Моя любимая сказка

1.

Муниципальное буджетное
общеобразовательное
учреждение
средняя общеобразовательная
школа №87
Моя любимая сказка
Выполнил:
Ученик 4 Б класса
Легезин Аким
Новосибирск 2025

2.

Цель: Развитие интереса к чтению и литературе.
Задачи:
Рассказать о своей любимой сказке
Проанализировать сюжет
Выявить мораль сказки

3.

Моя любимая сказка
"Каша из топора"

4.

Сказка "Каша из топора" – это русская
народная бытовая история о
находчивом солдате, который с
помощью смекалки и хитрости
заставляет жадную старуху накормить
его и угостить маслом, крупой и
солью, а потом и вовсе несет с собой
не только сытую кашу, но и сам топор,
сказав, что он еще не доварился.

5.

Мораль сказки заключается в том, что смекалка и находчивость
помогают найти выход из любой ситуации, даже в условиях
нехватки ресурсов. Также сказка показывает, как жадность и
скупость одного человека могут привести к тому, что он потеряет
всё, в то время как умный и находчивый человек (солдат)
получает свою выгоду, используя при этом чужие ресурсы.

6.

Выводы:
1. Смекалка и находчивость: Главный герой, солдат, не растерялся
перед лицом нехватки продуктов и, проявив остроумие, заставил
жадную хозяйку поделиться своими запасами.
2. Неприятие жадности: Сказка осуждает скупость и показывает, что
за такую черту характера можно поплатиться, как это произошло с
старухой, которая в итоге была наказана за свою прижимистость.
3. Доброта и гостеприимство: Произведение призывает к милосердию,
доброте и отзывчивости, демонстрируя, что эти качества всегда ценны.
4. Наказание за скупость: В сказке жадность старухи была наказана,
поскольку она потеряла свои продукты, давая их солдату.
5. Победа ума над хитростью: Солдат добился своей цели не силой, а умом и
смекалкой, что подчеркивает важность этих качеств в жизни.

7.

Ссылки на литературные источники
https://deti-online.com/skazki/russkie-narodnye-skazki/kasha-iz-topora/
https://mishka-knizhka.ru/chitatelskij-dnevnik/kasha-iz-topora-analiz-dljachitatelskogo-dnevnika/