Реализация ФГОС ДО в области речевого развития посредством развивающей игровой деятельности (подвижные игры)

1.

Подготовила:
Буланова Елена Сергеевна
воспитатель старшей группы
ГБОУ Школа №1155 города Москвы
2015-2016г.

2.

1.
2.
3.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Развитие фонетико-фонематического восприятия у детей старшего
дошкольного возраста.
Формирование лексико-грамматической стороны речи у дошкольников.
Активизация словарного запаса и развитие связной речи у детей
дошкольного возраста.
Развивать умение различать громкие и тихие звуки.
Развивать умение различать на слух звучащие предметы.
Развивать умение различать на слух твердые и мягкие звуки.
Уточнять и активизировать словарь у детей.
Учить правильно употреблять предлоги в предложениях и
словосочетаниях.
Развивать зрительное внимание, логическое мышление, восприятие
пространства и времени.
Упражнять детей в умении рассказывать связно, последовательно.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Способствующие развитию
фонетико-фонематической
стороны речи
Направленные на
формирование лексикограмматической стороны речи
Для активизации словарного
запаса и развития связной
речи

9.

10.

11.

12.

13.

14.

100%
100%
90%
90%
80%
70%
33%
80%
77%
В стадии
формирования
70%
60%
В стадии
формирования
50%
50%
Сформирован
40%
40%
30%
30%
60%
Сформирован
20%
23%
20%
10%
10%
0%
0%
Сентябрь 2015г
67%
Май 2016 г.

15.

Спасибо за внимание!