Похожие презентации:
Презентация_Психология
1.
Вступ• Психологія – це наука про психіку, її
розвиток, закономірності та механізми.
Вона вивчає відображення дійсності
людиною, регуляцію поведінки та
діяльності.
2.
Психологія як вчення про душу• Первісні уявлення: душа – двійник тіла, що
залишає його під час сну або смерті.
Анімізм пояснював сни, смерть, втрату
свідомості.
3.
Психологія як вчення просвідомість
• XVII–XIX ст. – розвиток науки. Основний
метод – інтроспекція (самоспостереження).
Свідомість визнавалась головним
предметом дослідження.
4.
Психологія як вчення проповедінку
• XX ст. – біхевіоризм. Формула: S (стимул) →
R (реакція). Основна увага – об’єктивному
спостереженню та експерименту.
5.
Сучасне розуміння психології• Психологія вивчає закономірності розвитку і
функціонування психіки. Предмет: психічні
процеси, стани, властивості, особистість.
6.
Функції психіки• • Відображувальна – забезпечує пізнання
світу.
• • Регулятивна – регулює поведінку і
діяльність людини.
7.
Рівні психіки• Вищий рівень – свідомість.
• Нижчий рівень – несвідоме.
• Свідомість виникла внаслідок історичного
розвитку, праці та мовлення.
8.
Структура свідомості• Компоненти:
• • Пізнання світу.
• • Самосвідомість.
• • Цілеутворення (постановка мети).
• • Емоційно-оцінні ставлення.
9.
Мова і свідомість• Мова – необхідна умова формування
свідомості.
• Завдяки мові людина засвоює суспільноісторичний досвід.
10.
Несвідоме• Несвідоме – процеси та дії поза контролем
свідомості.
• Приклади: сни, автоматизовані навички,
реакції на слабкі подразники.
11.
Будова нейрона• Нейрон складається з тіла клітини,
дендритів і аксона.
• Синапси забезпечують передачу імпульсів
між нейронами.
12.
Нервова система• Складається з:
• • Центральної (головний і спинний мозок).
• • Периферійної (нерви).
13.
Спинний і головний мозок• • Спинний мозок – прості рефлекси.
• • Головний мозок – складні процеси, умовні
рефлекси, мислення.
14.
Асиметрія півкуль• Ліва півкуля – мова, аналітика, логіка.
• Права півкуля – образність, просторове
мислення, емоції.
15.
Три блоки мозку• За Лурією:
• • Енергетичний.
• • Прийому та переробки інформації.
• • Програмування і регуляції діяльності.
16.
Рефлекторна природа психіки• Сєченов: усі акти свідомого і несвідомого
життя – рефлекси.
• Павлов: кора головного мозку формує
умовні рефлекси.
17.
Закони нервової діяльності• • Іррадіація та концентрація.
• • Взаємна індукція.
• • Перша і друга сигнальні системи.
18.
Динамічний стереотип• Багаторазове повторення дій формує
автоматизовані навички.
• Це основа звичок та навчання.
19.
Давні уявлення про психіку• Єгипет, Китай, Індія, Греція, Рим.
• Зв’язок душі з серцем або мозком. Теорії
темпераменту.
20.
Антична філософія• Сократ – «Пізнай себе».
• Платон – дуалізм (тіло і душа).
• Аристотель – асоціації, характер формується
у діяльності.
21.
Новий час• Декарт – рефлекси.
• Спіноза – єдність матерії і свідомості.
• Лейбніц – несвідома психіка.
• Сєченов – «Рефлекси головного мозку».
22.
Психоаналіз• Фрейд – Ід, Его, Супер-Его.
• Адлер – почуття неповноцінності.
• Юнг – колективне несвідоме.
23.
Біхевіоризм і гештальт• • Біхевіоризм – поведінка як S→R.
• • Необіхевіоризм – проміжна змінна (O).
• • Гештальт – цілісні образи свідомості.
24.
Когнітивна і гуманістичнапсихологія
• • Когнітивна – дослідження мислення і
пам’яті.
• • Гуманістична – креативність,
самоактуалізація, свобода.
25.
Висновок• Психологія – комплексна наука.
• Вона вивчає свідомість, поведінку,
особистість.
• Застосовується в освіті, медицині,
юриспруденції, техніці.