Похожие презентации:
Возможности проектной деятельности с использованием электронных конструкторов нового поколения
1.
2.
Содержание1
Цель, задачи и составные части мастер – класса. .
2
Теоретико-демонстрационная часть. .
3
Практическая часть. Основные приемы выполнения.
4
Рефлексия участников МК. Подведение итогов.
3.
Цель:продемонстрировать возможности использования
набора «Основы электроники» в решении проектных
задач в основной школе
Задачи:
углубить знания педагогов о методе проектов, алгоритме
создания проекта;
ознакомить с методикой работы с набором Лаборатория
«Основы электроники» как модель проектной деятельности;
рассмотреть способы сборки схем и применение их для
организации проектной деятельности;
сборка по чертежу эл. схемы «Последовательное
включение светодиодов». Обсуждение возможного
использования собранной схемы
4.
Алгоритм создания проекта:5.
6.
Связь с предметамиестественнонаучного цикла
7.
Лаборатория «Основы электроники»Электронный конструктор
8.
Возможные проектыПроекты ночников и светильников на Arduino
3D – модели