9_klass_reshenie_treugolnikov (1)

1.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Гимназия № 1»
учитель математики Чернакова И. Н.
г. Ханты-Мансийск, 2024

2.

• Добрый день девятиклассники!
• Сегодня на уроке мы закрепляем тему. Онлайн –
урок длится 35 минут, перемена 15 минут.
• Знакомимся со слайдами – решаем задачи,
формулы можно смотреть в учебнике.
• Запишем в рабочей тетради: Дату 11.10.2024.
Дистант. Тему с первого слайда.
• Запишем формулы для нахождения S треугольника
( стр 123-124).
• Решим предложенные в слайдах задачи.
• Результаты этого урока высылать не надо, проверю
эти работы позже и поставлю оценки за работу в
тетради.

3.

1) Дан треугольник MNK. Запишите формулу
для вычисления:
а) MN, если MK = a, NK = b, ∠K = α,
б) NK, если MK = a, ∠K = α, ∠М = β,
в) cos∠ N, если MK = a, NK = b, MN = c.
2) Вычислите площадь треугольника MNK,
если MK = 6, ∠ N = 60 °, ∠K = 45°.

4.

5.

3) ABCD – параллелограмм. Найти BD.
150°

6.

4) ABCD – параллелограмм. Найти BD.
3
5
60°

7.

5) ABCD – ромб. Найти АС.
3

8.

6) ABCD – параллелограмм. Найти АС.

9.

7) ABCD – трапеция. Найти ∠ С.
4