Валерик моя пр

1.

М.Ю. Лермонтов
«Валерик» (1840)

2.

История создания стихотворения
Стихотворение было написано в 1840 году.
Основная его часть представляет развернутое
описание походной жизни и военных действий на
Кавказе, кровопролитного боя на реке Валерик
между отрядом генерала Галафеева и чеченцами 11
июля 1840, в котором участвовал и Лермонтов.
Лермонтов за участие в деле 11 июля 1840 года при
Валерике и проявленную при этом храбрость был
представлен к ордену Станислава III степени,
Николай I этого представления не утвердил. Отказ
был получен уже после гибели поэта.

3.

Стихотворение обращено к
В. А. Лопухиной (в
замужестве Бахметевой) близкому другу и
возлюбленной поэта,
женщине, к которой
Лермонтов испытывал понастоящему глубокие
чувства.
Лопухина Варвара
Александровна
(Миниатюра Э. Мартена.
1833 год)

4.

При Валерике.
Похороны убитых 12
июля 1840 г.
Худ. М. Ю. Лермонтов
(1840—1841)
Бой при Валерике.
Картина М.Ю.
Лермонтова

5.

Портрет, выполненный в
июле 1840 года с натуры
однополчанином
Лермонтова бароном
Д. П. Паленом после
валерикского боя, в
палатке барона Л. В.
Россильона. У поэта
усталый вид, он небрит, в
глазах грусть; фуражка
помята, ворот сюртука
расстегнут, одежда без
эполет.

6.

«Валерик» – рассказ-исповедь
Исповедь
1. Откровенное признание в чем-нибудь,
сообщение своих мыслей, взглядов.
2. У верующих: покаяние в грехах перед
священником.
(Словарь русского языка С.И. Ожегова)
В чем исповедуется (признается? кается?)
лирический герой?

7.

• ПРОБЛЕМА:
• почему Лермонтов не героизирует
изображаемые события?
• ГИПОТЕЗА:
• Лермонтову важно показать не воинские
подвиги, а то, что испытывает человек на
войне, как война влияет на человека.
• ПУТИ РЕШЕНИЯ:
• проанализировать основные образы,
эпизоды, художественные средства, к которым
прибегает поэт.

8.

Лирический герой
I. Обращение к адресату:
1) обращение к любимой,
скрытое признание в любви;
Предельная, беспощадная
искренность.
Трагедия одиночества,
разочарования «больной
души».
2) размышления о
«кочевой» жизни
жизни, самоанализ. Влияние
на человека.
Темы: любовь и война.

9.

• Какой в стихотворении изображается война? Что
придает описаниям особую достоверность?
Докажите, что язык стихотворения тяготеет к
разговорному стилю, «прозаической речи»?
Подтвердите свои мысли примерами. Какой
смысл эти особенности стиля придают тексту?
• С помощью каких художественных средств
создаются батальные сцены? (Художественная
деталь, ИВС, особенности рифмовки). В чем, по
мнению поэта, трагизм ситуации, изображенной
в батальных сценах?
• Какой смысл привносят в текст описания картин
природы?

10.

II. Военные сцены:
1) картины
военного быта;
2) описание боя;
3) смерть капитана.
После боя.
4) размышления
лирического героя.
Столкновение мирного
и военного быта
Разрушение
человеческой души под
влиянием войны
(психология человека
на войне).
Человеческая жизнь
обесценивется, человек
превращается в зверя.
Почему люди
враждуют?

11.

Лирический герой
Противопоставление думающего,
страдающего лирического героя пустому,
равнодушному светскому обществу.

12.

…жалкий человек.
Чего он хочет!.. небо ясно,
Под небом места много всем,
Но беспрестанно и напрасно
Один враждует он — зачем?

13.

Домашнее задание
Сопоставить стихотворение
М. Ю. Лермонтова «Валерик» и рассказ
Н.Евдокимова «У САМОГО НЕБА».
(Юность, 1997, №3)