Похожие презентации:
ФГИС Моя Школа
1.
2.
ФГИС «Моя школа»российская образовательная информационная система , созданная
для эффективной информационной поддержки органов и
организаций системы образования и граждан в рамках процессов
организации получения образования и управления
образовательным процессом
Объединяет различные образовательные сервисы
Создаёт единое образовательное пространство
внутри страны
Обеспечивает доступ к качественным учебным
материалам из любой точки мира
Создаёт безопасную образовательную среду
Помогает отслеживать основные события в сфере
образования
3.
Формированиедомашнего задания
и выставление оценок онлайн
Дневник
Демонстрация контента
на широких экранах
Контент к урокам
и поурочное планирование
Библиотека
Создание,
хранение
материалов
и обмен ими
Сервисы
ФГИС
«Моя
школа»
Подготовка обучающихся
к ВПР и ОГЭ
Помощник
Файлы
Коммуникация
и проведение
онлайн занятий
Сферум
Тесты
Создание
интерактивных
проверочных материалов
4.
Варианты использования контента дляпроведения урока
Создание интегрированных
уроков
Объединение в уроке материала
нескольких поставщиков
Объединение нескольких
подсистем
Включение материала
Библиотеки Минпросвещения
5.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОНТЕНТААКАДЕМИИ МИНПРОСВЕЩЕНИЯ
6.
Контент Академии Минпросвещения РоссииВерифицированный образовательный контент по всем образовательным предметам
Поурочное планирование:
расписано по годам
обучения
соответствует федеральной
программе
можно экспортировать
7.
Контент Библиотеки Академии Минпросвещения5 класс / 2 урок
Мотивирование на учебную деятельность
Освоение нового материала
Тип урока
урок освоения новых знаний и умений
Ключевые
слова
природа
частушка
народная песня
фольклор
Базовые
понятия
Применение изученного материала
Домашнее задание
народ, жизнь, жанр, искусство
8.
Контент Академии Минпросвещения РоссииМотивирования
5 класс / 2 урок
Применение изученного материала
Освоение нового материала
Проверка приобретённых
знаний
Домашнее задание
9.
Видеоматериалы в Библиотеке МинпросвещенияФрагмент телепередачи
Видеоряд с озвучкой
Фрагменты спектаклей и фильмов
Анимированное видео с профессиональной озвучкой
10.
Интерактивный контент в Библиотеке МинпросвещенияКейс
Проект
Кроссворд
Интерактивная карта
Ребус
Аудиофайлы
Интерактивный тренажёр
11.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОНТЕНТАНЕСКОЛЬКИХ ПОСТАВЩИКОВ НА
УРОКЕ
12.
Начнём с контента БиблиотекиАкадемии Минпросвещения
9 класс / урок
Мотивирование на учебную деятельность
Освоение нового материала
Тип урока
урок-закрепление
Ключевые
слова
спектр, дисперсия
Базовые
понятия
давление, закономерность
13.
Контент РЭШвидеоуроки
Освоение нового материала
Мотивирование на учебную
деятельность
14.
Контент ИСРО РАОСтруктура лабораторной
работы
Введение в тему
Теоретический материал
Цель работы
Исследовательские задачи
Образовательные результаты
Методические
рекомендации для учителя
Интерактивная работа
Список литературы
15.
Усвоение и применение нового материалаОбъединение нескольких сервисов: сборка урока
Актуализация знаний в форме видеофрагмента
Освоение нового материала с видеофрагментром
Опорный конспект по теме и ответ на задния
Интерактивная лабораторная работа
Выполнение теста на усвоение материала
16.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НЕСКОЛЬКИХПОДСИСТЕМ ФГИС «МОЯ ШКОЛА»
НА УРОКЕ
17.
Основные возможности для совмещенияподсистем
включение в урок собственный
созданный материал
организация совместной
работы в одном документе
Файлы
Сферум
проведение уроков и
совещаний в дистанционном
формате
Тесты
создание тестов в том числе с
автоматической проверкой
настройка уровня сложности
прохождения теста
просмотр контента на
оборудовании с функцией
СМАРТ
18.
презентациятаблица
текстовы
й
документ
Начать работать просто как раз, два, три
19.
Три варианта доступаПриватно
Совместно
Мои документы
Доступны для меня
Избранное
Совместный доступ
Последние документы
Корзина
чтение
запись
комментирование
20.
Работа с подсистемой файлы на уроке2. Совместная работа в одном документе
презентация
таблица
текстовы
й
документ
1. Ответы на задания учителя
21.
Интеграция подсистемФГИС «Моя школа» с функциональными
группами «Смарт ТВ»
Мои файлы
МШ
Библиотека
Исторические
парки
22.
Урок на «широком» экране6 класс
9 урок
Мотивирующий
этап
Этап
изучения нового
материала
Видеоматериал «Путь из варяг в
греки» от поставщика
«Исторические парки»
Карта пути «Из варяг в греки»
Задание на установление верного
этапа пути «из варяг в греки»
Этап закрепления
полученных
знаний
Своя игра «Чего добились русские
князья»
Пример использования
оборудования для
проведения урока
23.
https://myschool.eduprosvet.ru/system/24.
В рамках реализации регионального проекта "Цифровая образовательная среда"национального проекта "Образование" Необходимо обеспечить выполнение показателя
"Доля образовательных организаций, использующих сервисы федеральной
информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды при
реализации основных общеобразовательных программ начального общего, основного
общего и среднего общего образования" на уровне не менее 33,0 % до конца 2024 года.
Показатель высчитывается, как отношение количества муниципальных
(государственных) общеобразовательных организаций, в которых не менее чем 50,0 %
педагогических работников и не менее чем 50,0 % обучающихся используют ресурсы
информационно-коммуникационной образовательной платформы "Сферум" или
федеральной государственной информационной системы "Моя школа" к общему
количеству муниципальных (государственных) общеобразовательных организаций
Краснодарского края.
По состоянию на 30 сентября 2024 г. значение Показателя по муниципальным
общеобразовательным организациям составило – 13,13 %
25.
Цифровой помощник ученика – инструмент дляподготовки к ОГЭ
Для начала использования переходим по ссылке
Необходимо авторизоваться
с помощью учетной записи
ФГИС Моя школа
Вконтакте
student.edu.ru
26.
Цифровой помощник ученика27.
Цифровой помощник ученика28.
использованиеЦифрового
помощника
ученика
84,9 %
29.
Цифровой помощник учителяДля начала использования переходим по ссылке
Необходимо авторизоваться
с помощью учетной записи
ФГИС Моя школа
Вконтакте
teacher.edu.ru
30.
Цифровой помощник учителя31.
Цифровой помощник родителяОнлайн диагностика поможет определить таланты и способности, а так
же понять какие качества ребенок сможет развивать с интересом и в
каком направлении стоит помочь ему двигаться.
Для начала использования переходим по ссылке
Необходимо авторизоваться
с помощью учетной записи
ФГИС Моя школа
Вконтакте
parent.edu.ru
32.
Цифровой помощник родителя33.
Задачи по использованиюкоммуникационных сервисов
• Использовать подсистему «Цифровой помощник
ученика» для подготовки к ВПР и ОГЭ, а также
подсистемы «Тесты», «Файлы»;
• Рекомендовать обучающимся при входе во ФГИС «Моя
школа» и «Сферум» совершать авторизацию (в
противном случае вход ребенка не будет зафиксирован
в системе);
• Рассмотреть вопрос о проведении школьных
мероприятий с использованием опросов, викторин и
т.п. в «Сферум»;
• Обеспечить ежемесячное выполнение показателей
(включая каникулярный период).