Похожие презентации:
Использование цифрового оборудования на уроках биологии и во внеурочной деятельности
1.
Использование цифровогооборудования на уроках биологии и
во внеурочной деятельности
Ткаченко Алиса Сергеевна
Учитель биологии «МКОУ СОШ №10 с.
Вознесеновского»
2.
Аргументация• Преподавание естественных наук немыслимо без широкого
использования различных методов и средств обучения, ведь
такие школьные дисциплины, как биология, химия, физика,
должны раскрывать перед ребенком тайны живой природы, а
сделать это в границах школьного кабинета не так-то легко.
• На современном этапе развития школьного образования
проблема применения компьютерных технологий на уроках
приобретает очень большое значение, ведь школа должна
готовить образованных людей, способных легко и быстро
ориентироваться в мире информации, самостоятельно
мыслить. В наши дни невозможно представить современного
специалиста, не владеющего новыми информационными
технологиями.
• Я думаю, не надо напоминать коллегам о том, что все, что
связано с компьютерными технологиями, вызывает у учеников
большой интерес – это особенно заметно на фоне общего
падения познавательного интереса.
3.
ИСТОРИЯ• Освоена работа с компьютером;
• Изучение и активное применение интерактивной
доски на уроках;
• Изучение и активное применение цифрового
оборудования, имеющегося в школе;
• Начало обобщения опыта https://infourok.ru/metodicheskiy-material-pobiologii-na-temu-primenenie-cifrovogo-mikroskopana-urokah-biologii-405845.html;
• Использование цифрового оборудования во
внеурочной деятельности.
4.
Основные формы использования ИКТна уроках биологии
1.Мультимедийные
презентации
Текст
Фото
Видео
Анимаци
я
Звук
3.Цифровой
микроскоп
На любом
этапе урока
виртуальные
экскурсии
Контроль
знаний
обучающихс
я
Лабораторные
работы
Практические
работы
Исследовательски
е работы
2.Готовые
электронные
продукты
Атласы
Электронные
плакаты
Видеоматериалы
4.Разработки
для
внеклассных
мероприятий
5.
Цифровой микроскоп• это простое в использовании
устройство обладает
большими возможностями: с
его помощью в реальном
времени на экране
компьютера вы можете
наблюдать многократно
увеличенное изображение
микрообъектов, а также
создавать снимки и
видеозаписи протекающих в
микромире процессов.
6.
В школах края преобладаютцифровые микроскопы Digi Micro 2.0
и Micro Life ML-12-1.3.
7.
Дополнительное цифровоеоборудование:
• Датчики
• Температуры
• Давления
• Пульса
• рН
• Расстояния
• Освещённости
8.
Использование цифровогомикроскопа в урочной деятельности
• 5 класс
• УМК Пасечник В.В.
• ЛР № 4«Приготовление
микропрепарата кожицы
чешуи лука».
9.
Использование цифровогомикроскопа в урочной деятельности
• 5 класс
• УМК Пасечик В.В.
• ЛР № 6: «Строение клетки
листа элодеи».
10.
Использование цифровогомикроскопа в урочной деятельности
11.
Использование цифровогомикроскопа в урочной деятельности
• 5 класс
• УМК Пасечник В.В.
• ЛР № 8 «Строение
покровной ткани листа»
12.
Использование цифровогомикроскопа в урочной деятельности
• 5 класс
• УМК Пасечник В.В..
• ЛР № 10 «Строение
фотосинтезирующей ткани
листа»
13.
Использование цифровогомикроскопа в урочной деятельности
• 5 класс
• УМК
Пасечник
В.В.
• ЛР № 12
«Строение
мышечных и
нервных
тканей
животных»
14.
Использование цифровогомикроскопа в урочной деятельности
• 7 класс
• УМК Пасечник В.В.
• ЛР «Изучение
одноклеточных и
многоклеточных зелёных
водорослей».
15.
Использование цифровогомикроскопа в урочной деятельности
• 7 класс
• УМК Пасечник В.В.
• «Характерные
признаки
представителей
типа Моллюски».
16.
Использование цифровогомикроскопа в урочной деятельности
• 7 класс
• УМК Пасечник В.В.
• ЛР «Особенности
внешнего строения
насекомых».
17.
Использование цифровогомикроскопа в урочной деятельности
• 8 класс
• УМКПасечник В.В.
• Лабораторная
работа № 1 по
теме:
• «Строение тканей
человека».
• Препарат –
поперечно
полосатая
мышечная ткань.
18.
Использование цифрового микроскопа вурочной деятельности
• 8 класс
• УМК Пасечник В.В,
• Лабораторная
работа № 1 по
теме:
• «Строение
тканей
человека».
• Препарат –
эпителий
полости рта.
19.
Использование цифровогомикроскопа в урочной деятельности
• 8 класс
• УМК Пасечник В.В.
• Лабораторная работа
№ 3 по теме:
• «Свойства
декальцинированной и
прокаленной костей.
Химический состав
кости.
Микроскопическое
исследование костной
ткани»
20.
Использование цифровогомикроскопа в урочной деятельности
• 8 класс
• УМК Пасечник В.В.
• Лабораторная работа
№ 6 по теме:
«Микроскопическое
строение крови
человека».
21.
Использование цифровогомикроскопа в урочной деятельности
• 8 класс
• УМК Пасечник В.В..
• Лабораторная
работа № 2 по
теме: «Ткани»
22.
Использование цифровогомикроскопа во внеурочной
деятельности
• Информационноисследовательский
проект
• «Загадочная
плесень»
• 2 класс
23.
24.
Неожиданные открытия…25.
Станьте на несколько минут детьми!!!И у Вас, всё, обязательно, получится.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !!!