Ата-Ана академиясы

1.

АТА-АНА
АКАДЕМИЯСЫ
БАЛА ТӘРБИЕЛЕУДЕ
АТА-АНАЛАРҒА
КЕҢЕСТЕР
Ербол Жұмабайұлы

2.

Тақырыбы:
Бала жүрегіне жол таба біл.
Мақсаты:
Жасөспірімдердің өтпелі
кезеңдегі негізгі мәселелерін
талқылау.

3.

Сауал
Дүниеде өтпелі
кезеңнен қиын нәрсе не
болуы мүмкін?

4.

Жауап
Дүниеде өтпелі кезеңнен
қиын нәрсе бар болса,
ол да – жасөспірімнің
ата - анасы болу.

5.

Балаңыз өтпелі кезеңде
Балаңыз өтпелі кезеңнің ішінде. Бұл кезең ата –
ана мойнына үлкен міндеттер жүктейді. Сізден аса
ыждағаттылық пен ептілікті талап етеді. Әрине,
балаңыздың
бар
тіршілігін
өз
қолыңызбен
жасауыңыз мүмкін емес. Дегенмен де, бағыт –
бағдар беруге толық мүмкіндігіңіз бар.

6.

Достарын таңдауда жәрдем етіңіз.
Айналасындағы жақсы достарымен жиірек қарым
-
қатынас
жасауға
мүмкіндік
беріңіз.
Бірге
үйірмелерге қатысуына, пайдалы жерлерге баруына
жадай жасаңыз.

7.

Балаңыздың айтқанын зейін қоя тыңдаңыз.
Егер балаңызбен тіл табысу қиынға түссе, көлікте, қараңғыда сөйлесіп
көріңіз. Жасөспірімдердің жүзбе жүз келгенде ойын айта алмауы – жиі
кездесетін жайт. Сөйлескенде сүйіспеншілігіңізді жеткізе алсаңыз ғана,
оның сеніміне кіре аласыз. Әңгімелесу барысында сізбен сыр бөлісер
болса, оған бас салып ақыл айтудан гөрі, өз басыңыздан өткен сондай
оқиға төңірегінде айта келе, ойыңызды жеткізу әлдеқайда тиімдірек.

8.

Физиологиялық белсенділігін байқаңыз.
Балаңыз ұнататын спорт түрлеріне көңіл бөліп, тұрақты
айналасуын қадағалаңыз. Бұл балаңыздың ағзасын дамытумен
бірге, назарыңыз басқа жаққа аумауына мүмкіндік жасайды.
Балаңыздың дұрыс жол таба білуі үшін белгілі бір тәртіп
қалыптастырыңыз. Қиялы мен арманын білдіруге мүмкіндік
жасаңыз, ой бөлісіңіз. Сондай-ақ ішімдік, наркотик және
жыныстық қатынасқа байланысты дүниелерді ашық сөйлесуге
тырысыңыз.

9.

Ұмытпаңыз . . .
Ең бастысы балаға үлгі болу. Балаңыз өмір сүруді бірінші сізден
үйренеді.. Халқымыз “Әке көрген оқ жонар, шеше көрген тон пішер”
деген емес пе?! Балаңызға тиым салған дүниелерден өзіңіз де, аулақ
болыңыз.
Ең
тырысыңыз.
маңыздысы,
онымен
көп
уақытты
бірге
өткізуге

10.

Мәселелерді шешуге мұрындық болыңыз.
Балаңыздың басында бір проблема болса оны шешудің
дұрыс жолын таңдауға септігіңізді тигізіңіз. Жастықтың
қызуымен қате шешім қабылдауына тосқауыл жасау тек
сіздің қолыңыздан ғана, келеді.

11.

Заманына қарай адамы.
Қазіргі балалар сіздің сол жастағы білген дүниелеріңізден
әлдеқайда көп нәрсені біледі. Әйтсе де көкейлерін тескен көп
дүниелері
бар.
Сұрақтарына
Ойланып
көріңіз,
ол
байсалды
кезеңде
сізді
жауап
қандай
беріңіз.
сұрақтар
мазалаушы еді? Міне, сол мәселені сөз етіңіз. Басқалардан
емес, барлық нәрсені сіздерден үйренгендері әлдеқайда
тиімді.

12.

Мүмкіндігіне жол ашыңыз.
Балаңыздың бойындағы дарын мен таланттың көрінуіне
жәрдем етіңіз. Оның жеткен табыстарын мадақтап, өзіндік
қасиеттеріндегі
ерекшеліктерді
айтып
отырыңыз.
Алғашында қысылған сияқты болса да, сіздің мақтан
тұтатындарыңызды түсініп, жауапкершілігін арттырады.

13.

Көзқарасыңыз бен уәдеңізді тұрақты ұстаңыз.
Сіз балаңыздың бір мінезін бірде құптап бірде сөксеңіз, оның сенімінен
айырыласыз. Ал берген уәдені ұмыту да араңызды алшақтатады.
Жылы сөз араңызды жақындатады.
Балаңызбен сөйлескенде, пікір таластырғанда қорқытып
үрейін ұшырмаңыз. Ол балаңыздың тұйық болуына әкеліп
тірейді.
Сөйлесу барысында оған кезек беріп, ойын білдіруге
мүмкіндік жасаңыз.

14.

“Ата-аналарымыздан
біздер не күтеміз?”
Деген сұраққа алған
жауаптарымыз
мынадай
ЖАУАП

15.

1 – Дұрыс жақтарымызды айтсын.
2 – Қателерімізге түсінушілікпен қарасын.
.
“Мен бір қателік жасағанымда оны 2 күн айтады, бетіме
басады, басқаларға да айтады ал өздері қателескен
жағдайда сол жерде бәрі бітіп ұмытылып кетеді.”
“Бір жұмыртқа жарып алсам үлкен әңгіме
болады, ал шешем үнемі жұмыртқа жарып
алады бірақ оған ештеңе болмайды.”
“Мен қателік жасағанымда, бізде ешкім бұлай
жасаған емес сен кімге тартқансың.” дейді

16.

3 - Әрқашан да олардың айтқаны дұрыс болмасын.
“Ағай! шыныменен де ата-аналарымыздың айтқаны
ғана дұрыс болады ма?”
4 – Бір нәрсе жасағанда біздердің қалауымызғада мән
берсін.
“Олар қалағанда бізді қыдыруға алып шығады да, ал
біз қалаған кезде үйде отырғылары келіп калады.”
5 – Төмен баға алған жағдайда бізге ұрыспай көмек
берсін.
Жақсы баға алған жағдайда мақтасын.
“Төмен баға алғанымда сен еш сабақ оқымайсың, дейді.
Жақсы баға алғанымда үндемейді.”

17.

6 – Біздерге өз іс-әрекеттерімен үлгі болсын..
“Сен мынаны, сен ананы жасама дейді, ал өздері
дәл сол нәрсені жасайды.”
“Әкем маған сен телефонды өте көп көресің
дейді, ал өзі менен екі есе көп көреді.”
7 – Қонақтардың алдында бізді өтірік мақтамасын.
8 – Ешқашанда салыстырмасын.
9 – Не айтсақ та бізді кінәлі қылып шығармасын.
10 –Біздерге сенсін.
11 – Біз өссек те әлі де ойынағымыз келетіндігімізді
түсінсін.
“Үнемі сабақ оқы” дейді, “Балам барып ойнап кел”

18.

12 – Әкелеріміз үйге кеш келмесін.
13 –Өздерінің уақыттарымен біздердің
уақыттарымызды саластырмасын.
14 – Әмір етпей, өтініш білдірсін.
15 –Өзімізге байланысты нәрселерді өзіміз шешуімізге
рұқсат етсін.
16 – Аға-інілерімізбен ұрысып немесе төбелесіп қалған
жағдайда әрқашан әділетті болсын.
17 –Олардың қателерін айтқанымызда бізге
ашуланбасын.
18 - Әрқашан жандарында болуымызды қаламасын.
19 – Бізден өте жақсы болуымызды қаламасын өйткені

19.

20 - Өз мамандығымызды өзіміз таңдауымызға ерік
берсін.
21 – Айналасындағылардың әсерінен бізге
ашуланбасын.
22 – Жақсы көретін киномызды көріп отарғанда басқа
бағдарламаға немесе арнаға ауыстырмасын.

20.

НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА
РАҚМЕТ!