Особенности работы с детьми ТНР при постановке музыкальной сказки

1.

МБДОУ Д/С № 37 «Теремок»
Особенности работы с
детьми ТНР при постановке
музыкальной сказки
Воспитатели: Скарюпина В. А., Юхта И.В.
Музыкальный руководитель: Бирюкова Л.Н.
Учитель-логопед: Голованова А.И.

2.

Актуальность и цель работы
развитие творческих способностей детей с ТНР
является важной задачей в области педагогики и
психологии.
Цель исследования: разработка и внедрение
эффективных методов работы с детьми с ТНР на
музыкальных занятиях для развития их творческих
способностей.

3.

Особенности развития творческих
способностей у детей с ТНР
неустойчивость внимания, снижение объёма, ограниченные возможности его
распределения
нарушение восприятия
снижение вербальной памяти и продуктивности запоминания
нарушение мелкой, общей, мимической, артикуляционной моторики
эмоционально-волевая незрелость
низкая познавательная активность
недостаточная регуляция познавательной деятельности

4.

Методы развития творческих способностей д
етей с ТНР на музыкальных занятиях,
кружковой работы по логоритмике
Слушание музыки. Это метод, который позволяет детям познакомиться с различн
ыми музыкальными произведениями и развить эмоциональную сферу.
Распевание и пение. Этот метод помогает детям развивать голос, слух и чувство р
итма.
Музыкальноритмические движения. Этот метод способствует развитию моторики, координаци
и движений и чувства ритма.
Танцы, игры и хороводы. Этот метод позволяет детям выразить свои эмоции чере
з движение, развивает коммуникативные навыки и координацию движений.
Развитие чувства ритма и игра на музыкальных инструментах. Этот метод помога
ет детям развивать мелкую моторику, слух и чувство ритма.

5.

6.

7.

Выбор музыкальной сказки для детей
с ТНР
• Выбор музыкальных сказок для детей с ТНР. При выборе музыкальных
сказок необходимо учитывать возрастные особенности детей, их интер
есы и уровень развития.
• Адаптация музыкальных сказок для детей с ТНР. Адаптация музыкальн
ых сказок заключается в изменении текста, добавлении субтитров или
использовании наглядных материалов для облегчения понимания сюж
ета и персонажей.