Тело человека. Итоговое мероприятие проекта по биологии и английскому языку

1.

ТЕЛО ЧЕЛОВЕКА
ИТОГОВОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПРОЕКТА ПО
БИОЛОГИИ И АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ

2.

Цель проекта:
• Помочь учащимся узнать
названия органов своего тела и
их расположение на русском и
английском языке; понять, что
надо заботиться о своем
здоровье и вести здоровый
образ жизни.
Задачи проекта:
Познакомить учащихся с тем, как устроено
тело человека и как расположены внутренние
органы человека на русском и английском
языках, с назначением и работой сердца, как
правильная работа ОДС влияет на физическое
развитие человека.
Воспитывать желание заботиться о своем
здоровье.
Расширять и пополнять свой словарный запас
на русском и английском языке.
Познакомить с различными физическими
упражнениями для улучшения работы сердца,
при гиподинамии, атеросклерозе и для
улучшения осанки.

3.

4.

5.

Кластеры

6.

7.

8.

АНАТОМИЯ – ЭТО
НАУКА, КОТОРАЯ
ИЗУЧАЕТ СТРОЕНИЕ
ТЕЛА ЧЕЛОВЕКА.

9.

ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА
(КОСТНО-МЫШЕЧНЫЙ АППАРАТ) ОПРЕДЕЛЯЕТ ФОРМУ
ТЕЛА, ОБЕСПЕЧИВАЮТ ОПОРНУЮ, ЗАЩИТНУЮ И
ДВИГАТЕЛЬНУЮ ФУНКЦИЮ.

10.

НЕДОСТАТОК ПОДВИЖНОСТИ – ГИПОДИНАМИЯ.
МЫШЦЫ СТАНОВЯТСЯ ДРЯБЛЫМИ ТЕРЯЮТ СИЛУ.

11.

ЗАДАНИЕ 1
КАКОЕ УПРАЖНЕНИЕ ПОМОЖЕТ СПРАВИТЬСЯ С
ГИПОДИНАМИЕЙ?

12.

ЗАДАНИЕ 2.
ПОДБЕРИТЕ ПЕРЕВОД БИОЛОГИЧЕСКИХ
ТЕРМИНОВ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА С
РУССКИМ!
Здоровье-Health
Кость- Bone
Анатомия- Anatomy
Осанка-Posture
Тромбоциты- Platelet
Атеросклероз-Atherosclerosis
Гиподинамия – Hypodynamy
Сердце- Heart
Кровь- Blood
Стопа- Foot
Артерия- Artery
Аорта- Aorta
Мышцы- Muscle
Клетка-Cell

13.

Задание 3.
Как называется привычное
положение тела при стоянии, ходьбе,
сидении?

14.

15.

ЗАДАНИЕ 4.
РАСПОЛОЖИТЕ
АНГЛИЙСКИЕ
НАЗВАНИЯ
ОРГАНОВ НА
ПЛАКАТЕ
ВНУТРЕННЕГО
СТРОЕНИЯ
ЧЕЛОВЕКА

16.

ЗАДАНИЕ 5.
НАЗВАНИЕ КАКОГО
ОРГАНА
ПРОИСХОДИТ ОТ
ЛАТИНСКОГО
СЛОВА
«СЕРЕДИНА»?

17.

КАКОЕ
УПРАЖНЕНИЕ
УКРЕПЛЯЕТ
СТЕНКИ
МЫШЦ
СЕРДЦА?
(Мельница)

18.

ЗАДАНИЕ 6.
РЕШИТЕ
КРОССВОРД!

19.

ANATOMY
AORTA
POSTURE
HEART
PLATELET
ATHEROSCLEROSIS

20.

ЗАДАНИЕ 7.
ЕСЛИ Б НЕ БЫЛО ЕГО,
НЕ СКАЗАЛ БЫ НИЧЕГО!

21.

22.

СПАСИБО ЗА
ВНИМАНИЕ!