Похожие презентации:
Актуальность санитарного просвещения в условиях урбанизации
1.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение<Дагестанский государственный медицинский университет> Министерство здравоохранения Российской Федерации
<ФГБОУ ВО ДГМУ Минздрава России>
Заведующий кафедрой общей гигиены и экологии человека:
д.м.н.,проф.М.Г.Магомедов
Научно-исследовательская работа
«Актуальность санитарного
просвещения в условиях
урбанизации»
Научный руководитель:Омарова Сабина Омаровна
Выполнили :студенты 604 группы
Заваев Магомед
Гашимов Сафар
2.
Урбанизация — процесс концентрации населения в городах, повышения ихроли в социально-экономическом развитии общества, распространения
городского образа жизни на всю сеть населённых мест.
Урбанизация в Дагестане
180000
160000
140000
120000
100000
80000
60000
40000
20000
0
Кизляр
Избербаш
Буйнакск
Каспийск
2015
2024
Дербент
Хасавюрт
3.
Санитарное просвещение — это система знаний и мероприятий, направленных наформирование у населения представлений о здоровье, гигиенических нормах и
правилах, способствующих улучшению качества жизни.
Для проведения санитарного просвещения
используются :
-СМИ
-информационно-телекоммуникационная
сеть «Интернет»
-печатная продукция(буклеты ,плакаты и
др.)
-социальная реклама
-мероприятия в организованных
коллективах
-индивидуальные консультации граждан
4.
Задачи санитарного просвещения:-распространение медицинских и гигиенических знаний;
-воспитание санитарно-гигиенических навыков с целью сохранения и укрепления
здоровья;
-повышение санитарно-гигиенической культуры.
• Цели санитарного просвещения:
- формирование здорового
образа жизни
-профилактика заболеваний,
-сохранение и укрепление
здоровья,
-повышение трудоспособности
людей,
-продление их активной жизни
5.
Урбанизация оказывает влияние на такиеаспекты жизни ,как:
• Экологические
• Социальные
• Экономические
• Влиянение на здоровье населения
6.
Экологические аспектыЗагрязнение окружающей среды.
Вызвано деятельностью
промышленных предприятий,
транспортным движением и
повышенной потребительской
активностью горожан. Это приводит к
ухудшению качества воздуха и воды, а
также к проблемам с утилизацией и
переработкой отходов
7.
Экологические аспектыПотеря биоразнообразия. Застройка
территорий, расширение городских
агломераций и изменение
природных экосистем под
воздействием человеческой
деятельности приводят к потере
животных и растительных видов,
ухудшению условий для их
существования и снижению
биологического разнообразия.
8.
Экологические аспектыИзменение климата. Городские
тепловые острова, вызванные
высокой плотностью застройки и
промышленной деятельностью,
могут привести к повышению
температуры в городских
районах, что отрицательно
сказывается на комфорте
проживания и здоровье горожан
9.
Социальные аспектыИзменение демографической
структуры городов. В результате
притока населения из сельской
местности в города происходит
изменение возрастной и
социальной структуры горожан,
что может повлиять на динамику
рождаемости, уровень
образования и трудовую
занятость.
10.
Социальные аспектыПроблемы доступности жилья и
социального неравенства.
• Рост спроса на жильё в городах
может привести к повышению
цен на недвижимость и
снижению доступности жилья
для низкодоходных групп
населения
11.
Социальные аспектыЗдравоохранение и качество
жизни в городах. Нарастающая
концентрация населения в
городских агломерациях может
создавать проблемы с
обеспечением доступа к
медицинским услугам и
инфраструктуре здравоохранения
12.
Социальные аспекты• Для городов характерны такие
проблемы, как :
• преступность
• наркомания
• бездомность
• бедность
13.
Экономические аспектыЭкономический рост общества.
Урбанизация способствует этому
за счёт сокращения
логистических и других
издержек, что повышает
эффективность экономики.
14.
Экономические аспектыСоздание возможностей для
трудоустройства.
Урбанизация создаёт различные
возможности для трудоустройства
15.
Влияние на здоровье населениеНеинфекционные заболевания.
Заболевания сердечнососудистой системы, астма, рак и
диабет усугубляются
неблагоприятными условиями
жизни и работы, недостатком
озеленённых зон, загрязнением
окружающей среды
16.
Влияние на здоровье населения• Психические расстройства
(депрессия ,тревожные
расстройства и др.)
• Аспекты влияния на психику
-шум
–загрязнение воздуха
–информационная перезагрузка
–чувство одиночества и
изоляции
-десинхроз
17.
Влияние на здоровье населенияТравматизм и межличностное
насилие.
• Неблагоприятные условия для
жизни и работы, ограниченная
доступность безопасного транспорта
и инфраструктуры угрожают в
первую очередь детям, молодёжи,
пожилым и наиболее
маргинализованным группам
населения.
18.
Влияние на здоровье населенияИнфекционные болезни. Они
легко распространяются в
бедных и перенаселённых
районах и во многом являются
следствием нездоровых
жилищных условий и
неудовлетворительного
состояния систем санитарии и
утилизации отходов.
19.
Актуальность санитарногопросвещения
В условиях урбанизации санитарное просвещение становится неотъемлемой
частью системы охраны здоровья населения по следующим причинам:
• Увеличение малосведущести: Быстрая урбанизация нередко приводит к тому,
что новое городское население перестает обладать необходимыми знаниями о
гигиенических нормах.
• Необходимость адаптации: Горожане должны адаптироваться к новым
условиям жизни, которые могут сильно отличаться от тех, к которым они
привыкли в сельской местности.
• Формирование здорового образа жизни: Санитарное просвещение помогает
популяризировать идеи здорового образа жизни, включая физическую
активность, рациональное питание и профилактику заболеваний.
• Превентивные меры: Обучение и информирование населения о заболеваниях и
способах их предотвращения могут значительно снизить уровень
заболеваемости.
20.
Эффективные программы санитарногопросвещения
• В Сингапуре реализована программа
«Сингапур — чистый и зеленый
город», которая включает регулярные
санитарные кампании и
просветительские мероприятия.
• Аспекты реализации:
Ориентированы на школьников и
молодежь. Участники обучаются
принципам чистоты и экологии, а
также участвуют в акциях по очистке
общественных территорий.
• Результаты: Снижение количества
мусора на улицах и высокая
осведомленность о гигиенических
нормах среди молодежи.
21.
Эффективные программы санитарногопросвещения
Программа «Здоровый город» в
Копенгагене, Дания
Инициатива, направленная на
улучшение здоровья населения и
гигиенической культуры.
• Аспекты реализации: Включает
образовательные программы,
мониторинг здоровья граждан,
создание зеленых зон и велодорожек
для содействия физической
активности.
• Результаты: Улучшение качества
жизни, снижение заболеваемости и
повышение уровня активности
населения.
22.
Эффективные программы санитарного• Программа экологического
просвещения
просвещения в Токио, Японии
• В Токио реализована программа по
просвещению населения о
раздельном сборе мусора и его
переработке.
• Аспекты реализации:
Эдукационные мероприятия в
школах, общественные акции по
очистке территорий,
информирование о важности
чистоты для здоровья.
• Результаты: Повышение уровня
recycling-осведомленности,
снижение загрязнённости
окружающей среды.
23.
Эффективные программы санитарногопросвещения в России
• Образовательные программы в сфере здравоохранения
Программы по санитарному просвещению в школах и учебных заведениях,
разработанные Министерством здравоохранения России.
• Аспекты реализации: Включают обучение гигиеническим нормам, здоровому
питанию, профилактике инфекционных заболеваний. Обучение часто проходит в
формате интерактивных лекций и практических занятий.
• Результаты: Повышение уровня осведомленности среди молодежи о принципах
здорового образа жизни и гигиены.
• Санитарные акции «Чистая страна»
Всероссийская акция, направленная на повышение санитарной культуры населения.
• Аспекты реализации: В рамках акции проводятся очистительные мероприятия,
лекции о правилах санитарии и экологии. Участвуют школьники, студенты и жители.
• Результаты: Увеличение вовлеченности населения в вопросы чистоты и гигиены,
улучшение состояния общественных территорий.
24.
Программа «Здоровое будущее»Инициатива, поддерживаемая различными фондами и НПО, направленная на просвещение о
здоровом образе жизни.
• Аспекты реализации: Включает в себя семинары, лекции и тренинги по профилактике
заболеваний, правильному питанию и физической активности в городах и населенных пунктах.
• Результаты: Повышение осведомленности и вовлеченности населения в вопросы здоровья и
образа жизни.
Компании по вакцинации и профилактике инфекционных заболеваний
Программы, организуемые Министерством здравоохранения и местными органами власти,
направленные на повышение осведомленности о важности вакцинации.
• Аспекты реализации: Информационные мероприятия, раздача буклетов и проведение
открытых лекций о вакцинации от гриппа, корь и других болезней.
• Результаты: Увеличение числа людей, которые получили прививки и понимают важность
профилактических мер.
Проект «Здоровье нации»
Программа, инициированная различными НПО и поддерживаемая правительственными
структурами.
• Аспекты реализации: Обучение населения о ментальном здоровье, гибридные семинары,
мероприятия, направленные на снижение уровня стресса и повышение качества жизни.
• Результаты: Поддержка высокого уровня осведомленности о психическом здоровье и
понимания важности эмоционального благополучия.
25.
Научная новизна в области санитарного просвещения охватывает новыеподходы, методы и технологии, которые способствуют повышению
эффективности информирования населения о здоровье и гигиенических
нормах.
Интеграция технологий и цифровых решений
• Мобильные приложения и онлайн
платформы: Разработка и использование
мобильных приложений для передачи
информации о гигиенических нормах,
инвестициях в здоровье и доступе к
медицинским услугам. Примеры —
приложения для мониторинга здоровья и
напоминания о профилактических
мероприятиях.
• Социальные сети и вебинары: Активное
использование социальных платформ для
распространения информации и проведения
онлайн-занятий, что позволяет охватить более
широкую аудиторию и поддерживать связь с
гражданами.
26.
Экспериментальные методикиобучения
• Игровые подходы и геймификация:
Применение игр и интерактивных
технологий в процессах обучения,
что значительно повышает
вовлеченность и восприимчивость
информационных материалов.
• Обучение на основе опыта:
Внедрение практических и
наглядных методов обучения, таких
как мастер-классы, каждая из
которых адаптирована под
конкретные группы населения
(например, дети, пожилые люди).
27.
Научные исследования по поведению и восприятию• Изучение факторов, влияющих на осведомленность: Проведение исследований,
направленных на анализ факторов, влияющих на принятие санитарных норм и практик
населением, включая культурные, экономические и психологические аспекты.
• Разработка программ на основе данных: Создание образовательных программ и
кампаний на основе результатов исследований, что делает их целенаправленными и
эффективными.
Социально-экологические подходы
• Адаптированные программы для разных сообществ: Учет социальных, культурных
и экологических особенностей при разработке программ санитарного просвещения, что
позволяет более конкретно направлять сообщения и материалы на целевую аудиторию.
• Междисциплинарные исследования: Взаимодействие специалистов из различных
областей (медицина, экология, социология) для создания комплексных программ
просвещения.
Оценка эффективности программ
• Критерии и метрики: Разработка новых метрик и критериев для оценки эффективности
программ санитарного просвещения, позволяющих максимально точно оценивать
результаты и направлять усилия на нужные аспекты.
• Долгосрочные исследования: Проведение долгосрочных исследований о влиянии
санитарного просвещения на здоровье населения и уровень заболеваний.
28.
Значимость санитарного просвещения• Улучшение общественного здоровья:
• Санитарное просвещение способствует снижению заболеваемости и
распространению инфекционных заболеваний. Граждане становятся
более осведомленными о способах профилактики и гигиенических
нормах, что в свою очередь способствует улучшению общего состояния
здоровья населения.
• Адаптация к урбанистическим изменениям:
• Генты изменения в городском окружении (плотная застройка, ухудшение
качества воздуха, высокая социальная мобильность) требуют от
горожан нового уровня осознания санитарных норм. Просвещение
помогает адаптироваться к новым условиям и успешно справляться с
возникающими вызовами.
29.
• Формирование культуры здоровья:• Знания о гигиене и принципах здорового образа жизни становятся частью
повседневной жизни горожан. Это формирует устойчивую культуру здоровья, где
забота о своем здоровье и окружающей среде воспринимается как норма.
• Социальная ответственность и участие:
• Санитарное просвещение подчеркивает важность коллективной ответственности за
общественное здоровье. Оно вовлекает население в участие в мероприятиях по
улучшению санитарного состояния своего района и города в целом, формируя
активное гражданское общество.
• Экономическая выгода:
• Улучшение здоровья населения напрямую влияет на экономические показатели.
Снижение уровня заболеваемости уменьшает расходы на здравоохранение и повышает
производительность труда. Здоровые граждане более активны и продуктивны, что
способствует экономическому росту городов.
30.
• Преодоление социального неравенства:• Санитарное просвещение играет важную роль в преодолении
неравенства в доступе к информации и медицинским услугам, особенно
среди уязвимых групп населения. Оно может помочь повысить уровень
осведомленности и улучшить условия жизни среди малообеспеченных
слоев общества.
• Ответ на вызовы изменения климата:
• В условиях ухудшения экологической ситуации санитарное
просвещение становится важным инструментом для информирования
граждан о влиянии изменения климата на здоровье. Оно помогает
интегрировать экологические и санитарные вопросы для повышения
общей устойчивости общества.
31.
Санитарное просвещение — это не только задача государства илиорганизаций, это задача каждого из нас!
Причин, почему наше активное участие так важно:
• Личное здоровье: Знание о санитарных нормах и правилах здоровья помогает вам и вашим
близким предотвратить заболевания. Участие в программах просвещения даст вам знания,
которые могут спасти жизнь.
• Общественное благо: Здоровое общество — это благоприятное общество. Когда вы
принимаете участие в санитарных инициативах, вы не только заботитесь о себе, но и о своей
общине. Ваши усилия помогут создать более чистую и безопасную среду для всех.
• Активация сообщества: Участие в образовательных программ позволяет объединять людей с
общими интересами. Вместе мы можем организовывать мероприятия, акции и кампании,
которые направлены на улучшение санитарной культуры.
• Инициатива и изменения: Ваша активная позиция может вдохновить других. Становясь
лидером в вопросах здоровья и гигиены, вы можете изменить мышление окружающих,
подталкивая их к действию.
• Распространение знаний: Получая знания, делитесь ими с семьей, друзьями и соседями.
Каждое ваше слово может стать шагом к улучшению осведомленности других людей о здоровье
и гигиене.
32.
Что мы можем сделать ?• Принять участие в мастер-классах и
семинарах по санитарному
просвещению.
• Участвовать в санитарных акциях,
направленных на очистку
общественных мест.
• Распространять информацию о
гигиенических нормах через
социальные сети и чаты вашего
района.
• Вовлекать детей и молодежь в
образовательные программы, чтобы
формировать у них ответственное
отношение к своему здоровью с
раннего возраста.
33.
Объединим усилия для создания здорового и безопасного общества! Вашголос и действия важны. Давайте вместе сделаем наш город местом, где
каждый чувствует себя комфортно и уверенно в своих санитарных
условиях здоровья.
Присоединяйтесь к программам санитарного просвещения и будьте частью
положительных изменений! Вместе мы можем достичь большего!
34.
Литературные источники :Богданова, И. А. (2020). "Проблемы здоровья населения в условиях
мегаполиса". Журнал общественного здоровья.
Савельева, М. Н. (2019). "Санитарное просвещение в условиях городской среды".
Актуальные проблемы медицины и здравоохранения.
Петров, В. И., и Иванова, Н. Е. (2021). "Урбанизация и здоровье: вызовы XXI
века". Здоровье и общество.
World Health Organization (2021). "Urbanization and health: a global perspective".
Коваленко, А. П. (2022). "Социальное неравенство и его влияние на здоровье в
условиях городов". Социология здоровья и медицины.
Медицина