4078a7203880d5b7ebac8334962712dd

1.

Организация
деятельности
методических
объединений в
школе

2.

Методическое объединение
Основной структурный элемент методической
службы образовательного учреждения,
осуществляющий проведение учебновоспитательной, методической и внеклассной
работы по образовательным и
воспитательным областям.

3.

Цель работы МО
совершенствование профессиональных
качеств личности каждого учителя, развитие
их творческого потенциала и повышение
эффективности и качества образовательного
процесса
Через методическую работу осуществляется
подготовка педагогов к внедрению нового
содержания образования, овладение
инновациями и прогрессивными
технологиями, изучение и использование на
практике современных методик обучения и
воспитания.

4.

На заседаниях МО обсуждаются
вопросы рабочих программ,
проведения методических и предметных
недель;
подготовка к итоговой аттестации;
развивающие концепции образования;
преподавание профильных предметов;
здоровьесберегающий аспект урока;
научно – исследовательская деятельность;
индивидуальная работа учителей.

5.

Деление на МО
По учебным предметам
МО учителей русского
языка и литературы
МО учителей
иностранных языков
МО учителей химии и
биологии
МО учителей физической
культуры
МО учителей истории и
обществознания
МО учителей
математики

6.

Деление на МО
По циклам
МО учителей
гуманитарного цикла
МО учителей естественноматематического цикла
МО учителей
эстетического цикла

7.

Деление на МО
По образовательным
областям
МО учителей
филологии
МО учителей
иностранных языков
МО учителей искусства
МО учителей физической
культуры
МО учителей
математики
МО учителей социальных
наук

8.

Деление на МО
По ступеням обучения
МО учителей
начальной школы
МО учителей основной
средней школы
МО учителей полной
средней школы

9.

Основные формы работы в МО
• заседания методических объединений по вопросам методики
обучения и воспитания учащихся;
• круглые столы, совещания и семинары по учебно-методическим
вопросам, творческие отчеты учителей и т.п.;
• открытые уроки и внеклассные мероприятия по предмету;
• лекции, доклады, сообщения и дискуссии по методикам обучения и
воспитания, вопросам общей педагогики и психологии;
• проведение предметных и методических декад;
• взаимопосещение уроков;
• организационно-деятельностные игры.

10.

Опыт многих лет показывает, что деятельность
школьных методических объединений
помогает выявить, обобщить,
систематизировать и распространить опыт
лучших учителей.
Нередко материалы, подготовленные для
выступлений на заседаниях школьных
методических объединений, после обсуждения
и доработки рекомендуется для
работы на районных и областных
конференциях или педагогических чтениях.

11.

Методические объединения ведут работу
по укреплению и расширению учебноматериальной и дидактической базы учебных
кабинетов.
Все учебные кабинеты обеспечивают
реализацию стандарта образования, решение
образовательных задач и выполнение учебных
программ, укомплектовываются современной
видео- и аудиоаппаратурой.

12.

Методические и предметные
недели
Учителя-предметники проводят
тематические конференции, ролевые и
интеллектуальные игры, конкурсы чтецов и
сочинений, аукционы и смотры знаний,
экскурсии и соревнования.

13.

Задание
Подготовить индивидуальное публичное
выступление перед МО (методическим
объединением) учителями начальных классов.
Выступление не должно превышать 3 минут. Это
может быть выступление в формате лекции,
игры, представления новой технологии,
представления новой разработки, обсуждения
важной проблемы (круглый стол), части
открытого урока (1этап) и др.
В рамках выступления нужно представить то, что
учителя реально смогут применить в работе на
уроках или в работе с родителями.