МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образ
Целью работы являлось показать эффективность физической реабилитации детей с атонически - астатической формой детского церебрального па
Оценка гармоничности развития обследуемых детей с ДЦП (в % к общему числу наблюдений)
Показатели опорно-двигательного аппарата у детей с ДЦП до и после реабилитации
Показатели опорно-двигательного аппарата у детей с ДЦП до и после реабилитации
Показатели опорно-двигательного аппарата у детей с ДЦП до и после реабилитации
Изменения состояния кардиореспираторной системы до и после курса реабилитации в исследуемой группе
Изменения состояния кардиореспираторной системы до и после курса реабилитации в исследуемой группе
Изменения состояния кардиореспираторной системы до и после курса реабилитации в исследуемой группе
ВЫВОДЫ
Спасибо за внимание
302.37K
Категория: МедицинаМедицина

Физическая реабилитация детей с детским церебральным параличом

1. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего образования
Крымский федеральный университет имени В.И. Вернадского
Таврическая академия
Новожен Руслан Владимирович
ФИЗИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ С ДЕТСКИМ ЦЕРЕБРАЛЬНЫМ
ПАРАЛИЧОМ
Научный руководитель
доцент кафедры физической реабилитации
и здоровья человека к.б.н.
Симферополь 2015
Сафронова Н. С.

2. Целью работы являлось показать эффективность физической реабилитации детей с атонически - астатической формой детского церебрального па

Целью работы являлось показать эффективность физической
реабилитации детей с атонически - астатической формой
детского церебрального паралича в условиях
специализированого реабилитационного центра.
В работе были поставлены следующие задачи:
1. На основе анализа научно – методической литературы
охарактеризовать этиологию и патогенез, а также клиническую картину
ДЦП, описать современные подходы к назначению средств реабилитации
при данной паталогии.
2. Оценить физическое развитие, динамику показателей опорно –
двигательного аппарата обследуемых детей с ДЦП в ходе реабилитаци.
3. Проанализировать функциональное состояние сердечно – сосудистой
системы в процессе реабилитации.
Объект исследования: процесс реабилитации детей 3-5 лет,
страдающих атонически - астатической формой детского
церебрального паралича.
Предмет исследования: комплексное применение лечебной
физической культуры и массажа у детей с атонически - астатической
формой ДЦП.

3.

Схема организации исследования
Контингент
Методы
диагностики
Дети с
атонически астатической
формой ДЦП
Функциональные
методы
исследования
3-5 лет
Гониометрия;
Антропометрия;
Педагогические тесты;
Физикальные
обследования
Показател
и
Средства
физической
реабилитаци
и
Физическое
развитие:
рост (см), вес
(кг)
ЛФК
Опорно двигательный
аппарат:
УСГС(∠˚),
ОП (мм),
ДП (мм),
МП (отн. ед),
ТМ (баллы)
ФВВК (кол-во раз)
Кардиореспираторная
система:
ЧСС (уд. в мин),
ЧДД (дых. движ в мин),
ИХ (отн. ед)
(Ефименко
Н.Н. 1991 г.)
Массаж
( Милентьев
Ю.П. 1978
г.)

4. Оценка гармоничности развития обследуемых детей с ДЦП (в % к общему числу наблюдений)

10%
20%
10%
НРД
НСРД
НСД
НГ
НД
20%
СД
30%
10%
НРД – низкое резко дисгармоничное, НСРД – нижесреднее резко дисгармоничное, НСД – нижесреднее
дисгармоничное, НГ – нижесреднее гармоничное, НД – низкое дисгармоничное, СД – среднее
дисгармоничное.

5. Показатели опорно-двигательного аппарата у детей с ДЦП до и после реабилитации

Показатель
УСГС
До реабилита-ции
После
реабилита-ции
Р (достоверность)
t фактическое
% изменений
11,3±0,6
18,6±0,8
<0,001
7,32
64,6%
ОП (мм)
12,5±0,3
16,2±0,5
<0,001
4,7
29,6%
ДП( мм)
25,7±0,43
25,7±0,4
48,6±0,7
63,03±1,5
<0,001
8,79
29,6%
ТМ (баллы)
1 (1-1)
1,6 (1-2)
<0,05
75
60%
ФВВК (кол-во раз)
3 (2-5)
7,3(5-10)
<0,05
56
143%
(градусы)
МП
(отн. ед.)
0%

6. Показатели опорно-двигательного аппарата у детей с ДЦП до и после реабилитации

Изменение показателей угла сгибания в
голеностопном суставе у исследуемых детей
до и после реабилитации
Изменения показателей тонуса мышц у
исследуемых детей до и после
реабилитации
1,8
20
***
***
18
1,6
16
1,4
14
1,2
градусы
баллы
12
1
0,8
10
8
0,6
6
0,4
4
0,2
2
0
0
До реабилитации
После реабилитации
Примечание: * - р<0,05; ** - р<0,01; *** - р<0,001
До реабилитации
После реабилитации

7. Показатели опорно-двигательного аппарата у детей с ДЦП до и после реабилитации

Изменения показателей функциональной
возможности верхних конечностей у
исследуемых детей до и после реабилитации
(кол-во сгибаний – разгибаний рук в упоре
лежа на коленях).
Изменений показателей массивности плеча у
исследуемых детей до и после реабилитации
70
8
***
**
60
7
6
50
5
баллы
кол-во раз
40
30
4
3
20
2
10
1
0
0
До реабилитации
После реабилитации
Примечание: * - р<0,05; ** - р<0,01; *** - р<0,001
До реабилитации
После реабилитации

8. Изменения состояния кардиореспираторной системы до и после курса реабилитации в исследуемой группе

Показа-тель
ЧСС (уд. в
мин)
До реабилитации
После реабилитации
Р (достоверн-ость)
t фактиче-ское
% изменен-ий
87,7±0,9
94,8±0,4
<0,001
7,2
8%
25,3±0,5
23,6±0,4
<0,05
2,5
-6,7%
3,5±0,1
4,02±0,06
<0,001
4,7
15,5%
ЧДД (дых.
движ. в
мин.)
ИХ (отн. ед)

9. Изменения состояния кардиореспираторной системы до и после курса реабилитации в исследуемой группе

Изменение показателей ЧДД у исследуемых
детей до и после реабилитации
Изменение показателей ЧСС у исследуемых
детей до и после реабилитации
25,5
96
25
94
24,5
92
уд. в мин
дых. движ в мин
***
24
90
**
23,5
88
23
86
22,5
84
До реабилитации
После реабилитации
Примечание: * - р<0,05; ** - р<0,01; *** - р<0,001
До реабилитации
После реабилитации

10. Изменения состояния кардиореспираторной системы до и после курса реабилитации в исследуемой группе

Изменение показателей индекса Хильдебранте у исследуемых детей до и после реабилитации
4,1
***
4
3,9
усл. ед
3,8
3,7
3,6
3,5
3,4
3,3
3,2
До реабилитации
Примечание: * - р<0,05; ** - р<0,01; *** - р<0,001
После Реабилитации

11. ВЫВОДЫ

1. Детские церебральные параличи – собирательный термин объединений в группу не
прогрессирующих неврастенических расстройств, возникших в результате
недоразвития или повреждения или мозга в раннем онтогенез. Основным методом
физической реабилитации при детском церебральным параличе относится: ЛФК,
массаж. Наилучшие результаты дает комплексная взаимодополняющее использование
нескольких методов реабилитации.
2. Проведенный курс воздействия с использованием лечебной физической культурой и
массажа способствовал изменению функционального состояния опорно –
двигательного аппарата детей с атонически – астатической формой детского
церебрального паралича, так наблюдалось повышение тонуса в мышцах плеча на 60%
(р˂0,05), увеличение окружности плеча на 29,6% (р˂0,001), показатель массивности
плеча увеличился на 29,6 % (р˂0,001), подвижность в голеностопном суставе показала
улучшение на 64,6% (р˂0,001). Повышение функциональной возможности верхних
конечностей на 143% (р˂0,05). Так же, проведенное исследование показало, что у всех
исследуемых детей наблюдалось нарушение гармоничности физического развития.
3. В результате курса реабилитации наблюдалось изменение показателей
функционального состояния кардиореспираторной системы детей с атонически –
астатической формой детского церебрального паралича. При этом, показатель ЧСС
увеличился на 8% (р˂0,001), а показатель ЧДД уменьшился на 6,7% (р˂0,05), индекс
Хильдебранте несколько увеличился, но остался в пределах вегетативного баланса.
Таким образом, проведенные в течении 3 недель реабилитационные воздействия с
использованием ЛФК и массажа способствовали улучшению показателей
функционального состояния детей с ДЦП

12. Спасибо за внимание

English     Русский Правила