Похожие презентации:
Позитивное влияние спорта и когнитивные способности в обучении
1.
Позитивное влияниеспорта и когнитивные
способности в
обучении
Работу выполнил: ученик 10"Б"
класса Москалева Валерия
Руководитель проекта: Довгаль Лариса
Васильевна
2.
ВВЕДЕНИЕспорт может оказывать положительное
влияние на успеваемость и способности в
обучении, посредством влияния на
когнитивные способности человека, а
значит, обучающиеся, могут значительно
улучшить свои оценки в школе, благодаря
занятиям спортом.
3.
ЦЕЛЬвыявление связи между физическими
нагрузками и успеваемостью
обучающихся в школе, посредством
выявления влияния занятий спортом на
когнитивные способности человека.
ГИПОТЕЗА
спорт и физические нагрузки могут оказать
положительное влияние на когнитивные
способности в обучении.
4.
ЗАДАЧИ ПРОЕКТАВ полной мере охарактеризовать
понятие «спорт»;
Понять, что такое когнитивные
способности и какие когнитивные
способности задействуются в процессе
обучения;
Выявить связь между спортом и
когнитивными способностями в
обучении;
Провести анкетирование
среди респондентов разных
возрастов;
Сделать выводы, на основе собранной и
проанализированной информации.
5.
СПОРТ- проявление физической деятельности, которая требует
усилий и тренировок, направленная на улучшение
физической формы, здоровья, а также достижения
спортивных результатов.
6.
КОГНИТИВНЫЕСПОСОБНОСТИ
- это способность нашего головного мозга
усваивать информацию об окружающем
мире. От животных мы отличаемся именно
наличием когнитивных способностей.
7.
ФИЗИЧЕСКИЕ НАГРУЗКИЧЕЛОВЕЧЕСКИЙ МОЗГ
КОГНИТИВНЫЕ
СПОСОБНОСТИ
УСПЕХИ В УЧЕБЕ
8.
АНКЕТИРОВАНИЕ33%
1. Занимаетесь ли вы
спортом?
67%
Да
Нет
9.
АНКЕТИРОВАНИЕ14%
33%
2. Как часто вы
занимаетесь спортом?
24%
29%
Регулярно
Редко
Несколько раз в месяц
Не занимаюсь
10.
АНКЕТИРОВАНИЕ38%
38%
24%
4и5
4и3
3 и ниже
3. На какие оценки вы
учитесь?
11.
АНКЕТИРОВАНИЕ24%
4. По вашему мнению,
влияет ли физическая
нагрузка на успеваемость
в школе?
76%
Да
Нет
12.
ЗАКЛЮЧЕНИЕЗадачи проекта выполнены
Цель достигнута
Гипотеза подтверждена
13.
СПАСИБО ЗАВНИМАНИЕ!