

13.

Достижения российской науки на рубеже XX-XXI вв.
С 2000 по 2010 г. физики Объединённого института ядерных исследований в подмосковной
Дубне получили шесть наиболее тяжёлых химических элементов с номерами 113- 118. Два
из них были признаны ИЮПАК (система наименований химических соединений и описания
науки химии в целом) и уже получили собственные имена: 114 - флеровий, 116 - ливерморий.
Созданы экзаваттные лазеры. Эта технология позволяет получить самое мощное на сегодня
излучение света на планете.
В Сарове команда под руководством А. И. Павловского разработала метод по получению
сверхмощных магнитных полей. Такие поля могут применяться в исследованиях поведения
веществ в экстремальных условиях.
Отечественные учёные вместе с коллегами из Британии опри помощи сейсмозондирования и
наблюдений с радаров в 1996 г. обнаружили подлёдное озеро, расположенное в Антарктиде.
В 2012 г. полярники впервые проникли в это озеро, изолированное от мира примерно миллион
лет назад.
Хамидуллин Б.И._https://vk.com/ege_oge_obshestv

14.

Достижения российской науки на рубеже XX-XXI вв.
Сибирские археологи под руководством А. П. Деревянко обнаружили третий вид человека. До
этого учёные знали две ветви древних людей - неандертальцев и кроманьонцев. В 2010 г.
исследование ДНК, полученной из костей, которые были найдены на Алтае в Денисовой
пещере, позволило доказать, что в Евразии 40 тыс. лет назад существовал и третий вид денисовцы.
В 1999 г. В . А. Краснопольский с коллегами, используя инфракрасный спектрометр телескопа
CFHT, получил первое подтверждение того, что на Марсе есть метан. Открытие стало
сенсацией, так как на Земле метан создают в атмосфере живые существа.
Г. Я. Перельман, российский математик, в 2002 г. доказал гипотезу Пуанкаре, входящую в
список семи "задач тысячелетия", составленный Математическим институтом Клэя.
Хамидуллин Б.И._https://vk.com/ege_oge_obshestv

15.

д/з
1) Боголюбов, 8 кл., §5
2) Под ред. Никонова, 7 кл., §2, 3
3) Котова, Лискова, 9 кл., §17
4) Сорвин, 8 кл., §21
Хамидуллин Б.И._https://vk.com/ege_oge_obshestv