ПОНЯТИЕ_НОРМЫ_И_ПАТОЛОГИИ_нозология

1. ПОНЯТИЕ НОРМЫ И ПАТОЛОГИИ

(ЛЕКЦИЯ 2)
Преподаватель:
Выртосу Стела Захаровна

2.

Категории нормы и патологии, здоровья и
болезни выступают основными векторами,
задающими критерии оценки состояния человека
в клинической психологии.
Категория нормы используется в качестве
базового критерия сравнения текущего
(актуального) и постоянного (обычного)
состояния людей.
Однако же, рассматривая проблему нормы, и
теоретики и практики сталкиваются с
определенными трудностями, обусловленными
отсутствием единого подхода к этому понятию.
Норму нельзя рассматривать в отрыве от
контекста, поэтому можно выделить разные
подходы в понимании нормы

3. Разное понимание нормы

Статистическая
норма
Определяется
посредством
опытных
среднеарифмети
ческих данных —
анормальное —
значит
необычное
Идеальная
Социальная
Субъективная
норма
норма
норма
Имеет
Предписанные Масштабом для
философское и обществом
оценки
мировоззренче нормы
изменений
ское
поведения —
служат
обоснование
анормальное — индивидуальны
как «состояние значит
е данные —
совершенства» отклоняющееся анормальное —
и
значит
постулирована
неподходящее
как
для индивида
общезначимая
— анормальное
— значит
несоответствую
щее идеалу
Функциональная
норма
Как
промежуточные
функции (или
дисфункции) для
желаемых
состояний «более
высокого уровня»
— анормальное —
значит вредное

4.

В медицинском лексиконе под патологией обычно подразумевается
нарушение на биологическом уровне функционирования организма.
В клинической психологии в содержание понятия «патология» также
включаются и такие отклонения от нормы, в которых нет никаких биологических
компонентов (отсюда вполне возможно и правомерно употребление терминов
«патологическая личность» или «патологическое развитие личности»).
Употребление слова «патология» акцентирует внимание на том, что
нормальное состояние, функционирование или развитие личности изменяется
вследствие
морфофункциональных
психофизиологических,
регуляции поведения).
нарушений
эндокринных
и
иных
(т.е.
на уровне
биологических
мозговых,
механизмов

5.

В психологическом аспекте
концепция нормы — это представления о здоровой
личности, т. е. психологическая концепция, определяет
основные детерминанты развития и функционирования
человеческой личности.
Концепция патологии — это концепция личностных
нарушений, концепция происхождения невротических
расстройств,
рассматривающая
их
в
рамках
соответствующих представлений о норме.
Таким образом, с понятием нормы в нашем сознании
тесно связано состояние здоровья. Отклонение же от
нормы рассматривается как патология и болезнь.

6.

Так как патология носит негативный оценочный характер и
предполагает обязательное наличие у отклоняющегося от нормы
человека страдания, плохого самочувствия, многие ученые выступают за
его исключение из лексикона психиатров и клинических психологов,
предлагая взамен использование термина «расстройство», ограничив
применение
нарушений.
слова
«патология»
только
биологическим
уровнем

7.

Расстройство означает отсутствие или нарушение существовавшего
ранее обычного для человека состояния.
Согласно
расстройство
международной
–
психологическими
это
ассоциации
болезненное
проявлениями,
психиатров,
состояние
с
связанное
психическое
поведенческими
с
и
нарушением
функционирования организма в результате воздействия биологических,
социальных, психологических, генетических, физических или химических
факторов.

8. Критерии психического нездоровья

9. Многолетний опыт в изучении больных людей, страдающих различными психическими заболеваниями, позволил выделить ряд критериев,

посредством которых, можно «ставить вопрос об отклонении от нормы»,
дифференцировать нормальное и аномальное психическое состояние.
Неадекватность – выражается в несоразмерности проявлений психической
деятельности в той ситуации, в которой находится субъект. Неадекватность отражается в
эмоциональных реакциях, поведении, речевых высказываниях, мимике, жестах.
Некритичность – выражается в снижении или полном отсутствии критики субъекта к
своим поступкам, к своему физическому и психическому состоянию, своему поведению,
высказываниям, результатам своей деятельности и т. д. На ранних стадиях заболевания
эгодистонность ещѐ сохраняется, человека пугают отдельные симптомы, он испытывает
дискомфорт, пытается от них избавиться. При более грубом нарушении психики на
первый план выходит эгосинтонность, характеризующаяся принятием своих
предпочтений как естественных, согласующихся с представлениями о собственной
личности. Иначе говоря, эгосинтонность проявляется в отсутствии критики к своему
состоянию и поведению.
Непродуктивность деятельности – выражается в отсутствии интереса к результату
своей деятельности, субъекту интересен только сам процесс – осуществление подчас
бессмысленной двигательной активности (например, целыми днями рисует, складывает
палочки или картинки и т.д.). Сама деятельность для человека не имеет смысла, как и
его результат.

10.

По мнению Н.Л. Белопольской, наличие одного из перечисленных
показателей может служить основой для обращения к психологу с целью
принятия превентивных мер, предупреждающих развитие психического
заболевания.
При наличии одновременно двух или трѐх показателей должен быть
поставлен вопрос о необходимости проведения экспериментального
патопсихологического обследования .