Похожие презентации:
Биология в системе наук. Объект изучения биологии
1.
Тема урока: Биологияв системе наук.
Объект изучения
биологии
2.
Биология – это система наук, объектамиизучения которой являются живые
существа и их взаимодействие с
окружающей средой.
3.
Биологические знания позволяют человекурешать такие жизненно важные практические
задачи:
1. производство продовольствия;
2. предупреждение и лечение заболеваний;
3. экологическая безопасность и многие другие.
4.
Современная биология – обширная комплекснаянаука, включающая такие направления:
Биология
Классическая
биология
Физикохимическая
биология
Эволюционная
биология
5.
Наскальные изображенияживотных первобытным
человеком
1. Невозможно представить достижения
современной биологии без
фундаментальных знаний, добытых
человечеством на протяжении веков.
2. Накопление знаний об окружающем
мире началось еще во времена
первобытного человеческого
общества.
3. Знания о животном и растительном
мире накапливались и передавались из
поколения в поколение.
6.
ГиппократНазовём некоторые имена и открытия,
которые стали фундаментом знаний о
живой природе.
1. Создал научную медицинскую школу.
Гиппократ
Ок 460-380 гг до н. э.
2. Дал первое описание строения животных
и человека.
3. Указал роль среды и наследственности в
возникновении болезней.
7.
АристотельАристотель
384-322 гг до н.э.
1. Основатель биологии как науки.
2. Разработал систематику
животных, определив в ней место
человеку, которого назвал
«общественным животным,
наделённым разумом.
8.
ТеофрастТеофраст
372-287 гг до н.э.
1. Считается основателем
географии растений и ботаники.
2. Описал более 500 видов
растений
3. Обобщил сведения о их
строении и размножении.
9.
Клавдий ГаленДревнеримский учёный и врач,
изучая строение
млекопитающих, заложил
основы анатомии.
Клавдий Гален
Ок. 130-200 гг.
10.
Леонардо да ВинчиЛеонардо да Винчи
1456-1519 гг.
1. Описал многие растения,
миграции птиц
2. Занимался исследованием
человеческого тела, изучал
способы соединения костей,
деятельность сердца и
зрительную функцию глаза.
11.
Уильям ГарвейОткрыл два круга
кровообращения у
человека.
Уильям Гарвей
1578-1657 гг.
12.
Антони ван ЛевенгукОписал бактерии, дрожжи,
простейших
2. Открыл эритроциты и
волокна хрусталика
3. Зарисовал сперматозоиды,
строение глаз насекомых и
мышечных волокон.
1.
Антонии ван Левенгук
1632-1723 гг.
13.
Карл ЛиннейКарл Линней
1707-1778 гг.
1. Предложил систему
классификации живой природы.
2. Ввёл латинские названия и
бинарную номенклатуру для
наименования видов.
3. Описал более 600 видов
растений.
14.
Карл Бэр1. Основатель эмбриологии.
2. Установил закон
зародышевого сходства.
Карл Бэр
1792-1876 гг.
15.
Жан Батист Ламарк1. Создал первую стройную и
целостную теорию
эволюции живого мира.
2. В 1808 году вышел его труд
«Философия зоология.
Жан Батист Ламарк
1774-1829 гг.
16.
Жорж КювьейОснователь сравнительной
анатомии и палеонтологии –
науки об ископаемых
животных и растениях.
Жорж Кювье
1769-1832 гг.
17.
Маттиас Шлейден и Теодор Шванн1838 – 1839 гг.
создали
клеточную
теорию.
18.
Чарльз ДарвинВ 1859 году был опубликован
научный труд «О происхождении
видов путем естественного
отбора», в котором объясняются
причины и пути эволюционного
развития видов.
Чарлз Дарвин
1809-1882 гг.
19.
Георг МендельОсновоположник генетики –
науки о наследственности и
изменчивости, выявил
закономерности наследования
признаков у организмов.
Грегор Мендель
1822-1884 гг.
20.
Луи ПастерДоказал невозможность
самозарождения жизни.
2. Предложил новый метод
обработки молочных
продуктов – пастеризацию.
1.
Луи Пастер
1822-1895 гг.
21.
Илья Ильич Мечников1. Основоположник клеточной
теории иммунитета.
2. Автор учения о фагоцитозе.
Илья Ильич Мечников
1845-1916 гг.
22.
Иван МихайловичСеченов
и
Иван Петрович
Павлов
Основатель физиологии высшей
нервной деятельности.
Автор учения об условных рефлексах,
основатель физиологии пищеварения.
23.
Хуго Де ФризХуго Де Фриз
1848-1935 гг.
В 1903 году назвал мутациями
появления внезапных изменений
признаков, приводящих к
образованию новых видов,
сформулировал мутационную
теорию.
24.
Томас Хант МорганВ 1933 году получил
Нобелевскую премию «За
открытия, связанные с ролью
хромосом в наследственности».
Томас Хант Морган
1866-1945 гг.
25.
Иван ИвановичШмальгаузен
Теоретик эволюционного учения
XX века, русский биолог, создал
учение о факторах эволюции.
И.И. Шмальгаузен
1884-1963 гг.
26.
Владимир ИвановичВернадский
Русский учёный
естествоиспытатель,
создатель науки
биогеохимии, создал учение
о биосфере и ноосфере.
В.И. Вернадский
1863-1945 гг.
27.
Александр ИвановичОпарин
Создал теорию возникновения
жизни на Земле из
абиотических компонентов.
А.И. Опарин
1894-1980 гг.
28.
Джеймс Уотсони Френсис Крик
В 1953 г. создали модель ДНК
29.
Профессии, связанные с биологией1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Фармацевтика.
Ветеринария.
Кинология.
Диетология.
Биотехнолог.
Генетик.
Инспектор по охране природы.
Сельскохозяйственный эколог.
30.
Объект изучения биологииОбъект изучения биологии — все
проявления жизни: строение и функции
живых существ и их природных сообществ,
происхождение, распространение, развитие,
связи друг с другом и с неживой природой.
31.
Уровниорганизации
32.
Вопросы для закрепления!1. Что изучает биология?
2. Какие задачи решают биологические знания?
3. Какие направления включает в себя современная
биология?
4. О каких учёных вы услышали сегодня впервые
(расскажите об их достижениях)?
5. Что является объектом изучения биологии?
6. Перечислите уровни организации.
32
33.
Домашнее заданиеП. 1 – 2 (читать) +
повторять в тетради.
34.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!34
Биология