Похожие презентации:
Смыслы, ценности и организационные моменты Слета
1.
Смыслы, ценностии организационные
моменты Слета
ОКСАНА
ЗАМЯТИНА
кандидат технических наук
Заведующий лабораторией
«Новое инженерное образование»
ТПУ
2.
ИНЖЕНЕРЫБУДУЩЕГО
БУДУЩЕЕ
СТРАНЫ
3.
ВОВЛЕКАЙ: ЗНАНИЯ,НАВЫКИ, ПРАКТИКИ
ядро
командная научная игра
1 часть. 10 часов Выполнение онлайн
заданий на платформе ВОВЛЕКАЙ
2 часть. 4 часа Вовлекай.ЗНАНИЯ
по лабораториям ТПУ
3 часть. 4 часа Вовлекай.НАВЫКИ
по Корпоративному институту
ООО «Газпром трансгаз Томск»
4 часть. 4 часа Вовлекай.ПРАКТИКИ
Компрессорная станция «Проскоково»
ООО «Газпром трансгаз Томск»
4.
Командный зачет – 9 заданийМаксимальное количество баллов – 70
ВОВЛЕКАЙ: ЗНАНИЯ,
НАВЫКИ, ПРАКТИКИ
3 команды-победителя
ядро
Индивидуальный зачет – 5 заданий
Максимальное количество баллов – 50
командная научная игра
10 участников-победителей
5.
5 часть. Мини-лекции от ведущихученых ТПУ
ВОВЛЕКАЙ: ЗНАНИЯ,
НАВЫКИ, ПРАКТИКИ
командная научная игра
6.
6 часть. Встречи с молодымиучеными ТПУ
26
26
марта
марта
7 часть. Урок
«ИНЖЕНЕРиУМ»
27
марта
открытия
7.
Тренинг на командообразованиеТренинг на развитие коммуникативных навыков
Встреча с представителями опорных ВУЗов ПАО Газпром
ТОПчики: Трудовые отряды подростков
БОЛЬШИЕ ИГРЫ – командная эстафета участников
Слета с элементами фиджитал спорта
8.
Экскурсия по ТомскуТворческий квартирник
Концерт команды ЮДИ
Церемония закрытия «ТЕХНОВЫЗОВ»
9.
ВСЕГДА С ВАМИ!Команда кураторов
Чат-бот
@GKSletBot
Если после выступлений экспертов
у вас появились вопросы, смело
задавайте их в чат-бота Слета
10.
ИНЖЕНЕРЫБУДУЩЕГО
БУДУЩЕЕ
СТРАНЫ
11.
С именем академика Сергея_______________________
связаны важнейшие
достижения ХХ века:
первый искусственный спутник
Земли,
первый человек в космосе,
первый выход на орбиту за
пределы космического корабля,
первая межпланетная станция
12.
С именем академика СергеяПавловича Королёва
связаны
важнейшие
достижения
ХХ
века:
первый искусственный спутник
Земли,
первый человек в космосе,
первый выход на орбиту за
пределы космического корабля,
первая межпланетная станция.
13.
Учёный–
экспериментатор
(физик, химик), педагог и
общественный деятель.
Совместно с мужем является
первооткрывателем радиоактивности и автором термина
«радиоактивность»
14.
Мари́я Склодо́вская-Кюри́,учёный-экспериментатор
(физик, химик), педагог и общественный деятель.
Совместно с мужем является
первооткрывателем
радиоактивности
и
автором
термина «радиоактивность»
15.
В период с 1918 по 1923 годы вТомском
технологическом
институте
учился
будущий
знаменитый авиаконструктор.
Он
стал
самым
молодым
студентом
за
всю
историю
института, поступив в него в
возрасте 15 лет. А уже в 20 он
защитил диплом.
Действительно,
впоследствии
стал
одним
из
ведущих
создателей вертолетов в мире.
16.
В период с 1918 по 1923 годы вТомском
технологическом
институте
учился
будущий
знаменитый
авиаконструктор
Николай Камов. Он стал самым
молодым студентом за всю
историю института, поступив в
него в возрасте 15 лет. А уже в
20 он защитил диплом.
Действительно,
впоследствии
Камов стал одним из ведущих
создателей вертолетов в мире.
17.
Ученыйтрудился
в
Томском
технологическом институте с 1903 по
1924 год.
Здесь
он
руководил
кафедрой
нормальной физиологии и проводил
эксперименты
по
оживлению
изолированных органов животных и
человека.
Однажды он оживил сердце кролика
спустя 4 дня после его смерти
Единственный
наш
лауреат
Нобелевской премии по химии.
18.
Алексей Кулябко трудился в Томскомтехнологическом институте с 1903 по
1924 год.
Здесь
он
руководил
кафедрой
нормальной физиологии и проводил
эксперименты
по
оживлению
изолированных органов животных и
человека.
Однажды Кулябко оживил сердце
кролика спустя 4 дня после его смерти
Единственный
наш
лауреат
Нобелевской премии по химии.