Основы безопасности и защиты Родины. Материалы к учебным вопросам занятия № 18

1. Материалы к учебным вопросам занятия № 18 по учебной дисциплине «Основы безопасности и защиты Родины» (преподаватель

Екатеринбургского колледжа
транспортного строительства
Нартдинов Фарит Тафкилевич)
Раздел № 8 «Безопасность в социуме»
Занятие 8.3 «Психологические механизмы
воздействия на большие группы людей»
Практическое занятие № 12

2.

Занятие № 3 по разделу № 8 (2 часа):
Учебные вопросы:
1. Психологическое влияние в больших
группах. Способы воздействия на человека в
большой группе (заражение, убеждение,
внушение, подражание).
2. Деструктивные и псевдопсихологические
технологии. Противодействие вовлечению
молодежи
в
противозаконную
и
антиобщественную деятельность.
2

3.

Итак, первый вопрос занятия.
Психологическое влияние в больших
группах. Способы воздействия на человека в
большой
группе
(заражение,
убеждение,
внушение, подражание).
3

4.

Психологическое воздействие в больших группах помогает:
- передавать информацию,
- мобилизовывать участников,
- вызывать эмоции.
Оно
может успокоить
толпу или,
её.
Вторая
ситуация
– наоборот,
при взволновать
первых толчках
Методы психологического воздействия:
землетрясения
вы – на улице.
1) Заражение — передача эмоций или идей через передачу их массе.
2)ДЕЙСТВИЯ:
Внушение — целенаправленное воздействие на группу, при
1) отойти
от зданий
и сооружений,
заборов и
котором информация
передаётся
неаргументированно
и не требует
критического
осмысления.
столбов
(они могут рухнуть на вас) на открытое
3) Убеждение
— словесное
воздействие
на членов группы,
место,
нельзя
прятаться
в нижних
этажах и
направленное на то, чтобы группа оценила доводы и самостоятельно приняла
подвальных помещениях зданий;
решение.
передвигаться,
используяи копирование
удаленное действий,
от зданий
4)2)Подражание
— воспроизведение
черт,
эмоций
окружающих.
пространство;
5)3)Манипуляция
— скрытое
на группу
с целью вызвать
следить
за воздействие
опасными
предметами,
нужные манипулятору эмоции и подвести к выполнению определённых
находящимися на земле (порванные провода,
действий.
провалившиеся
люки ина
т.д.;
Манипуляцию разобрали
предыдущем занятии. Вспомним, что
4) зарегистрироваться в Штабе спасательных
это?
Подражание
более чем понятно,
сосредоточимся
навпервых
3-х
работ,
по возможности
принять
участие
спасении
методах.
людей.
4

5.

Вторая ситуация – при первых толчках
землетрясения вы – на улице.
ДЕЙСТВИЯ:
1) отойти от зданий и сооружений, заборов и
столбов (они могут рухнуть на вас) на открытое
место, нельзя прятаться в нижних этажах и
подвальных помещениях зданий;
2) передвигаться, используя удаленное от зданий
пространство;
3)
следить
за
опасными
предметами,
находящимися на земле (порванные провода,
провалившиеся люки и т.д.;
4) зарегистрироваться в Штабе спасательных
работ, по возможности принять участие в спасении
людей.

6.

возможности принять участие в спасении людей.

7.

Вторая ситуация – при первых толчках
землетрясения вы – на улице.
ДЕЙСТВИЯ:
1) отойти от зданий и сооружений, заборов и
столбов (они могут рухнуть на вас) на открытое
место, нельзя прятаться в нижних этажах и
подвальных помещениях зданий;
2) передвигаться, используя удаленное от зданий
пространство;
3)
следить
за
опасными
предметами,
находящимися на земле (порванные провода,
провалившиеся люки и т.д.;
4) зарегистрироваться в Штабе спасательных
работ, по возможности принять участие в спасении
людей.

8.

Вторая ситуация – при первых толчках
землетрясения вы – на улице.
ДЕЙСТВИЯ:
1) отойти от зданий и сооружений, заборов и
столбов (они могут рухнуть на вас) на открытое
место, нельзя прятаться в нижних этажах и
подвальных помещениях зданий;
2) передвигаться, используя удаленное от зданий
пространство;
3)
следить
за
опасными
предметами,
находящимися на земле (порванные провода,
провалившиеся люки и т.д.;
4) зарегистрироваться в Штабе спасательных
работ, по возможности принять участие в спасении
людей.

9.

Вторая ситуация – при первых толчках
землетрясения вы – на улице.
ДЕЙСТВИЯ:
1) отойти от зданий и сооружений, заборов и
столбов (они могут рухнуть на вас) на открытое
место, нельзя прятаться в нижних этажах и
подвальных помещениях зданий;
2) передвигаться, используя удаленное от зданий
пространство;
3)
следить
за
опасными
предметами,
находящимися на земле (порванные провода,
провалившиеся люки и т.д.;
4) зарегистрироваться в Штабе спасательных
работ, по возможности принять участие в спасении
людей.

10.

Вторая ситуация – при первых толчках
землетрясения вы – на улице.
ДЕЙСТВИЯ:
1) отойти от зданий и сооружений, заборов и
столбов (они могут рухнуть на вас) на открытое
место, нельзя прятаться в нижних этажах и
подвальных помещениях зданий;
2) передвигаться, используя удаленное от зданий
пространство;
3)
следить
за
опасными
предметами,
находящимися на земле (порванные провода,
провалившиеся люки и т.д.;
4) зарегистрироваться в Штабе спасательных
работ, по возможности принять участие в спасении
людей.

11.

Вторая ситуация – при первых толчках
землетрясения вы – на улице.
ДЕЙСТВИЯ:
1) отойти от зданий и сооружений, заборов и
столбов (они могут рухнуть на вас) на открытое
место, нельзя прятаться в нижних этажах и
подвальных помещениях зданий;
2) передвигаться, используя удаленное от зданий
пространство;
3)
следить
за
опасными
предметами,
находящимися на земле (порванные провода,
провалившиеся люки и т.д.;
4) зарегистрироваться в Штабе спасательных
работ, по возможности принять участие в спасении
людей.

12.

Вторая ситуация – при первых толчках
землетрясения вы – на улице.
ДЕЙСТВИЯ:
1) отойти от зданий и сооружений, заборов и
столбов (они могут рухнуть на вас) на открытое
место, нельзя прятаться в нижних этажах и
подвальных помещениях зданий;
2) передвигаться, используя удаленное от зданий
пространство;
3)
следить
за
опасными
предметами,
находящимися на земле (порванные провода,
провалившиеся люки и т.д.;
4) зарегистрироваться в Штабе спасательных
работ, по возможности принять участие в спасении
людей.

13.

Вторая ситуация – при первых толчках
землетрясения вы – на улице.
ДЕЙСТВИЯ:
1) отойти от зданий и сооружений, заборов и
столбов (они могут рухнуть на вас) на открытое
место, нельзя прятаться в нижних этажах и
подвальных помещениях зданий;
2) передвигаться, используя удаленное от зданий
пространство;
3)
следить
за
опасными
предметами,
находящимися на земле (порванные провода,
провалившиеся люки и т.д.;
4) зарегистрироваться в Штабе спасательных
работ, по возможности принять участие в спасении
людей.

14.

Вторая ситуация – при первых толчках
землетрясения вы – на улице.
ДЕЙСТВИЯ:
1) отойти от зданий и сооружений, заборов и
столбов (они могут рухнуть на вас) на открытое
место, нельзя прятаться в нижних этажах и
подвальных помещениях зданий;
2) передвигаться, используя удаленное от зданий
пространство;
3)
следить
за
опасными
предметами,
находящимися на земле (порванные провода,
провалившиеся люки и т.д.;
4) зарегистрироваться в Штабе спасательных
работ, по возможности принять участие в спасении
людей.

15.

Вторая ситуация – при первых толчках
землетрясения вы – на улице.
ДЕЙСТВИЯ:
1) отойти от зданий и сооружений, заборов и
столбов (они могут рухнуть на вас) на открытое
место, нельзя прятаться в нижних этажах и
подвальных помещениях зданий;
2) передвигаться, используя удаленное от зданий
пространство;
3)
следить
за
опасными
предметами,
находящимися на земле (порванные провода,
провалившиеся люки и т.д.;
4) зарегистрироваться в Штабе спасательных
работ, по возможности принять участие в спасении
людей.

16.

Вторая ситуация – при первых толчках
землетрясения вы – на улице.
ДЕЙСТВИЯ:
1) отойти от зданий и сооружений, заборов и
столбов (они могут рухнуть на вас) на открытое
место, нельзя прятаться в нижних этажах и
подвальных помещениях зданий;
2) передвигаться, используя удаленное от зданий
пространство;
3)
следить
за
опасными
предметами,
находящимися на земле (порванные провода,
провалившиеся люки и т.д.;
4) зарегистрироваться в Штабе спасательных
работ, по возможности принять участие в спасении
людей.

17.

Вторая ситуация – при первых толчках
землетрясения вы – на улице.
ДЕЙСТВИЯ:
1) отойти от зданий и сооружений, заборов и
столбов (они могут рухнуть на вас) на открытое
место, нельзя прятаться в нижних этажах и
подвальных помещениях зданий;
2) передвигаться, используя удаленное от зданий
пространство;
3)
следить
за
опасными
предметами,
находящимися на земле (порванные провода,
провалившиеся люки и т.д.;
4) зарегистрироваться в Штабе спасательных
работ, по возможности принять участие в спасении
людей.

18.

Вторая ситуация – при первых толчках
землетрясения вы – на улице.
ДЕЙСТВИЯ:
1) отойти от зданий и сооружений, заборов и
столбов (они могут рухнуть на вас) на открытое
место, нельзя прятаться в нижних этажах и
подвальных помещениях зданий;
2) передвигаться, используя удаленное от зданий
пространство;
3)
следить
за
опасными
предметами,
находящимися на земле (порванные провода,
провалившиеся люки и т.д.;
4) зарегистрироваться в Штабе спасательных
работ, по возможности принять участие в спасении
людей.

19.

Вторая ситуация – при первых толчках
землетрясения вы – на улице.
ДЕЙСТВИЯ:
1) отойти от зданий и сооружений, заборов и
столбов (они могут рухнуть на вас) на открытое
место, нельзя прятаться в нижних этажах и
подвальных помещениях зданий;
2) передвигаться, используя удаленное от зданий
пространство;
3)
следить
за
опасными
предметами,
находящимися на земле (порванные провода,
провалившиеся люки и т.д.;
4) зарегистрироваться в Штабе спасательных
работ, по возможности принять участие в спасении
людей.

20.

Вторая ситуация – при первых толчках
землетрясения вы – на улице.
ДЕЙСТВИЯ:
1) отойти от зданий и сооружений, заборов и
столбов (они могут рухнуть на вас) на открытое
место, нельзя прятаться в нижних этажах и
подвальных помещениях зданий;
2) передвигаться, используя удаленное от зданий
пространство;
3)
следить
за
опасными
предметами,
находящимися на земле (порванные провода,
провалившиеся люки и т.д.;
4) зарегистрироваться в Штабе спасательных
работ, по возможности принять участие в спасении
людей.

21.

Вторая ситуация – при первых толчках
землетрясения вы – на улице.
ДЕЙСТВИЯ:
1) отойти от зданий и сооружений, заборов и
столбов (они могут рухнуть на вас) на открытое
место, нельзя прятаться в нижних этажах и
подвальных помещениях зданий;
2) передвигаться, используя удаленное от зданий
пространство;
3)
следить
за
опасными
предметами,
находящимися на земле (порванные провода,
провалившиеся люки и т.д.;
4) зарегистрироваться в Штабе спасательных
работ, по возможности принять участие в спасении
людей.

22.

Вторая ситуация – при первых толчках
землетрясения вы – на улице.
ДЕЙСТВИЯ:
1) отойти от зданий и сооружений, заборов и
столбов (они могут рухнуть на вас) на открытое
место, нельзя прятаться в нижних этажах и
подвальных помещениях зданий;
2) передвигаться, используя удаленное от зданий
пространство;
3)
следить
за
опасными
предметами,
находящимися на земле (порванные провода,
провалившиеся люки и т.д.;
4) зарегистрироваться в Штабе спасательных
работ, по возможности принять участие в спасении
людей.

23.

Вторая ситуация – при первых толчках
землетрясения вы – на улице.
ДЕЙСТВИЯ:
1) отойти от зданий и сооружений, заборов и
столбов (они могут рухнуть на вас) на открытое
место, нельзя прятаться в нижних этажах и
подвальных помещениях зданий;
2) передвигаться, используя удаленное от зданий
пространство;
3)
следить
за
опасными
предметами,
находящимися на земле (порванные провода,
провалившиеся люки и т.д.;
4) зарегистрироваться в Штабе спасательных
работ, по возможности принять участие в спасении
людей.

24.

Вторая ситуация – при первых толчках
землетрясения вы – на улице.
ДЕЙСТВИЯ:
1) отойти от зданий и сооружений, заборов и
столбов (они могут рухнуть на вас) на открытое
место, нельзя прятаться в нижних этажах и
подвальных помещениях зданий;
2) передвигаться, используя удаленное от зданий
пространство;
3)
следить
за
опасными
предметами,
находящимися на земле (порванные провода,
провалившиеся люки и т.д.;
4) зарегистрироваться в Штабе спасательных
работ, по возможности принять участие в спасении
людей.

25.

Вторая ситуация – при первых толчках
землетрясения вы – на улице.
ДЕЙСТВИЯ:
1) отойти от зданий и сооружений, заборов и
столбов (они могут рухнуть на вас) на открытое
место, нельзя прятаться в нижних этажах и
подвальных помещениях зданий;
2) передвигаться, используя удаленное от зданий
пространство;
3)
следить
за
опасными
предметами,
находящимися на земле (порванные провода,
провалившиеся люки и т.д.;
4) зарегистрироваться в Штабе спасательных
работ, по возможности принять участие в спасении
людей.

26.

Вторая ситуация – при первых толчках
землетрясения вы – на улице.
ДЕЙСТВИЯ:
1) отойти от зданий и сооружений, заборов и
столбов (они могут рухнуть на вас) на открытое
место, нельзя прятаться в нижних этажах и
подвальных помещениях зданий;
2) передвигаться, используя удаленное от зданий
пространство;
3)
следить
за
опасными
предметами,
находящимися на земле (порванные провода,
провалившиеся люки и т.д.;
4) зарегистрироваться в Штабе спасательных
работ, по возможности принять участие в спасении
людей.

27.

Вторая ситуация – при первых толчках
землетрясения вы – на улице.
ДЕЙСТВИЯ:
1) отойти от зданий и сооружений, заборов и
столбов (они могут рухнуть на вас) на открытое
Переходим
ко второму
вопросу
занятия
место,
нельзя
прятаться
в нижних этажах и
подвальных помещениях зданий;
2) передвигаться,
используя удаленное от зданий
Деструктивные
и псевдо-психологические
пространство;
технологии.
Противодействие вовлечению молодежи
следить
за и антиобщественную
опасными
предметами,
в3)противозаконную
находящимися деятельность.
на земле (порванные провода,
провалившиеся люки и т.д.;
4) зарегистрироваться в Штабе спасательных
работ, по возможности принять участие в спасении
людей.
27

28.

Деструктивные и псевдопсихологические технологии
Деструктивные технологии направлены на разрушение личности,
её ценностей и убеждений.
Примеры
деструктивных
технологий:
Втораяприменения
ситуация
– при
первых толчках
- манипулирование демографическими предпочтениями групп людей,
землетрясения
вы – на улице.
- навязывание интереса к боям без правил,
- ДЕЙСТВИЯ:
дезинформация и подкуп избирателей в предвыборной борьбе.
1) отойти от зданий и сооружений, заборов и
Псевдопсихологические
технологии
используют
психологические
столбов
(они могут рухнуть
на вас)
на открытое
термины
и приёмы,
но не имеют
научного обоснования
нанестиивред
место,
нельзя
прятаться
в нижнихи могут
этажах
человеку.
подвальных
помещениях зданий;
Примеры псевдопсихологических технологий:
2) астрология
передвигаться,
используя удаленное от зданий
1-2)
и нумерология,
3-4) экстрасенсорика и парапсихология,
пространство;
5)3)квантовая
психология,за
следить
опасными
предметами,
6) нейролингвистическое программирование.
находящимися
на земле (порванные провода,
провалившиеся люки и т.д.;
4) зарегистрироваться в Штабе спасательных
работ, по возможности принять участие в спасении
людей.
28

29.

Проблема существования деструктивных психотехнологий в
молодежной субкультуре имеет выраженную актуальность.
По крайней мере в области:
- семейной политики,
Вторая досуга
ситуация
при первых толчках
- организации
молодежи –
в землетрясения
информационных-телекоммуникационных
сетях других социально
вы – на улице.
значимых областях
имеются данные, которые позволяют полагать, что активным
ДЕЙСТВИЯ:
образом используются психотехнологии, направленные на формирование
1)стереотипов
отойти к от
зданий и сооружений,
заборов и
определенных
рассматриваемых
проблемам.
столбов деструктивное
(они могут воздействие
рухнуть на
вас)и на
открытое
Оказывать
можно
в целом
на сознание
человека,место,
целенаправленно
в его поведении,
нельзя формировать
прятатьсяустановку
в нижних
этажах выборе,
и
предпочтениях.
подвальных помещениях зданий;
В настоящее время в социальном пространстве (особенно в сети
2) передвигаться, используя удаленное от зданий
Интернет, мессенджеры) используются различные психотехнологии, мишенью
пространство;
которых являются
«молодые люди» (дети, подростки, юноши). Одним из таких
следить
за
опасными
направлений 3)воздействия
на групповое
(общественное)предметами,
сознание является
манипулирование
демографическими
предпочтениями
определенных
групп. С
находящимися
на земле
(порванные
провода,
помощью провалившиеся
некоторых психотехнологий
можно, например, усиливать желание иметь
люки и т.д.;
детей, а можно, наоборот – снижать к этому стремление.
4) зарегистрироваться в Штабе спасательных
работ, по возможности принять участие в спасении
людей.
29

30.

Возможные последствия применения деструктивных
и псевдопсихологических технологий:
1) ухудшение психического и физического здоровья людей,
2) разрушение нравственных ценностей в обществе,
Вторая конституционного
ситуация –строя
прии безопасности
первых толчках
3) подрыв
государства.
землетрясения вы – на улице.
Способы противостояния воздействию деструктивных
ДЕЙСТВИЯ:
и псевдопсихологических технологий:
1) отойти от зданий и сооружений, заборов и
(они могут
рухнуть на вас) на открытое
1)столбов
развитие критического
мышления;
2)место,
избеганиенельзя
общенияпрятаться
с людьми, применяющими
в нижних деструктивные
этажах и или
псевдопсихологические
технологии.
подвальных помещениях зданий;
2) передвигаться, используя удаленное от зданий
пространство;
3)
следить
за
опасными
предметами,
находящимися на земле (порванные провода,
провалившиеся люки и т.д.;
4) зарегистрироваться в Штабе спасательных
работ, по возможности принять участие в спасении
30
людей.

31.

Вторая ситуация – при первых толчках
землетрясения вы – на улице.
ДЕЙСТВИЯ:
1) отойти от зданий и сооружений, заборов и
столбов (они могут рухнуть на вас) на открытое
место, нельзя прятаться в нижних этажах и
подвальных помещениях зданий;
2) передвигаться, используя удаленное от зданий
пространство;
3)
следить
за
опасными
предметами,
находящимися на земле (порванные провода,
провалившиеся люки и т.д.;
4) зарегистрироваться в Штабе спасательных
работ, по возможности принять участие в спасении
людей.

32.

Статья 150 Уголовного кодекса РФ устанавливает ответственность
за привлечение несовершеннолетнего к совершению преступления
ситуация
– при деятельность
первых толчках
ПодВторая
вовлечением
в преступную
или другие
землетрясения
– на улице. действия, направленные на
антиобщественные
деяниявы понимаются
привлечениеДЕЙСТВИЯ:
других лиц, включая несовершеннолетних, к участию в таких
действиях. 1) отойти от зданий и сооружений, заборов и
В контексте несовершеннолетних, вовлечение может иметь форму
столбов
(они могут рухнуть
вас)может
на открытое
принуждения
или злоупотребление
доверием, на
а также
включать в себя
место,
нельзя прятаться
в нижних
этажах
и
предложение
или подстрекательство
к совершению
противоправных
действий.
Статья
151 Уголовного
кодекса
РФ устанавливает ответственность
подвальных
помещениях
зданий;
за привлечение
несовершеннолетнего
к совершению
антиобщественных
2) передвигаться,
используя
удаленное
от зданий
действий.
пространство;
3)
следить
за
опасными
предметами,
находящимися на земле (порванные провода,
На
этом занятие завершено!
провалившиеся
люки и т.д.;
4) зарегистрироваться в Штабе спасательных
работ, по возможности
32 принять участие в спасении
людей.