Тақырып: Сенсорлық интеграция, жалпы білім беру процесінде ЕБҚ бар балалармен жұмыс істеу әдісі ретінде
Санау арқылы топқа бөлінеміз (1–2–3–4 деп санау)
Сенсорлық жүйелер:
Сенсорлық интеграцияның бұзылуын диагностикалау кезінде есте сақтаңыз:
Сенсорлық интеграцияның бұзылуының белгілері
Тактильді жүйеге арналған ойындар мен нұсқаулықтар:
Жоғары сенсорлық сезімталдықпен:
Вестибулярлық жүйе
Проприоцептивті жүйеге арналған ойындар мен нұсқаулықтар: жоғары сенсорлық сезімталдықта:
Есту және көру жүйелері
Көру жүйесіне арналған ойындар мен нұсқаулықтар:
Жоғары сенсорлық сезімталдықпен:
Қорытынды
Көргеніңіз үшін рахмет
2.13M
Категория: ПедагогикаПедагогика
Похожие презентации:
Педагогикадағы әдістемалық білім деңгейлері
Педагогикадағы әдістемалық білім деңгейлері
МЭО – бери и работай!
МЭО – бери и работай!
Я гусли беру золотые
Я гусли беру золотые
Открытое занятие «Берём интервью»
Открытое занятие «Берём интервью»
Беру пример с мамы. Конкурс
Беру пример с мамы. Конкурс
Мозгорубка. Интеллектуальная бар-олимпиада
Мозгорубка. Интеллектуальная бар-олимпиада
Интеграция образовательных технологии
Интеграция образовательных технологии
Интеграция и интегрированные уроки
Интеграция и интегрированные уроки
Ступенчатая интеграция в ДОУ
Ступенчатая интеграция в ДОУ
Информация посредством интеграции
Информация посредством интеграции

Сенсорлық интеграция, жалпы білім беру процесінде ЕБҚ бар балалармен жұмыс істеу әдісі

1.

English     Русский Правила