Социальная работа

1.

Социальная
работа
Click to edit
Master
Кафедра
Татьяна Копытина
subtitle style

2.

Click to edit Master subtitle style

3.

Схема доклада
Введение. Объект и цель исследования.
•Способы решения проблемы.
•Проделанная работа.
•Заключение и выводы.

4.

Педагогическая запущенность
является одной из самых
распространенных девиаций
развития детей и подростков,
связанных с особенностями
социальной ситуации их
развития.

5.

Проблема состоит в наличие большого
количества детей с педагогической
запущенностью, что требует
комплексного решения, которое будет
включать
исследование степени педагогической
запущенности
•разработку коррекционной программы.

6.

Педагогическая запущенность это устойчивое отклонение от нормы в
поведении, нравственном сознании, учебной
деятельности, проявляющаяся в неразвитости,
необразованности и невоспитанности ребенка,
отставании его развития от собственных
возможностей

7.

Факторы и обстоятельства,
обусловливающие педагогическую
запущенность

8.

Этапы работы преподавателя
выявление детей группы риска
•диагностика проблем личностного и
социального развития детей
•разработка программ индивидуальногрупповой работы и обеспечение условий их
реализации

9.

Деятельность социального педагога по
организации работы с педагогически
запущенными детьми преследует следующую
цель - создание образа жизни, который
позволит педагогически запущенному
подростку управлять своими действиями и
поступками, закреплять нравственное
поведение

10.

Проделанная работа
Социальный паспорт личности ребенка
•Комплексная экспресс-диагностика
педагогической запущенности детей
•Модифицированный опросник
Программа коррекции педагогической
запущенности

11.

Самый важный этап работы с
педагогически запущенным
ребенком – это работа с
родителями

12.

Результаты реализации
предложенной коррекционной
программы

13.

Заключение