ЧОУ ЦО “Новошкола” - Май 2025(1).pptx

1.

ЧОУ ЦО “Новошкола” - Май 2025
ВЫПУСКНЫХ
ЭРАЗМ
ЭКЗАМЕНОВ
ПО МАТЕМАТИКЕ
Проект по теме:”Сравнение выпускных экзаменов по математике”
в разных странах (США, Россия, Китай). Научный руководитель:
Назирова Эльвира Айратовна - учитель математики.
Выполнил
Гумеров Вадим

2.

ЧОУ ЦО “Новошкола” - Май 2025
ВВЕДЕНИЕ
В современном мире математика играет ключевую
роль в образовании и подготовке к успешной
профессиональной деятельности. Выпускные
экзамены по математике являются важным этапом в
образовательной системе, определяя уровень знаний
и навыков учащихся, а также их готовность к
дальнейшему обучению или трудовой деятельности.

3.

ЧОУ ЦО “Новошкола” - Май 2025
Введение
Задачи
Проблема
Цель
Гипотеза
Теория
Практика
Сравнение
Результат
Вывод
Рекомендации
Конец
ПЛАН

4.

ЧОУ ЦО “Новошкола” - Май 2025
ПРОБЛЕМА
Несмотря на глобализацию и обмен знаниями между странами, существует
значительная разница в подходах к математическому образованию и, в частности, к
выпускным экзаменам. Важно понять, почему одни страны добиваются большего
успеха в международных тестах, в то время как другие испытывают трудности, и
выявить факторы, способствующие этим различиям.

5.

ЧОУ ЦО “Новошкола” - Май 2025
Первая задача
Провести всесторонний анализ структуры,
содержания и особенностей выпускных экзаменов
по математике, организуемых в различных
странах мира, изучив образовательные системы и
подходы к тестированию.
Вторая задача
Провести сравнительный анализ инструментов
оценки учебных достижений учащихся и их
воздействия на процесс подготовки в различных
образовательных системах.
Третья задача
Определить ключевые факторы, влияющие на
успехи или трудности в освоении
математического образования учащимися.
ЗАДАЧИ

6.

ЧОУ ЦО “Новошкола” - Май 2025
ОСНОВАНИЯ
Цель
Цель данного проекта заключается в
сравнительном анализе выпускных
экзаменов по математике в различных
странах с целью выявления эффективных
практик и рекомендаций по улучшению
подхода к математическому образованию.
Гипотеза
Я предполагаю, что различия в структуре и
методологии выпускных экзаменов по
математике между странами влияют на
математическую грамотность.
Практические, критически
ориентированные экзамены дают лучшие
результаты в тестах, а формализованные
теоретические системы снижают интерес к
математике и результаты.

7.

ЧОУ ЦО “Новошкола” - Май 2025
ТЕОРИЯ
Общая структура
Системы оценки должны четко определять цели (оценка
знаний, отбор в вузы), следовать принципам объективности
и прозрачности, включая компоненты вроде формата
заданий, критериев оценки и контроля.
Типы заданий
Системы оценки должны четко формулировать цели,
опираться на принципы объективности, прозрачности и
адаптивности, а также включать ключевые компоненты,
включая разнообразные форматы заданий, четкие
критерии, контроль и обратную связь.

8.

ЧОУ ЦО “Новошкола” - Май 2025
РЕЙТИНГ
Исследование PISA, как всегда, оценивало
разные виды грамотности — математическую,
читательскую и естественно-научную. Но
основной фокус на этот раз сделали на
математической. Тест писали около 690 тысяч
учащихся в возрасте от 15 до 16 лет.
Данная диаграмма была сформирована на основе рейтинга PISA 2022, который
определял уровень образования в разных странах по 100-балльной шкале.
Рейтинги PISA 2022*
Исследование по оценке уровня знаний
школьников PISA-2022 охватило 81 страну. Оно
проходит один раз в три года, и очередная волна
исследования первоначально была
запланирована на 2021-й, но из-за последствий
пандемии COVID-19 его проведение решили
отложить на год.

9.

ЧОУ ЦО “Новошкола” - Май 2025
ПРАКТИКА
Чтобы установить сходства и различия между
выпускными экзаменами по математике, такими как
SAT, ЕГЭ и Гаокао, давайте подробно рассмотрим
каждый из них, предоставив краткую характеристику
их структуры, содержания и целей, а также решим
примеры заданий, чтобы оценить уровень их
сложности и выявить особенности подходов к
тестированию.

10.

ЧОУ ЦО “Новошкола” - Май 2025

11.

ЧОУ ЦО “Новошкола” - Май 2025
СТАТИСТИКА
Я организовал опрос на
одном из международных
онлайн-форумов,
объединяющих участников
со всех уголков мира, чтобы
глубже изучить их
отношение к выпускным
экзаменам по математике.
Целью было собрать
разнообразные мнения,
взгляды и личные истории,
которые отражают, как
школьники и студенты из
разных стран переживают
этот важный этап своего
образовательного пути.

12.

ЧОУ ЦО “Новошкола” - Май 2025
КИТАЙ
ОТВЕТЫ
США
*Ответ был предоставлен с согласия автора и одобрен для использования в данном проекте в соответствии с установленными условиями и целями. Автор был проинформирован о назначении проекта
и дал своё разрешение на включение его материала, сохраняя при этом все необходимые права и указания на авторство, где это требуется.

13.

ЧОУ ЦО “Новошкола” - Май 2025
ИТОГ
В свою очередь, так как я являюсь учеником 10
класса и имею представление о заданиях ЕГЭ, я
выполнил несколько пробных вариантов.
На основе мной полученной информации,
информации из открытых источников, и личного
опыта международных учащихся,
я составил несколько диаграмм, которые могут
помочь в точности определить лучший экзамен.

14.

ЧОУ ЦО “Новошкола” - Май 2025
ХАРАКТЕРИСТИКА
Страна
Количество заданий
Время
Тематика
Возможность пересдачи
Есть
Россия
19
4 часа
Алгебра,
геометрия, анализ
данных
США
58
70 минут
Математический
анализ, алгебра
Есть
2 часа
Всеобъемлющая
математика с
тригонометрией
Нет
Китай
23
Для обобщения полученной
информации, я составил
таблицу, которая отражает
основные аспекты каждого
экзамена.

15.

Средние баллы по математике в %
Результаты олимпиады IMO в 250-балльной шкале
ЧОУ ЦО “Новошкола” - Май 2025
Данные для графика, отражающего результаты Китая, США и России на Международной математической
Данные о средних баллах по математике для Китая (Шанхай: 613), США (481) и России (482)
олимпиаде (IMO) в 100-балльной шкале за 2018–2021 и 2024 годы
взяты из статьи NBC News, которая анализирует глобальные образовательные рейтинги

16.

Взяты из источников, таких как anashina.com, ege.lancmanschool.ru, matematushka.ru, t-j.ru,
и оценок на основе трендов.
Сложность экзаменов в %
Процент успешной сдачи экзамена
ЧОУ ЦО “Новошкола” - Май 2025
Постов на X (@StoleYourJet, 2024-06-08; @100percentdream, 2025-04-03), а также на
предположениях, учитывающих тренды.

17.

Вывод
В ходе исследования выпускных экзаменов по математике в разных странах были выявлены как общие
черты, так и существенные различия в подходах к организации и проведению итоговой аттестации.
Выпускные экзамены по математике играют ключевую роль в образовательных системах, поскольку они не
только оценивают уровень знаний учащихся, но и служат важным инструментом для поступления в высшие
учебные заведения.

18.

ЧОУ ЦО “Новошкола” - Май 2025
РЕКОМЕНДАЦИИ
Усилить стандартизацию
Усилить стандартизацию образовательных программ и
экзаменационных процессов, чтобы обеспечить более
высокую объективность и единообразие в оценке знаний
учащихся на всех уровнях обучения.
Развивать международное
сотрудничество
Развивать международное сотрудничество в сфере
образования, способствуя активному обмену опытом,
внедрению передовых практик и согласованию стандартов
для повышения качества обучения на глобальном уровне.

19.

ЧОУ ЦО “Новошкола” - Май 2025
СПАСИБО ЗА
ВНИМАНИЕ
Проект по теме:”Сравнение выпускных экзаменов по математике”
в разных странах (США, Россия, Китай). Научный руководитель:
Назирова Эльвира Айратовна - учитель математики.
Выполнил
Гумеров Вадим