Похожие презентации:
Смешанные ятрогения
1.
ГО СУД А Р СТ В Е Н Н О Е Б ЮД Ж Е Т Н О Е У Ч Р Е Ж Д Е Н И Е« П Р О Ф Е С С И О Н А Л Ь Н А Я О Б РА З О В АТ Е Л Ь Н А Я О Р ГА Н И З А Ц И Я
« АСТ РА Х А Н С К И Й Б А З О В Ы Й М Е Д И Ц И Н С К И Й К О Л Л Е Д Ж
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«»
НА ТЕМУ:
СМЕШАННЫЕ ЯТРОГЕНИЯ
ВЫПОЛНИЛ (А); СТУДЕНТ(КА)
Г Р У П П Ы 11 Л Е Ч 2 О З Ф О
КУРМАШЕВА А.Б.
2. Ятрогения: Это термин, происходящий от греческого слова "iatros" (врач) и "genes" (порождённый). Он обозначает любые
Ятрогения:Это термин,
происходящий от
греческого слова "iatros"
(врач) и "genes"
(порождённый). Он
обозначает любые
неблагоприятные
эффекты, вызванные
медицинскими
вмешательствами,
включая ошибки в
лечении, побочные
эффекты лекарств и
другие негативные
результаты.
3. Смешанные ятрогении — это комплексное понятие, которое описывает негативные последствия, возникающие в результате медицинских
вмешательств, когданесколько факторов или
процедур
взаимодействуют друг с
другом, приводя к
ухудшению состояния
пациента.
4. Смешанные ятрогении происходят в результате сочетания различных медицинских процедур, лекарств или диагностических методов.
Например:Взаимодействие нескольких лекарств,
которые принимаются одновременно,
может вызвать неожиданные и опасные
побочные эффекты.
Неправильная диагностика может
привести к назначению ненадлежащего
лечения, которое в свою очередь
усугубляет состояние пациента.
5. Профилактика смешанных ятрогений Профилактика смешанных ятрогений — это важная задача для медицинских работников, которая
включает в себянесколько стратегий и подходов,
направленных на минимизацию
рисков и улучшение качества
медицинской помощи. Вот
основные меры, которые могут
помочь в предотвращении
смешанных ятрогений:
6. 1. Коммуникация между медицинскими работниками Междисциплинарное сотрудничество: Врачи, медсестры и другие специалисты должны
активнообмениваться информацией о
пациентах, чтобы избежать
конфликтов в лечении.
Совместные обсуждения
случаев: Регулярные встречи
для обсуждения сложных
случаев и возможных
взаимодействий между
процедурами и лекарствами
7. 2. Обучение и повышение квалификации Обучение медицинского персонала: Постоянное обучение о возможных взаимодействиях между
лекарствами и процедурами,а также о новых методах
лечения.
Информирование о
ятрогениях: Введение в
учебные программы
информации о смешанных
ятрогениях и их последствиях
8.
•3. Тщательная оценка состоянияпациента
•Комплексная оценка: Перед
назначением лечения важно
провести полное обследование
пациента, включая его историю
болезни и текущее состояние
здоровья.
•Учет всех принимаемых
препаратов: Важно учитывать
все лекарства, которые
принимает пациент, чтобы
избежать опасных
взаимодействий.
9.
•4. Активное вовлечение пациента•Обсуждение лечения: Важно
объяснять пациентам
назначаемые процедуры и
лекарства, а также их возможные
побочные эффекты.
•Поощрение вопросов:
Стимулирование пациентов
задавать вопросы и сообщать о
любых побочных эффектах,
которые они могут испытывать.
10.
•5. Использование технологий•Электронные медицинские записи:
Использование систем, которые
помогают отслеживать назначенные
лекарства и выявлять потенциальные
взаимодействия.Программное
обеспечение для проверки лекарств:
Инструменты, которые автоматически
проверяют взаимодействия между
препаратами перед их назначением.
11.
•6. Мониторинг и оценкарезультатов
•Регулярный мониторинг состояния
пациента: Постоянное наблюдение
за пациентами, чтобы быстро
выявить и устранить возможные
негативные последствия.Обратная
связь: Сбор информации о случаях
смешанных ятрогений для анализа
и улучшения практики.
12.
Заключение: профилактика смешанных ятрогений требуетвнимательного отношения к каждому пациенту, активного
вовлечения его в процесс лечения и постоянного
совершенствования медицинской практики. Это не только
улучшает результаты лечения, но и повышает доверие
пациентов к медицинской системе в целом.
Спасибо за внимание!
Медицина