Презентація Правопорушення

1.

2.

3.

4.

5.

Поняття правопорушення та його склад.
• Правопорушення
–
це
протиправне, винне, суспільно
небезпечне
діяння
(дія
чи
бездіяльність)
деліктоздатного
суб´єкта , яке тягне за собою
юридично
визначені
для
правопорушника
негативні
наслідки.

6.

-

7.

Причини правопорушення

8.

-

9.

-

10.

-

11.

Вина
— психічне ставлення особи до вчиненого
правопорушення та його наслідків.
Умисел
— одна з форм вини, що полягає в усвідомленні
правопорушником протиправного характеру та
наслідків свого діяння та у бажанні або свідомому
допущенні їх виникнення.
Необережність — правопорушник не усвідомлював
наслідків діяння. Хоча мусів би це зробити. Приклад
умислу : зловмисник наніс удар палицею по голові
потерпілого, попередньо вибравши з двох
наявних(палиць) важчу. Приклад необережності:
водій не вибрав безпечної дистанції при русі в потоці
машин, в результаті різкого гальмування пошкодив
автомобіль, який рухався попереду.

12.

Практикум. Форми вини: Умисел, Необережність
•Грабіжник вихопив сумку у жінки
•Два мотоцикліста змагалися у швидкості на проїжджій частині дороги.
Один з них збив пішохода.
•Власник комп’ютерного клубу установив у приміщенні надмірну
кількість комп’ютерів, що загороджували вихід. Через збільшувальну
напругу сталося замикання, виникла пожежа, що призвела до людських
жертв.
•Водій маршрутного таксі перевищив швидкість. Сталася ДТП. Були
травмовані пасажири.
•Лікар не надав своєчасно хворому першу медичну допомогу, внаслідок
чого хворий помер.
•Діти залишилися вдома без догляду батьків, гралися сірниками.
Сталася пожежа.

13.

:
,
,

14.

1

15.

Міркуємо разом:
Завдання. Визначити склад правопорушення.
•1. Громадянин П. під час бійки завдав
гр. Д. легких тілесних ушкоджень.
•2.
Учні,
намагаючись
зірвати
контрольну роботу, зателефонували
до школи і повідомили, що школа
замінована.

16.

2

17.

3

18.

-
-

19.

Проступки:
Конституційні
• Порушення державного порядку,
конституційної компетенції та повноважень
глави держави, уряду та інших органів
державної влади.
Адміністративні
• Правопорушення, яке посягає на
громадський порядок, власність, права і
свободи громадян,суспільні відносини у
сфері державного управління тощо.
Цивільноправові
• Вчинені у сфері майнових та особистих
немайнових відносин.
Дисциплінарні
• Завдають шкоди внутрішньому розпорядку
діяльності підприємств, установ, організацій.

20.

21.

Міркуємо разом:
Завдання. Визначити вид правопорушення.
• 1. Керівництво підприємства
протягом трьох місяців не
сплачувало робітникам
заробітну платню.
• 2. Учень спізнився на урок без
поважної причини.
• 3. Сім´я, повертаючись пізно
увечері з театру, перейшла
дорогу у невідповідному місці.

22.

• 1. Визначте суб´єктивну сторону • 2 . З´ясуйте форму вини в
правопорушення:
такій ситуації:
“Багатодітний Микола, не “Водій маршрутного таксі,
маючи коштів на те, щоб намагаючись
обігнати
прикрасити домівку до Нового
вантажівку, яка повільно
року, зрізав ялинку у сусідньому
рухалась
трасою,
не
із селищем лісі”.
розрахував відстань до
зустрічного автомобіля, що
призвело до аварії”.

23.

Злочини.

24.

1.
2.
3.
:
.