Похожие презентации:
Исторические деятели
1.
Н-IIН-II
Вариант №1
Вариант №2
Н-II
Вариант №3
Н-II
Вариант №4
Ознакомьтесь
с
представленным
перечнем. Выполните задания 1–2, 5.
Ознакомьтесь
с
представленным
перечнем. Выполните задания 1–2, 5.
Ознакомьтесь
с
представленным
перечнем. Выполните задания 1–2, 5.
Ознакомьтесь
с
представленным
перечнем. Выполните задания 1–2, 5.
А) «Об усовершенствовании гос. порядка»
А) сторонник либеральных реформ
А) завершение индустриализации
Б) соперничество
Ближнем Востоке
Б) переселенческая политика в н. XX в.
А) наименьшая
разлива реки
за
влияние
на
В) восстановление
автономии
В) рабочее движение в н. XX в.
Г) соперничество
Дальнем Востоке
за
влияние
на
Д) «Роспуск Думы и задачи пролетариата»
1) К чему из указанного в перечне имел
прямое отношение Николай II?
2) Что из указанного стало причиной
начала русско-японской войны?
3) Запишите термин, о котором идёт речь:
авангардистское
направление
в
искусстве, отвергавшее традиции и
приёмы старого искусства. В противовес
им утверждал урбанизм как главный
признак настоящего и будущего.
университетской
Г) убеждённый консерватор
Д) смерть Л.Н. Толстого
1) К чему из указанного имел прямое
отношение Николай II?
2) Что из перечисленного стало
поводом для оживления студенческого
движения в 1910-е гг.?
3) Запишите термин, о котором идёт речь:
законодательный
представительный
орган власти. Был нижней палатой
парламента Российской Империи.
4) Кто
изображён на
фотографии?
5) Что из
указанного
прямо связано
с этой
личностью?
4) Укажите название события.
5) Что из перечня прямо относится к нему?
6) Раскройте обстоятельства события:
место происшествия и его причины.
6) Однажды он написал: «Жажда земли,
аграрные
беспорядки
сами
по
себе
указывают на те меры, которые могут
вывести
крестьянское
население
из
настоящего ненормального положения».
Как назывался комплекс мероприятий
по преодолению указанной проблемы?
Укажите одну из предпринятых мер
для решения вопроса.
ширина
русла
и
Б) РСДРП
Б) крестьянская литература
В) экономический кризис 1900-1903 гг.
В) акмеизм в поэзии
Г) Александр III
Г)
оказание
влияния
томского
купечества на правительство
Д) ПСР
Д) либеральное движение в н. XX в.
1) К чему из указанного имел прямое
отношение В.М. Чернов?
1) К чему из указанного имел прямое
отношение С.А. Есенин?
2) Что из указанного было одной из
причин строительства ж/д моста
через р. Обь в районе с. Кривощёково?
3) Запишите термин, о котором идёт речь:
умеренная
фракция
в
РСДРП,
представители которой отстаивали
концепцию
массовой
партии
и
считали возможным сотрудничеств0
пролетариата и буржуазии.
Е) Александр II
2)
Что
из
указанного
в
перечне
поспособствовало
росту
степени
монополизации рос. экономики в н. XX в.?
3) Запишите термин, о котором идёт речь:
обособленный земельный участок с
расположенным на нём домом и
хозяйственными постройками.
4) Кто
изображён на
фотографии?
5) Что из
указанного
прямо связано
с этой
личностью?
6) Представителем какой политической
силы
был
представленный
на
фотографии? Укажите одну из идей
(положений) этой организации.
4) Укажите название архитектурного
сооружения.
5)
Что/кто
из
отношение к нему?
перечня
имеет
6) В каком архитектурном стиле построено
здание? На его примере, укажите одну из
особенностей данного стиля.
2.
Н-IIН-II
Вариант №1
Вариант №2
Н-II
Вариант №3
Н-II
Вариант №4
Ознакомьтесь
с
представленным
перечнем. Выполните задания 1–2, 5.
Ознакомьтесь
с
представленным
перечнем. Выполните задания 1–2, 5.
Ознакомьтесь
с
представленным
перечнем. Выполните задания 1–2, 5.
Ознакомьтесь
с
представленным
перечнем. Выполните задания 1–2, 5.
А) «Об усовершенствовании гос. порядка»
А) сторонник либеральных реформ
А) завершение индустриализации
Б) соперничество
Ближнем Востоке
Б) переселенческая политика в н. XX в.
А) наименьшая
разлива реки
за
влияние
на
В) восстановление
автономии
В) рабочее движение в н. XX в.
Г) соперничество
Дальнем Востоке
за
влияние
на
Д) «Роспуск Думы и задачи пролетариата»
1) К чему из указанного в перечне имел
прямое отношение Николай II?
2) Что из указанного стало причиной
начала русско-японской войны?
3) Запишите термин, о котором идёт речь:
авангардистское
направление
в
искусстве, отвергавшее традиции и
приёмы старого искусства. В противовес
им утверждал урбанизм как главный
признак настоящего и будущего.
университетской
Г) убеждённый консерватор
Д) смерть Л.Н. Толстого
1) К чему из указанного имел прямое
отношение Николай II?
2) Что из перечисленного стало
поводом для оживления студенческого
движения в 1910-е гг.?
3) Запишите термин, о котором идёт речь:
законодательный
представительный
орган власти. Был нижней палатой
парламента Российской Империи.
4) Кто
изображён на
фотографии?
5) Что из
указанного
прямо связано
с этой
личностью?
4) Укажите название события.
5) Что из перечня прямо относится к нему?
6) Раскройте обстоятельства события:
место происшествия и его причины.
6) Однажды он написал: «Жажда земли,
аграрные
беспорядки
сами
по
себе
указывают на те меры, которые могут
вывести
крестьянское
население
из
настоящего ненормального положения».
Как назывался комплекс мероприятий
по преодолению указанной проблемы?
Укажите одну из предпринятых мер
для решения вопроса.
ширина
русла
и
Б) РСДРП
Б) крестьянская литература
В) экономический кризис 1900-1903 гг.
В) акмеизм в поэзии
Г) Александр III
Г)
оказание
влияния
томского
купечества на правительство
Д) ПСР
Д) либеральное движение в н. XX в.
1) К чему из указанного имел прямое
отношение В.М. Чернов?
1) К чему из указанного имел прямое
отношение С.А. Есенин?
2) Что из указанного было одной из
причин строительства ж/д моста
через р. Обь в районе с. Кривощёково?
3) Запишите термин, о котором идёт речь:
умеренная
фракция
в
РСДРП,
представители которой отстаивали
концепцию
массовой
партии
и
считали возможным сотрудничеств0
пролетариата и буржуазии.
Е) Александр II
2)
Что
из
указанного
в
перечне
поспособствовало
росту
степени
монополизации рос. экономики в н. XX в.?
3) Запишите термин, о котором идёт речь:
обособленный земельный участок с
расположенным на нём домом и
хозяйственными постройками.
4) Кто
изображён на
фотографии?
5) Что из
указанного
прямо связано
с этой
личностью?
6) Представителем какой политической
силы
был
представленный
на
фотографии? Укажите одну из идей
(положений) этой организации.
4) Укажите название архитектурного
сооружения.
5)
Что/кто
из
отношение к нему?
перечня
имеет
6) В каком архитектурном стиле построено
здание? На его примере, укажите одну из
особенностей данного стиля.
3.
Н-IIН-II
Вариант №5
Вариант №6
Н-II
Вариант №7
Н-II
Вариант №8
Ознакомьтесь
с
представленным
перечнем. Выполните задания 1–2, 5.
Ознакомьтесь
с
представленным
перечнем. Выполните задания 1–2, 5.
Ознакомьтесь
с
представленным
перечнем. Выполните задания 1–2, 5.
Ознакомьтесь
с
представленным
перечнем. Выполните задания 1–2, 5.
А) «Об усовершенствовании гос. порядка»
А) сторонник либеральных реформ
А) завершение индустриализации
Б) соперничество
Ближнем Востоке
Б) переселенческая политика в н. XX в.
А) наименьшая
разлива реки
за
влияние
на
В) восстановление
автономии
В) рабочее движение в н. XX в.
Г) соперничество
Дальнем Востоке
за
влияние
на
Д) «Роспуск Думы и задачи пролетариата»
1) К чему из указанного в перечне имел
прямое отношение Николай II?
2) Что из указанного стало причиной
начала русско-японской войны?
3) Запишите термин, о котором идёт речь:
авангардистское
направление
в
искусстве, отвергавшее традиции и
приёмы старого искусства. В противовес
им утверждал урбанизм как главный
признак настоящего и будущего.
университетской
Г) убеждённый консерватор
Д) смерть Л.Н. Толстого
1) К чему из указанного имел прямое
отношение Николай II?
2) Что из перечисленного стало
поводом для оживления студенческого
движения в 1910-е гг.?
3) Запишите термин, о котором идёт речь:
законодательный
представительный
орган власти. Был нижней палатой
парламента Российской Империи.
4) Кто
изображён на
фотографии?
5) Что из
указанного
прямо связано
с этой
личностью?
4) Укажите название события.
5) Что из перечня прямо относится к нему?
6) Раскройте обстоятельства события:
место происшествия и его причины.
6) Однажды он написал: «Жажда земли,
аграрные
беспорядки
сами
по
себе
указывают на те меры, которые могут
вывести
крестьянское
население
из
настоящего ненормального положения».
Как назывался комплекс мероприятий
по преодолению указанной проблемы?
Укажите одну из предпринятых мер
для решения вопроса.
ширина
русла
и
Б) РСДРП
Б) крестьянская литература
В) экономический кризис 1900-1903 гг.
В) акмеизм в поэзии
Г) Александр III
Г)
оказание
влияния
томского
купечества на правительство
Д) ПСР
Д) либеральное движение в н. XX в.
1) К чему из указанного имел прямое
отношение В.М. Чернов?
1) К чему из указанного имел прямое
отношение С.А. Есенин?
2) Что из указанного было одной из
причин строительства ж/д моста
через р. Обь в районе с. Кривощёково?
3) Запишите термин, о котором идёт речь:
умеренная
фракция
в
РСДРП,
представители которой отстаивали
концепцию
массовой
партии
и
считали возможным сотрудничеств0
пролетариата и буржуазии.
Е) Александр II
2)
Что
из
указанного
в
перечне
поспособствовало
росту
степени
монополизации рос. экономики в н. XX в.?
3) Запишите термин, о котором идёт речь:
обособленный земельный участок с
расположенным на нём домом и
хозяйственными постройками.
4) Кто
изображён на
фотографии?
5) Что из
указанного
прямо связано
с этой
личностью?
6) Представителем какой политической
силы
был
представленный
на
фотографии? Укажите одну из идей
(положений) этой организации.
4) Укажите название архитектурного
сооружения.
5)
Что/кто
из
отношение к нему?
перечня
имеет
6) В каком архитектурном стиле построено
здание? На его примере, укажите одну из
особенностей данного стиля.
4.
ЗаданиеВариант
1 ()
2 ()
3 ()
4 ()
1 2
АГ
ГД
БА
ДВ
3
ФУТУРИЗМ
ГОС. ДУМА
МЕНЬШЕВИКИ
ХУТОР
4
5
В
Б
МИЛЮКОВ Д
Г
ЛЕНСКИЙ
РАССТРЕЛ
СТОЛЫПИН
СОБОР АЛ.
НЕВСКОГО
Проверяемые темы:
1. Соц.-эк. развитие
2. Начало правления
3. Обществ. движ.
4. Внешняя политика
5. Революция
6
Оценивание:
6. Столыпин
7. Полит. 1907-1914
8. Сибирь
9. Культура
5и6=5
4=4
3=3
1и2=2
5.
ЗаданиеВариант
5
1 2
3
4
АВАНГАРДИЗМ
ВИТТЕ
ГОС. СОВЕТ
империал
()
6
()
7
МАЯКОВСКИЙ
()
8
()
КРОВАВОЕ
ВОСКРЕСЕНЬЕ
5
6
6.
ЗаданиеВариант
1 2
3
9
ХОДЫНСКАЯ
ДАВКА
()
МАНИФЕСТ С
КРОВАВЫМ
ОТПЕЧАТКОМ
10
()
11
()
12
()
4
ОБЛАСТНИЧЕС
ТВО
СИМВОЛИЗМ
5
6
7.
ЗаданиеВариант
1 2
3
Красныйжёлтыйголубой
13
()
14
ОБСКОЙ МОСТ
()
15
()
16
()
4
БОЛЬШЕВИКИ
5
6
8.
ЗаданиеВариант
17
()
1 2
3
4
КАРИКАТУРА
НА
СТОЛЫПИН
А
18
()
19
()
20
()
КАРИКАТУР
ПРО
ЯПОНИЮ
5
6
9.
КлассА
Класс
А
Вар-ты
12
34
Дни
Г
Ж
В
З
МЕД
МИФ
История