18.38M
Категория: БиологияБиология

презентація ПР 2

1.

Біологія 7 клас
Практична робота
«Порівняння будови
різних представників
вищих спорових
рослин»

2.

Мета: Вивчити особливості будови мохів,
плаунів, хвощів та папоротей. Порівняти
будову та життєдіяльність цих груп
рослин. Сформувати вміння розпізнавати
мохи, плауни, хвощі та папороті за їхніми
зовнішніми ознаками.
Обладнання та матеріали: гербарні зразки
або зображення мохів, плаунів, хвощів та
папоротей, лупа, пінцет.

3.

Розглянь гербарні зразки або зображення зозулиного льону.
Зверни увагу на те, що зозулин льон є дводомною рослиною.
Знайди стебло та листки. Зверни увагу на наявність органів прикріплення, вигляд спорофіту та
геметофіту.

4.

Розглянь гербарні зразки або зображення сфагнуму.
Знайди стебло та листки. Зверни увагу на наявність органів прикріплення, вигляд спорофіту та
гаметофіту.

5.

Підпиши позначені на малюнку структури.
1. _________________________
2. _________________________
3. _________________________
4. _________________________
5. _________________________
6. _________________________
7. _________________________

6.

Визнач спільні та відмінні риси зозулиного льону та сфагнуму.
Зозулин льон
Сфагнум

7.

Розглянь гербарні зразки або зображення плаунів.
Знайди повзучі та вертикальні пагони. Зверни увагу на особливості галуження стебла, форму та
розміщення листків, наявність коренів. Знайди та розглянь спороносні колоски.

8.

Підпиши позначені на малюнку структури.
1. _________________________
2. _________________________
3. _________________________
4. _________________________
5. _________________________

9.

Розглянь гербарні зразки або зображення хвощів.
Знайди весняні та літні пагони, кореневище. Зверни увагу на особливості кореневища, листків,
почленованість стебла, наявність коренів. Знайди спороносні колоски. Зверни увагу, на яких пагонах
вони розташовані.

10.

Підпиши позначені на малюнку структури.
1. _________________________
2. _________________________
3. _________________________
4. _________________________
5. _________________________
6. _________________________
7. _________________________

11.

Розглянь гербарні зразки або зображення папоротей.
Знайди кореневище, вайї, додаткові корені. Зверни увагу на вигляд та розміщення спорангіїв.

12.

Підпиши позначені на малюнку структури.
1. _________________________
2. _________________________
3. _________________________
4. _________________________

13.

Заповни таблицю
Порівняння будови вищих спорових рослин

14.

Зроби висновки про
особливості будови та
життєдіяльності мохів,
плаунів, хвощів та
папоротей.
Поясни, чому ці рослини
називають вищими
споровими.
English     Русский Правила