Подобные треугольники

1.

2.

3.

3,5
15
4,5

4.

«Рано или поздно всякая
правильная математическая
идея находит применение
в том или ином деле».
Алексей Николаевич Крылов
(1863-1945)
Советский
кораблестроитель, механик
и математик, академик

5.

6.

7.

1. Поставить одного человека рядом с измеряемым объектом, отметить
это место и встать напротив него.
2. Перед собой вытянуть руку с карандашом. Прищурить один глаз и
расположить карандаш вертикально так, чтобы он полностью совпал с
размерами объекта.
3. Повернуть карандаш на 90 градусов так, чтобы он оказался параллелен
земле, при этом основание карандаша должно по-прежнему совпадать с
основанием объекта.
4. Попросить человека отойти в сторону, на которую указывает острие
карандаша. Как только он достигнет точки острия карандаша,
остановиться и отметить это место.
5. Измерить рулеткой расстояние от места начального положения
человека до места его конечного положения. Это и будет высота объекта.

8.

В
D
K
А
M
С
О

9.

5, 1 м
1) столба
3) Эйфелевой башни
5, 6 м
2) дерева
3,4м
1,4м
2м
8м
648м
324м

10.

• П 64, стр. 149 (разобрать способ измерения)
• №579
• Дополнительно: найти способы измерения
высоты.