Похожие презентации:
Сложение и вычитание десятичных дробей
1.
Ж. Ж. Руссо (1712 – 1778 г.г.)«Вы талантливые дети! Когданибудь вы сами приятно
поразитесь, какие вы умные, как
много и хорошо умеете, если
будете постоянно работать над
собой, ставить новые цели и
стремиться к их достижению…»
2.
0,71;5,032;
4,5;
15,25;
0,5
3.
12 апреляТема урока:
«Сложение и
вычитание
десятичных дробей»
4.
Цель урока: систематизировать знания потеме «сложения и вычитания десятичных
дробей» и применять их при решении
задач;
Задачи
Предметные: закрепить навыки сложения и вычитания десятичных дробей,
развивать навыки решения текстовых задач, содержащих десятичные дроби.
Личностные: умение объективно оценивать свой труд, формирование
познавательного мотива к изучению темы.
Метапредметные: умение определять способы действий в рамках
предложенных условий и требований
5.
Дроби десятичные – новые длянас,
Лишь совсем недавно их узнал
наш класс.
Сразу поприбавилось всем
теперь мороки,
Учим, учим правила, готовимся к
уроку!
6.
ТелескопЧтобы глаз
вооружить
И со звёздами
дружить,
Млечный путь
увидеть чтоб
Нужен мощный
…….
7.
АстрономТелескопо
м сотни
лет
Изучают
жизнь
планет.
Нам
расскаже
т обо
всём
8.
ЛунаАстроном - он
звездочёт,
Знает всё
наперечёт!
Только лучше
звёзд видна
В небе полная ……
9.
РакетаДо Луны не может
птица
Долететь и
прилуниться,
Но зато умеет это
Делать быстрая…
10.
11.
12.
Найдём значение выражения, арезультат будет годом первого
полёта:
2001,5 – 40,5=
13.
12 апреля 1961 годаГражданин СССР
Ю. А. Гагарин
поднялся в
космос на
корабле
14.
«Полёт – это математика»15.
16.
Проверка правилаВспомним правила сложения и вычитания десятичных дробей:
Чтобы найти сумму (разность)
десятичных дробей, надо…
А. выполнить действие не
обращая внимания на
запятые;
Б. записать дроби в столбик –
разряд под разрядом, запятую
под запятой;
В. поставить в результате
запятую под запятой в
данных дробях.
Г. если количество
десятичных знаков у дробей
различно, уравнять их число,
приписав справа нули;
17.
Проверь себяБГАВ
18.
1. В каких примерахдопущены ошибки при
вычислении,
подчеркните эти
варианты:
2. Впишите
потерявшиеся при
полёте из космоса,
знаки действий:
а. 52+ 108 = 628
в. 3+ 108 = 408
д. 42+ 17 = 212
б. 736-336=4
г. 63-27 = 603
е. 57-4= 17
19.
1. В каких примерахдопущены ошибки при
вычислении,
подчеркните эти
варианты:
1) 3,7 + 1,2 = 4,9;
2) 0,15 + 10,5 = 10,15;
3) 6,93 - 0,1 = 0,693
4) 5,92 - 4,9 = 0,02.
2. Впишите
потерявшиеся при
полёте из космоса,
знаки действий:
а. 5,2 + 1,08 = 6,28
б. 7,36 - 3,36 =4
в. 3 + 1,08 = 4,08
г. 63 – 2,7 = 60,3
д. 4,2+17 = 21,2
е. 5,7-4= 1,7
20.
Прочти зашифрованное словозадание
ответ
буква
0,6 + 0,7 =
0,5-0,4 =
0,14 +0,2 =
1,3
В
1,5 +0,05 =
4,04
К
0,2 -0,1 =
0,1
О
4,05-0,01 =
1,55
Т
3,8
Р
5,7
А
0,34
С
21.
Зашифрованное слово:22.
Ю.А.Гагарин отправился вполёт на корабле «ВОСТОК»
23.
Игра - физминутка «Правда ли, что…».Условия:
если правда-хлопай в ладоши с весёлой улыбкой с наклонами
вправо-влево;
если неправда-топай ногами.
Правда ли, что….
-Половина часа –это 45 минут?
-Первый после запятой разряд в записи десятичной дроби — разряд
десятых.
- Цифра семь в записи десятичной дроби 6,157 находится в разряде
сотых.
-Число 2,3 на координатном луче расположено ближе к двум, чем к
трем
-5класс- самый дружный в школе класс?
24.
ЗадачаНа первой грузовой машине
было 1898,55 кг зерна, а на
второй на 927,9 кг больше, чем
на первой. Сколько килограмм
зерна было на двух машинах
вместе?
25.
Масса корабля «ВОСТОК» счеловеком на борту – 4725 кг
26.
Решим уравнение:27.
На высоте 327км над Землёйпролетел корабль «Восток»
28.
Вычислите:72,25+35,75=
29.
За 108 минут Ю.А. Гагариноблетел Земной шар
30.
=10+3,9
-1,2
+4
0,3 +3