Направление, цели и задачи исследовательской работы обучающихся по изучению культурного наследия Калужской области
Исторические сведения
Ткачество.
66.75M
Категория: ОбразованиеОбразование

Направление и проблемы организации исследовательской работы

1. Направление, цели и задачи исследовательской работы обучающихся по изучению культурного наследия Калужской области

Автор презентации: учитель технологии
г. Малоярославца Кузнецова Марина
Николаевна

2. Исторические сведения

«Краеведение учит любить не только свои родные места,
но учит знанию о них, приучает интересоваться историей,
искусством, литературой, повышать свой культурный
уровень».
Д.С. Лихачев
Исторические сведения
В этнографических экспедициях и археологических раскопках
Калужской области, собраны материалы по народному
искусству, древесной резьбе, изразцам, вышивке, набойке,
узорному ткачеству, кружевничеству, художественному литью,
местных кустарных промыслов.
2
23.10.2009г

3.

4
23.10.2009г

4.

6
23.10.2009г

5.

8
23.10.2009г

6.

Глиняные игрушки.
Жар-птица
Игрушки-свистульки
10
23.10.2009г

7.

11
23.10.2009г

8.

12
23.10.2009г

9.

13
23.10.2009г

10.

14
23.10.2009г

11.

В глиняных, грубоватых на вид игрушках, деревни Хлуднево
удивительным образом чувствуется самая седая наша древность. У
старых мастериц архаика полнейшая, но очень выразительная, очень
образная, забавная, даже озорная.
Крестьянские руки ваятельницы толстые, корявые, похожие на
древесные ветви и сучья, восхищают не меньше, чем пальцы
музыканта. Руки деревенской художницы претворяют мертвый
материал в изображение, в согласии с душевным желанием рождают
благозвучный пластический образ. Мастерицы понимают, что глиной
можно передать внутреннее состояние фигурки, её движение, характер.
Роспись глиняной игрушки.
При росписи игрушки каждый цвет имел свой символ.
Красный цвет -
.
цвет земли, тела, крови, символ огня, высоты
духа, красоты.
Синий цвет -
.
цвет воздуха, космоса
Жёлтый, оранжевый цвет -
.
цвет солнца, огня
Зелёный цвет -
.
символ возрождения жизни
Белый цвет -
.
Свет
Чёрный цвет -
.
Тьма
Лиловый цвет -
.
символ скорби
15
23.10.2009г

12.

Плетение лозой, берестой и рогозом.
Практически невозможно определить, когда
появилось первое плетеное изделие.
16
23.10.2009г

13.

Пряничное ремесло
Все меньше в нашей жизни остается вещей, которые стали
как бы своеобразным поклоном из прошлого, приветом от
предков. Их уже можно просто пересчитать по пальцам редкость. А вот пряники настолько живы, востребованы,
что и не думаешь о них, как о раритете или об
антиквариате. Однако именно они - древняя, но вечно
живая старина. Как иначе их назвать, если известно, что
лакомились ими еще в XVI веке. Причем, к тому времени
уже были пряники не простые, рассыпная мелочь, а
печатные: их пекли, отпечатывая на сладком тесте
различные деревянные формы с рисунками. Значит,
простые пряники появились еще раньше. А вот рецепты их
до сих пор остались неизменными.
Рецепт пряника:
Вам потребуются: пшеничная мука - 400г; яйцо - 2 шт.; коричневый
сахар - 150г; соль - 1 щепотка; смесь специй (мускатный орех,
имбирь, корица, гвоздика) - 4 ч.л.; мед - 400г; сливочное масло 50г; пекарский порошок - 4 ч.л.
17
23.10.2009г

14.

НЕОБХОДИМЫЕ ПРОДУКТЫ:
мука ржаная - 2 стакана
мед - 2/3 стакана
водка - 1 ст. ложка
сода пищевая - 1/4 ч. ложки
гвоздика , имбирь, анис тертые - по 1/3 ч.
ложке
18
23.10.2009г

15.

19
23.10.2009г

16.

Гончарные промыслы
Художественная выразительность русской бытовой гончарной
посуды заключена не столько в цвете или орнаменте, которые,
как правило, очень скромны, сколько в пластическом
решении. Нанесение цветных поясков, желобков или
рельефных жгутиков, утолщение краев, подчеркивание
низкого поддона или кольцевой ножки, ручек, которые хорошо
входят в общий силуэт вещи, - все это части одного
законченного архитектурно-скульптурного целого
Гончарная традиционная русская утварь
Чернолощеная керамика.
20
23.10.2009г

17.

гребенки
Виды деревянных ткацких станов
22
23.10.2009г

18.

Фрагмент бранного
ткачества
Передник (ткань в клетку)
23
23.10.2009г

19.

Ткачество на уроках
24
23.10.2009г

20.

Образцы рушников
25
23.10.2009г

21. Ткачество.

Вышивка рушников на уроках
26
23.10.2009г

22.

Вышивка: история и современность.
Человек всегда стремился украсить свое жилье, да и себя
разными поделками. Изыскания археологов показывают,
что еще в каменном веке человек расписывал стены пещер,
носил украшения из камня, а затем и из металла. Конечно,
древняя одежда из шкур, кожи и ткани не могла
сохраниться, ее век недолог. Однако в музеях можно
познакомиться с замечательными, изысканными по
технике вышивками XV и XVI веков. Вышитую одежду мы
видим и на картинах эпохи возрождения.
27
23.10.2009г

23.

Семейные реликвии
28
23.10.2009г

24.

29
23.10.2009г

25.

Посещение музея в Калуге
Калужский край богат народными ремеслами и искусными
мастерицами. В Калуге состоялась областная выставка –
смотр произведений мастеров декоративно – прикладного
искусства «Традиционные и современные ремесла
Калужского края»
30
23.10.2009г

26.

Основными задачами выставки – смотра являются
популяризация творчества мастеров и умельцев
Калужской области, выявление молодых
талантливых авторов, а также сохранение
традиционных ремесел. В экспозиции представлены
работы из большинства районов и городов области –
это резьба по дереву, керамика, вышивка, ткачество,
лоскутное шитье и многое другое.
31
23.10.2009г

27.

В вышивке ХХ в. сохраняются направления и
особенности вышивального творчества,
создававшегося веками.
32
23.10.2009г

28.

Работы выполненные учащимися
33
23.10.2009г

29.

34
23.10.2009г

30.

35
23.10.2009г

31.

36
23.10.2009г

32.

37
23.10.2009г

33.

38
23.10.2009г

34.

39
23.10.2009г

35.

40
23.10.2009г

36.

41
23.10.2009г

37.

Работа кружка
42
23.10.2009г

38.

Работа учащихся на уроке
43
23.10.2009г

39.

44
23.10.2009г

40.

45
23.10.2009г

41.

Итоги
Детям нужно с детства прививать любовь к труду.
Детей надо учить делать что – то своими руками как
сказал - Сухомлинский
Трудовое воспитание – это, образно говоря, гармония
трех понятий: надо, трудно и прекрасно.
Сухомлинский показывает: нужно сочетать оба вида
труда, развивать голову и руки (да еще обязательно
обе руки, и правую и левую, на этом он особенно
настаивает).
Ум ребенка – на кончиках его пальцев.
46
23.10.2009г

42.

47
23.10.2009г
English     Русский Правила