Действия с положительными и отрицательными числами (урок-путешествие в страну положительных и отрицательных чисел)

1. Действия с положительными и отрицательными числами (урок-путешествие в страну положительных и отрицательных чисел)

Фаттахова Д.Х., учитель
математики

2. «Незнающие пусть научатся, знающие - вспомнят еще раз» (Античный афоризм)

«Незнающие пусть
научатся, знающие вспомнят еще раз»
(Античный афоризм)

3. Без счета не будет на улице света. Без счета не сможет подняться ракета. Без счета письмо не найдет адресата. И в прятки

сыграть не смогут ребята.
Запомните все, что без точного счета,
Не сдвинется с места любая работа!

4. Прочтите стихотворение

138 5 15
12 8 45
17 19 20
4 225
145 4 8
16 9 33
15 98
4 243

5. Станция «Разминочная»

-13+(-15)
13+(-15)
-13-(-15)
-13-15
13-15
-13*(-5)
2*(-15)
-45:(-15)
45: (-3)
-13+13

6. Действия с положительными и отрицательными числами

21.02.17

7. Станция «Думай и считай» (математический диктант)

1 вариант
1) 0,25-1,25
2) -0,48-0,68
3) -3,4+6,5
4)10-4,8
5) -0,75*0,1
6) -4,5: (-0,9)
7) 30*(-1,5)
8) 9,6: (-0,01)
2 вариант
1) -0,76-0,36
2) 0,34-2,34
3)10-5,5
4) -2,6+8,8
5) -3,5:(-0,5)
6) -0,91*0,1
7)(-40)*(-1,2)
8) 7,3:(-0,01)

8.

1 вариант
2 вариант
1) 0,25-1,25 = -1
1) -0,76-0,36= -1,12
2) -0,48-0,68= -1,16 2) 0,34-2,34= -2
3) -3,4+6,5=3,1
3)10-5,5= 4,5
4)10-4,8= 5,2
4) -2,6+8,8= 6,2
5) -0,75*0,1= -0,075 5) -3,5:(-0,5)= 7
6) -4,5: (-0,9)= 5
6) -0,91*0,1= -0,091
7) 30*(-1,5)= -45 7)(-40)*(-1,2)= 48
8) 9,6: (-0,01)= -960 8) 7,3:(-0,01)= -730

9. Оцените работу своего товарища

• 8 заданий- «5»
• 7 заданий- «4»
• 5-6 заданий- «3»
• менее 5 заданий- «2»

10. Станция «Экологическая»

• 20 кг макулатуры сохраняет одно дерево.
Сколько деревьев можно сохранить, если
силами учеников нашей школы будет собрана
1 т. макулатуры?
• Решив уравнение, вы узнаете, за какое время в
нашем климате в почве разлагается
пластиковая бутылка.
-2,5(х + 100)= -3х

11.

• Всем известно, что запасы пресной
воды ограничены. Если из крана
бежит струя толщиной с карандаш,
то за 1 минуту в канализационные
коммуникации уходит 3 литра
воды. Сколько литров воды
бесполезно вытекает из 3 кранов,
оставленных учениками на
перемене? (перемена 15 мин)

12. Станция «Спортивная»

Дружно с вами мы считали и про числа рассуждали,
А теперь мы дружно встали, свои косточки размяли.
На счет раз кулак сожмем, на счет два в локтях
согнем.
На счет три — прижмем к плечам, на 4 — к небесам,
Хорошо прогнулись, и друг другу улыбнулись.
Про пятерку не забудем — добрыми всегда мы
будем.
На счет шесть прошу всех сесть.
Числа, я, и вы, друзья- вместе дружная семья.

13. Проверь себя!

Станция «Решай-ка!»
Вариант1
1) -11; 2) 0,6; 3) 5у-7,3
Вариант2
1) -2/15; 2) -1320; 3)11-8х
Станция «Неизвестная»
Вариант1 1) -12,47; 2) -5,85; 3) -0,1
Вариант2 1) -8,55; 2) 1,1; 3) 5

14. Станция «Домашнее задание»

• № 561(1;2);
• составить и решить задачу с
экологическим содержанием на листе
формата А4, красиво оформить.