Похожие презентации:
Лекция-13-из-14
1.
ОСНОВЫПРОЕКТНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
ВВЕДЕНИЕ
Язовская Ольга Валерьевна
Доцент кафедры истории философии,
философской антропологии, эстетики
и теории культуры
2.
ЗАНЯТИЕ 13ПРОЦЕДУРА ОЦЕНИВАНИЯ
В ПРОЕКТНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Мониторинг, экспертиза и оценка работ в проектной
деятельности
3.
МОНИТОРИНГкак оценочная процедура
• выбор критериев оценки
• отбор субъектов экспертной оценки
• определение методов измерения
эффективности проекта
• разработка инструментария
• проведение мониторинга
• анализ полученных результатов
• экспертные выводы и рекомендации
4.
Виды экспертной оценкипредварительная
• оценка эффективности проекта
экспертиза проекта на стадии его планирования
срединная оценка
проекта
• оценка эффективности проекта
в ходе его реализации для отслеживания
промежуточных результатов
итоговая оценка
проекта
• оценка результатов проекта
и его эффективности в целом
5.
Предварительнаяэкспертиза проекта
• экспертиза подготовки контракта
• системная качественная экспертиза проекта
• экспертиза проектного решения
6.
Экспертиза подготовкиконтракта
Определение эффективности (целесообразности
и выполнимости) проекта на основе анализа
условий контракта до его подписания заказчиком
Аспекты эффективности: результативность
(соотношения целей и результатов),
экономичность (соотношение затрат
и результатов)
7.
Модели оценки и измеренияэффективности проекта
стоимость – выгода
• соотношение полученной выгоды
и затраченных ресурсов
стоимость –
результативность
• сравнение общей стоимости проекта/отдельных
мероприятий со степенью достижения
поставленных целей
подход с позиции
держателей акций
• разные критерии, соответствующие интересам
заинтересованных лиц в проекте
8.
Системная качественнаяэкспертиза проекта
Оценка основных структурных позиций проекта,
выделяемых на этапах его жизненного цикла
Уточнение, насколько предложенный жизненный
цикл и его документация соответствуют задумке,
начиная с этапа проблематизации
9.
Критерии оценки структурных позиций проекта№ этапы проекта
критерии оценки
1
проблематизация • актуальность и обоснованность проблемы, корректность
ее формулировки
• охват проекта (состав и структура целевых групп)
2
целеполагание
• наличие стратегического замысла проекта
• логика построения целевой структуры
• ожидаемые результаты проекта
3
планирование
4
реализация
проекта
• управляемость проекта (состав команды, модель управления
и оргструктура проекта)
• устойчивость проекта (риски проекта)
наличие стандартов проекта (основных проектных документов)
полнота представленных ресурсов, их анализ
реалистичность проекта (планирование времени)
экономичность проекта (смета и бюджет проекта)
10.
Экспертиза проектногорешения
Оценка экономической эффективности проекта,
определение технической обоснованности
и надежности предлагаемого решения,
его соответствия требованиям и ожиданиям
заказчика
11.
Оцениваемые аспекты проектаТехнические аспекты
Маркетинговые аспекты
• техническая обоснованность проекта и использование
в нем лучших из имеющихся технических альтернатив
• перспективность проекта (достаточность
платежеспособного спроса на продукцию проекта)
Финансовые аспекты
• жизнеспособность проекта в инвестиционном отношении
(рентабельность проекта, финансовые риски)
Экономические аспекты
• экономическая обоснованность затрат на проект (риски,
выгода), наличие стимулов для различных участников
проекта
12.
Оцениваемые аспекты проектаОрганизационные
аспекты
• наличие организации, ответственной за проект, и формы
выполнения ей функции по подготовке, эксплуатации
и управлению проектом в ходе жизненного цикла
Экологические аспекты
• влияние проекта на окружающую среду, экологическая
согласованность, принимаемые меры по снижению
воздействия проекта на окружающую среду
Социальные аспекты
• отражение местных условий, совместимость проекта
с обычаями и традициями заинтересованных участников,
воздействие на отдельные группы населения
13.
Срединнаяоценка проекта
В ходе реализации проекта проводится оценка
(контроль) различных его систем, начиная от
сроков и бюджета, заканчивая содержательной
стороной
14.
Процессы контроля в ходе реализации проектаКонтроль
общий контроль изменений
отчетности по проекту
изменения содержания
расписания и сроков
затрат/бюджета
качества
риска
15.
Итоговаяоценка проекта
Полная комплексная оценка конечных
результатов проекта во всех его аспектах
с точки зрения ряда важнейших показателей
16.
ПоказателиПоказатели итоговой оценки проекта:
сроки, затраты, результаты
соответствие фактических затрат плановым
степень совпадения намеченных сроков
с фактическими
степень совпадение фактических результатов
с задуманными
общий эффект проекта для различных субъектов
(пользователи, команда, участники проекта)
17.
Методы оценкипроекта
Для проведения различного рода экспертиз
требуется целый арсенал методов, которые
позволят оценить проект по его структуре
и содержанию
18.
Распространенные методы оценкиОценки высокого
уровня
• предыдущая история (оценка на основе ранее
выполненных проектов)
• аналогия (оценка на основе данных аналогичных
проектов)
• пропорциональное соотношение (основа для
сравнения общая, характеристики предыдущего
проекта отличаются в большем или меньшем
масштабе)
Экспертная
оценка
обращение к внутреннему или внешнему эксперту,
чтобы получить помощь в оценке работы
19.
Распространенные методы оценкиДелфи
экспертная оценка с привлечением нескольких
экспертов с последующим поиском консенсуса
полученных оценок
Структура
разбивки работ
оценка всей работы составляется из суммы оценок
отдельных этапов/видов работ
Метод оценки
PERT
методика оценки стоимости, которая использует
средневзвешенное значение трех чисел как
окончательную оценку (оптимистичное значение,
среднее значение и пессимистичное значение)
20.
Распространенные методы оценкиПараметрическое
моделирование
Timeboxing
Функциональные
баллы
шаблон оценки куска работы, который выступает
основой/алгоритмом для производства общей
оценки работ по проекту
оценка на основе фиксированного времени проекта,
в пределах которого отслеживается график
выполнения / бюджет / объем работ
метод обеспечивает механизм для определения
относительной сложности разрабатываемого
приложения/программы в сфере ИТ
21.
Задание по итогу лекцииС какими методами оценивания вы сталкивались
во время своей учебы (школа/вуз)? Запишите
2-3 примера с обоснованием, почему вы решили,
что это именно данный вид оценки. Как вы думаете,
почему именно эти методы подходят для оценивания
знаний?
Ответ напечатайте в соответствующей форме
на странице конспекта лекции.
22.
Язовская ОльгаВалерьевна
Доцент кафедры истории
философии, философской
антропологии, эстетики
и теории культуры
[email protected]