Похожие презентации:
Теории развития человека
1.
Теории развитиячеловека
2.
План изучения нового материала. (на доске)1.Первые люди на Земле;
2.Изменение образа жизни людей:
Развитие общества;
• Технический прогресс.
• Социальный прогресс;
3. Домашнее задание
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Что помогло развитиюЧеловека, человеческого общества?
9.
10.
11.
12.
Дриопитек – 25 млн лет назад;
Австралопитек – 3-5 млн ;
Человек «умелый» - 2-2,5 млн;
Человек прямоходящий – около 1 млн лет назад;
Неандерталец – 100 тысяч лет назад.
13.
А) Чем первобытный человек отличается отсовременного?
Б) Как вы думаете, чем человек отличается от
животных?
14.
• Человек обладает мышлением и развитой речью.• Способность к сознательной творческой деятельности
• Образование культуры.
• Материальные блага для качественной жизни.
• Потребность духовного развития.
• Человек – существо прямоходящее.
15.
• Технический прогресс – этосовершенствование орудий труда и техники.
• Социальный прогресс – это развитие самого
общества, его культуры, экономики,
государства, сферы труда и быта.
16.
Вывод урока:развитие человека и человеческого общества
происходило благодаря техническому и
социальному прогрессу.
17.
Домашнее задание:• Прочитать п.1 учебника, вопросы к нему;
• На выбор: придумать (устно) рассказ о жизни
древнего человека (можно проиллюстрировать
рассказ рисунком).