Этический кодекс психолога и психолога-педагога

1.

Презентация на тему:
«Этический кодекс психолога и
психолога-педагога»
Подготовили студенты группы:
24ПО-ППО(б/о)НШ-1
Чиркина Ольга Сергеевна
Крамар Валерий Александрович

2.

Аннотация
Подготовка педагога дополнительного
образования в избранной области
деятельности: вожатская деятельность:
учебник для среднего профессионального
образования / М. П. Кулаченко. — 5-е изд. —
Москва.
Особое внимание уделяется подготовке
вожатых в учебных заведениях различных
типов и общественных организациях. В
настоящем курсе рассмотрены основные
вопросы подготовки кадров, способных
организовать детский досуг, решать
конкретные практические задачи в
образовательных организациях, в том числе
осуществляющих отдых и оздоровление
детей и подростков. Соответствует
актуальным требованиям ФГОС среднего
профессионального образования и
профессиональным требованиям.

3.

Аннотация
Профессиональная этика педагога: учебное
пособие / Т. Г. Неретина. — Москва ; Берлин :
Директ-Медиа, 2020. — 117 с.
ISBN 978-5-4499-0498-0
Эта книга может быть использована как
источник при изучении вопросов
профессиональной этики в педагогике. В
учебном пособии раскрыты основные
теоретические вопросы профессиональной
этики и частные вопросы педагогической
этики учителя начальной школы. Особое
внимание уделено кодексам
профессиональной этики педагога и учителя.

4.

Основные определения:
Этика (греч. ethos — обычай, характер) —
1.учение о морали, её формах, сущности, эволюции;
2.система нравственных норм поведения человека, какой-либо
социальной или профессиональной группы.
Профессиональная этика психолога — реализация
психологом в своей профессиональной деятельности
специфических нравственных требований, норм поведения как
во взаимоотношениях с клиентами, коллегами, научным
сообществом, так и испытуемыми.
Профессиональная этика — совокупность устойчивых норм и
правил, которыми должен руководствоваться представитель
профессии в своей деятельности.

5.

Уровни этики:
Этика, как система общественных моральных норм, имеет
несколько уровней.
1. Нормативно-правовой уровень
2. Моральный уровень
3. Нравственный уровень

6.

Этические кодексы и стандарты
работы психолога за рубежом

7.

Нормативные
правовые
документы,
регламентирующие
профессиональную
деятельность психолога в России
К нормативным правовым документам, регламентирующим
деятельность психолога, в первую очередь относятся
следующие:
— Конституция Российской Федерации;
— Постановление Минтруда РФ от 27 сентября 1996 г. №1 «Об
утверждении Положения о профессиональной ориентации и
психологической поддержке населения в Российской
Федерации»;
— Федеральный закон «Об образовании» от 29 декабря 2012 г.
№ 273-ФЗ и др.

8.

Этический кодекс РПО
РПО был принят 14 февраля 2012 г. на V съезде Российского
психологического общества.
Кодекс определяет четыре базовых принципа: 1) уважения,
2) компетентности, 3) ответственности и 4) честности.

9.

Правовые и этические нормы, регулирующие
психолого-педагогическую деятельность
К нормативным правовым документам, регламентирующим
деятельность педагога-психолога, в первую очередь относятся
следующие:
• «Конвенция о правах ребенка»
• «Конвенция о защите прав человека и основных свобод»
• «Всеобщая декларация прав человека»
• Приказ Минобразования РФ от 22 октября 1999 г. № 636 «Об
утверждении Положения о службе практической психологии в
системе Министерства образования Российской Федерации»
• Письмо Минобразования РФ от 22 января 1998 г. № 20-5807ин/20-4 «Об учителях-логопедах и педагогах-психологах
учреждений образования»
• Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» и др.

10.

Интеллектуальная карта

11.

Задание для слушателей
1. Дайте определение этики, как вы поняли?
2. Являются ли синонимами слова «этика» и «мораль»?
3. Сколько уровней существует у этики, как системы
общественных моральных норм?
4. Сколько базовых принципов в этическом кодексе РПО?
5. Какие базовые принципы входят в этический кодекс РПО?

12.

Список литературы:
1. Этические основы социальной работы: учебник и практикум для среднего
2.
3.
профессионального образования / И. В. Наместникова. — 2-е изд.,
перераб. и доп. — Москва: Издательство Юрайт, 2025. — 361 с. —
(Профессиональное образование). — Текст: непосредственный. ISBN
978-5-534-17015-3
Введение в профессию: психолог образования: учебник и практикум для
вузов / А. С. Обухов, А. М. Федосеева, Э. Байфорд; под общей редакцией
А. С. Обухова. — 2-е изд. — Москва: Издательство Юрайт, 2025. — 445 с.
— (Высшее образование). — Текст: непосредственный.
ISBN 978-5-534-15180-0
Профессиональная этика педагога: учебное пособие / Т. Г. Неретина. —
Москва ; Берлин : Директ-Медиа, 2020. — 117 с.
ISBN 978-5-4499-0498-0