Похожие презентации:
Стероидные гормоны (липидные) синтезируются из холестерина
1.
• На листе бумаги запишите о роли гомонов,о их строении, происхождении.
• Какие гормоны вам известны.
• Проверим в конце урока, что у нас
получится.
2. Тема:
3.
4. Стероидные гормоны (липидные) синтезируются из холестерина.
• Кора напочечников• Семенники
• Яичники
5. Производные аминокислот
• Щитовидная железа• Мозговое вещество надпочечников
6. Пептидные (белковые) гормоны содержат от 3 до 200 аминокислотных остатков
• Гипофиз• Поджелудочная железа
• Щитовидная железа
7. Белковые гормоны
• Поджелудочная железа• Гипофиз
8.
9.
10. Гормоны характеризуются дистантным действием, поэтому передача осуществляется сравнительно медленно.
1• СИГНАЛЬНАЯ КЛЕТКА - ГОРМОН
• (синтезируется в эндокринных железах)
• КРОВОТОК
2
3
• КЛЕТКИ МИШЕНИ С РЕЦЕПТОРАМИ
• (находятся в разных частях организма)
11. Первичные и вторичные посредники
• Первичные посредники – биологическиеактивные соединения внутренней среды
организма, способные активировать механизм
передачи сигнала в клетке ( гормоны, факторы
роста).
• Вторичные посредники – внутриклеточные
сигнальные молекулы, вызывающие активацию
первичных эффекторных белков, они в свою
очередь вторичных эффекторных белков.
12. Это запускает цепочку физиологических изменений!
• Рост• Развитие
• Дифференцировка клеток
• Активация деления клетки
• Транскрипция
• Угнетение транскрипции
• Биосинтез белка
13. Механизмы передачи гормонального сигнала
• ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ГОРМОНА С МЕМБРАННЫМИ РЕЦЕПТОРАМИ(пептидные/белковые гормоны)
• РЕЦЕПТОРЫ СОПРЯЖЕНЫ С ИОННЫМИ КАНАЛАМИ МЕМБРАН
• ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ГОРМОНА С ВНУТРИКЛЕТОЧНЫМИ
РЕЦЕПТОРАМИ
(стероидные и тиреоидные гормоны)
14.
Стероидные гормоныПептидные/белковые гормоны
↓
1
↓
1
↓
2
↓
2
↓
3
↓
3
↓
4
↓
4
↓
5
↓
5
↓
6
↓
6
↓
↓
7
7
Клеточный ответ
↓
Различия
1.
2.
1.
2.
Сходство
1.
2.
15. Гормон эстроген
• Эстрогены — это группа гормонов, преимущественно встречающихся в женскоморганизме. Они представлены тремя веществами:
• Эстриолом.
• Эстрадиолом.
• Эстроном.
• Все три гормона вырабатываются из холестерола или холестерина, как его обычно
называют. У женщин за продукцию вещества отвечают яичники. У мужчин — яички. У
представителей обоих полов часть эстрогенов вырабатывается в печени, жировой
клетчатки и толще кожи. Часть гормона образуется при превращении тестостерона.
• Эстрогены выполняют функции регулирования работы репродуктивной системы. У
женщин отвечают за нормализацию менструального, овуляторного цикла. У мужчин
частично регулируют деятельность предстательной железы и яичек, сперматогенез.
Кроме того, у представителей мужской части человечества эстрогены обеспечивают
нормальный метаболизм, минеральный обмен.
16. Механизм действия липидных или стероидных гормонов на клетки-мишени на примере эстрогена.
• Все стероидные гормоны имеют четкий, строгоопределенный механизм действия на клетки-мишени,
отличающий их от пептидных гормонов. Сами они
гидрофобны и имеют жироподобную формулу.
Наружная клеточная мембрана, состоящая из слоев
фосфолипидов, не является для них преградой.
Молекулы стероидных гормонов проникают внутрь
клеток-мишеней, в цитоплазму. Клетки-мишени
синтезируют сложные протеиновые
молекулы, способные соединяться с липидными
гормонами. Их называют рецепторными комплексами
стероидных гормонов. Пока встреча рецепторного
комплекса со стероидным гормоном еще не произошла,
он пребывает в неактивном состоянии.
17. Механизм действия липидных или стероидных гормонов на клетки-мишени на примере эстрогена.
• После попадания в цитоплазму эстроген, как ианалогичные вещества, соединяется с рецепторным
комплексом с образованием активной молекулы
эстроген-рецепторного комплекса. Активность этого
соединения заключается в том, что оно способно
проникать внутрь ядра клетки, сквозь ядерную
мембрану, и непосредственно воздействовать на
хромосомную ДНК. В результате такого воздействия
образуются определенные молекулы иРНК, которые,
попав в цитоплазму, обеспечивают синтез
определенных белков. А уже белки, образовавшиеся в
ходе таких сложных процессов, запускают в организме
механизмы, которые и являются результатом действия
данных гормонов. Так, например, одним из результатов
активного воздействия эстрогена на организм девушек в
период полового созревания является формирование
вторичных половых признаков.
18. Механизм взаимодействия инсулина и клетки-мишени
• Механизм взаимодействия инсулина и клетки-мишени до конца неизучен, но за последние двадцать лет накопились сведения,
позволяющие сделать определенные выводы. Обобщая
полученные научные данные, можно представить следующую цепь
событий:
• 1) «Узнавание» рецептором гормона инсулина.
• 2) Связывание» выступающей части рецептора с молекулой
инсулина.
• 3) Изменение свойств той части молекулы рецептора, которая
входит в состав мембраны и выступает в цитоплазму. По сути,
молекула белка-рецептора фосфорилируется, т. е. присоединяет к
себе фосфорный остаток (из АТФ) и становится химически активной.
• 4) Химически активированная фосфорилированная молекула
мембран-рецептора запускает каскад химических реакций,
последовательно приводящих к фосфорилированию и активации
внутриклеточных ферментов в цитоплазме клетки (гепатоцита).
19. Механизм взаимодействия инсулина и клетки-мишени
• 5) В результате значительно повышается проницаемость мембраныклетки для глюкозы. А в цитоплазме в активированном состоянии
уже «ждут» ферменты, участвующие в различных путях утилизации
и хранения глюкозы, причем как в виде гликогена, так и в виде
липидов, синтез которых из сахаров резко активируется.Первым и
главным результатом воздействия инсулина на мембранный
рецептор является резкое усиление поглощения молекул глюкозы
клеткой. Мембраны подвергшихся воздействию клеток будто
начинают «закачивать» в себя глюкозу из омывающей клетки крови.
В результате количество глюкозы в крови резко снижается.
И следующими, «вторичными», результатами будут:
1) утилизация и запасание глюкозы в виде гликогена;
2) синтез жирных кислот из углеводов;
3) общее усиление анаболизма, запасание аминокислот и жиров;
4) торможение катаболических процессов
20.
21.
22.
23. Ростовые вещества. Влияние стимуляторов на рост растений
24.
25.
• Понятие «ростовое вещество». В биологииростовыми веществами называют не только
фитогормоны, но и ряд других веществ как
естественного, так и искусственного
(синтетического) происхождения, способных
активизировать ростовые процессы в
растительных организмах. Также термин
«ростовое вещество» иногда используется как
аналог термина, «фактор роста». Впрочем
последний термин чаще используется не
относительно растений, а применим для
грибков и микроорганизмов.
26.
• У растений существует три классических природныхфитогормона, стимулирующих рост. Это ауксин,
гиббереллин и цитокинин. Хотя ученые-физиологи и
разграничивают действия каждого из этих веществ, но в
природе в растительных организмах ни одно из них не
действует абсолютно самостоятельно. В живом растении
всегда вырабатывается некая смесь из ростовых
гормонов. В зависимости от вида растений, его
индивидуальных особенностей, условий произрастания
и физиологической необходимости два из трех или все
три гормона вырабатываются и воздействуют на клетки
и ткани в разных пропорциях. Так, например, при
интенсивном образовании придаточных корней
действуют разные смеси ауксина и цитокинина, в то
время как при растяжении и ветвлении стеблей – смеси
ауксина и гиббереллина.
27.
• Само понятие «ростовое вещество» достаточноширокое и включает в себя три стимулирующих
фитогормона, их смеси в разных соотношениях
и ряд других веществ (факторов роста),
способных стимулировать рост и размножение
как клеток растений, так и грибов и
микроорганизмов, в том числе бактерий.
28.
• Ауксины обычно связаны с увеличениемразмеров клеток и их дифференцировкой.
• Гиббереллины по действию близки к ауксинам
и являются ростовыми веществами.
• Цитокинины связаны с клеточным делением.
• Абсцизовая кислота обычно связана с
периодом покоя в растениях, например, в
боковых почках;
• Этилен часто связан с процессами старения
органов и с созреванием плодов.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
• Таким образом, ауксин участвует в росте побегов, атакже, но в меньшей степени, и в их утолщении за счет
стимуляции клеток камбия. Рост происходит не за счет
клеток самой верхушки – меристемы (точке роста, места
интенсивного деления клеток), а несколько ниже этого
места. Если говорить об аналогии с корнем, то в зоне
растяжения, а не в зоне деления. ри этом ауксин может
подавлять образование боковых побегов (ветвление),
стимулируя рост центральной оси стебля. А при
удалении верхушечной почки (точке размножения
клеток), активирует рост боковых побегов.
В малых концентрациях и в совокупности с другими
гормонами он усиливает образование и рост корней.
Синтетические аналоги ауксина в определенных (выше
обычных) концентрациях могут использоваться как
гербициды.
38.
39. Ответь на вопросы.
• 1. Что такое ростовые вещества и факторыроста?
2. Определите связь между ауксином и
гиббереллином.
3. Для чего необходимо изучать и применять
ростовые вещества? Сравните эффекты от
воздействия ауксина и гиббереллина.
40.
41. Ответ.
• Стимулирующие – ауксины, гиббереллины,цитокинины.
• Ингибиторы – абсцизовая кислота, этилен.
42.
43. Ответ.
• 1. А• 2. С
• 3. А