9 клас Складнопідрядне речення з підрядними мети _новий формат_

1.

2.

;

3.

4.

Мозковий штурм
Спробуйте описати картинки тільки за
допомогою складнопідрядних речень з
підрядними причини

5.

теоретичний матеріал
,
.
?
,
,
?
,
?
.

6.

теоретичний матеріал
:
-
;

7.

1.
2.
3.
.
.
.
4.
5.
.
.
.
.
1.Визначте вид підрядних частин
2. Поясніть значення 2 прислів’я.
.

8.

Прочитайте головні частини складнопідрядних речень. Доберіть до кожної з них підрядні
частини з довідки. Доведіть, що утворені речення — складнопідрядні з підрядними мети.
1.
2.
3.
4.
,
,
,
,
.
не скоритися долі й подолати тілесну недугу;
пройти відбіркові турніри;
люди з обмеженими фізичними можливостями виявили силу духу й волю до перемоги; потрапити до
параолімпійської збірної команди.

9.

1.
.
.
2.
.
.
.
3.
4.
.
.
.
2.
.
2
.

10.

Теоретичний
матеріал
Складнопідрядним реченням із підрядною частиною
умови
підрядна
частина вказує на умову,
,
.
Підрядна частина умови відповідає на питання
?
Вона відноситься до всього змісту головної частини і
поєднується з нею сполучниками підрядності
,
, ,
,
,
.
У головній частині можуть бути співвідносні слова ,
, :
Якби скупий став дощем, пролився б тільки над своїм
полем (Нар. творчість).

11.

Теоретичний
матеріал
:

12.

1. Жодна велика перемога неможлива якщо їй не передувала мала перемога над
самим собою (Л. Леонов).
2.Коли наші слова роз’їдені іржею наші вчинки також втрачають сенс (О. Пас).
3. Даремно говорить про згоду коли нема ладу серед народу (Л. Глібов).
4. Якщо раб у душі має крила рано чи пізно він стане вільним. Якщо вільна людина
носить у душі кайдани то рано чи пізно вона стане рабом (С. Вакарчук).
5. Коли в людини є народ тоді вона уже людина (Л. Костенко)

13.

Натискай на картинку або
скануй код,
щоб перейти до вправи

14.

.
,
,
.
.
.
.
Складіть 3 речення з фразеологізмами (на вибір)

15.

ТГ: ukrmova_ulyana_teacher

16.

.
.
.
.
,
.
1.
2.
3.
4.
.
.
.
.

17.

Опиши від 1 до 10 рівень
засвоєння знань на уроці
Опиши свій настрій після уроку