12. ІДЕАЛИ ТА ОБРАЗИ РЕНЕСАНСУ_4f6654ec-e132-455b-898a-6f5394e63856

1.

МИСТЕЦТВО
РОЗДІЛ І
Мистецькі образи античності та середньовіччя
ІДЕАЛИ ТА ОБРАЗИ РЕНЕСАНСУ

2.

СЬОГОДНІ НА УРОЦІ
Сьогодні ми відкриваємо нову, дивовижну сторінку в
історії мистецтва — епоху Відродження, або Ренесансу!
Це був час у якому панував світ гармонії, краси
людського тіла та величі людського розуму. Новою
хвилею сплеснувся інтерес до античної культури,
мистецтва і науки.
Як ви думаєте, чому цю епоху
назвали Відродженням?

3.

АКТУАЛІЗАЦІЯ ЗНАНЬ
➢ В епоху Середньовіччя церква мала величезний вплив, а основним ідеалом
було служіння Богу. Які цінності втілено в давньогрецькому мистецтві?
➢ На вашу думку, що могло стати причиною таких значних змін
у світогляді та мистецтві, що люди наче 'відкрили старовинну
скриню загублених скарбів'?

4.

ПІЗНАННЯ ТВОРІВ МИСТЕЦТВА
На заході середньовіччя в мистецтві Західної Європи відбулося гігантське культурне
піднесення – епоха Відродження (Ренесанс), яка тривала майже два століття.
Це був час, коли люди наче відкрили старовинну скриню, повну загублених скарбів –
знань давніх греків та римлян, що запалили вогонь цікавості
до реального світу.
Ці зміни відбулися на тлі активного
розвитку капіталістичних відносин,
послаблення влади католицької
церкви, бурхливого розвитку науки
та географічних відкриттів.

5.

ПІЗНАННЯ ТВОРІВ МИСТЕЦТВА
На противагу Середньовіччю, де в центрі світу
є Бог, епоха Ренесансу підносить саме Людину
(«homo universalis»), силу її розуму, здібності
як найвище благо людських істот.
Провідна риса цієї доби: людина може
розвиватися та досягати нових висот завдяки
вивченню античного спадку як ідеалу і взірця.
«Вітрувіанська людина»
Леонардо да Вінчі

6.

ПІЗНАННЯ ТВОРІВ МИСТЕЦТВА
Звернення до зразків античності сукупно
з розвитком математики та інженерних наук
породило ідею гармонійної досконалості
в мистецтві загалом і в архітектурі зокрема.
Розгляньте Собор Санта-Марія-дельФьоре у Флоренції. Чи відчувається
тут пропорційність, гармонійність?
Порівняйте його з готичними соборами.
Як ви вважаєте, яка з будівель є більш
«людською»?
Собор Санта-Марія-дель-Фьоре.
Флоренція

7.

ПІЗНАННЯ ТВОРІВ МИСТЕЦТВА
Багато нового було створено
в цивільному зодчестві: ошатного
вигляду набули багатоповерхові міські
будівлі (ратуші, університети, ринки
тощо), виник тип міського палацу
(палаццо), а також заміської вілли.
Що відбувається на картині
Луїса де Колері? Опишіть
інтер’єр будівлі та персонажів.
Луїс де Колері. Інтер’єр палацу з елегантними парами

8.

МИСТЕЦЬКА ГРАМОТНІСТЬ
Архітектурі (екстер’єру та інтер’єру) доби Ренесансу
властиве прагнення до художньої довершеності,
врівноваженої цілісності, в якій усе взаємопов’язане.
Характерні ознаки:
пропорційність будівлі, симетрія всіх її елементів;
застосування античної ордерної системи;
горизонтальне членування на поверхи;
багатий декор з античними мотивами.

9.

ПІЗНАННЯ ТВОРІВ МИСТЕЦТВА
Після тисячолітньої перерви в епоху Ренесансу «відродилося»
мистецтво скульптури, зокрема круглої скульптури – таким, яке воно
було в античні часи: статуї стали самостійними мистецькими творами,
їх уже не обов’язково було вписувати в архітектурний ансамбль.
Скульптура Відродження

10.

ПІЗНАННЯ ТВОРІВ МИСТЕЦТВА
У скульптурі митці епохи Відродження надавали
величезного значення водночас красі людського
тіла і внутрішньому світу людини, а тому прагнули
зобразити її якомога правдивіше, передаючи
виключно природні пози й рухи.
Наслідування природи, реалізм, спостереження
за рухами людини, продумана композиція, що
базується на поєднанні та контрасті різних
ліній, – головні риси скульптури Ренесансу.
Як саме скульптору Андреа Вероккіо вдалося
передати нестримний поступ грізного
воєначальника, який споглядає світ з висоти
свого бойового коня?
Андреа Вероккіо.
Кінна статуя кондотьєра
Бартоломео Коллеоні. Венеція

11.

ПІЗНАННЯ ТВОРІВ МИСТЕЦТВА
Донатело. Марія Магдалина.
Донатело. Статуя
Іоанна Богослова
Валеріо Чолі. Муза скульптури
на гробниці Мікеланджело
Мікеланджело Буонарроті.
Раб, що рве пута
Які емоції, почуття викликають скульптурні твори митців
Відродження? Чи реалістично відтворено в них образи?
Поясніть.

12.

ПІЗНАННЯ ТВОРІВ МИСТЕЦТВА
Епоха Відродження – час великих відкриттів, визначних майстрів та їхніх видатних творів.
Саме в цей час художники починають підписувати свої роботи, тобто вони стають
підкреслено авторськими.
Сікстинська капела –
один з найяскравіших прикладів
авторської роботи Мікеланджело

13.

АРТ-РОЗМИНКА «Жива картина»
Відтворіть картину Сандро Боттічеллі «Весна» за допомогою «живих образів»,
тобто пози та міміки учасників.

14.

ВИДАТНА ПАМ’ЯТКА
ЗАВДАННЯ ДЛЯ ОБГОВОРЕННЯ (на вибір)
1. Мікеланджело Буонарроті виявив свій талант в архітектурі, скульптурі, фресковому живописі. Купол
собору Святого Петра в Римі, одного з найвеличніших храмів світу, – вінець архітектурної творчості
Мікеланджело. Нині це – один із символів Рима. У скульптурі Мікеланджело відображено найбільші
досягнення мистецтва Відродження. Герої генія страждають, розмірковують, радіють. Гідність, краса,
туга й скорбота матері, яка втратила сина, майстерно відтворені Мікеланджело у скульптурній
композиції «П’єта» («Оплакування Христа»). А в статуї «Мойсей» відчувається сила, могутність духу,
мудрість і неймовірна велич біблійного пророка.
Мойсей
Макет собору
Святого Петра
Купол собору
Святого Петра
в Римі
П’єта
Схарактеризуйте скульптури Мікеланджело Буонарроті.
Порівняйте їх із творами античності та середньовіччя.
Зверніть увагу, як «ожив» під різцем Майстра мармур, ніби
допомагаючи відтворити вирази облич персонажів, жести,
рухи, складки одягу.

15.

ВИДАТНА ПАМ’ЯТКА
ЗАВДАННЯ ДЛЯ ОБГОВОРЕННЯ (на вибір)
2. Відомо, що в епоху Відродження найціннішими скульптурами
на італійському артринку були стародавні римські мармурові статуї.
Деякі скульптори, враховуючи такий попит, навмисне підробляли
свої статуї «під давньоримські».
Обговоріть разом з однокласниками та однокласницями
застереження щодо створення підробок творів мистецтва:
з якою метою їх створюють, чи вважатимуться в наш час
такі дії порушеннями авторського права?
Якими можуть бути наслідки?
За бажання вивчіть та виконайте пісню «Колиска майбуття»
(музика та вірші В. Дроботенка)

16.

ВИДАТНА ПАМ’ЯТКА
ЗАВДАННЯ ДЛЯ ОБГОВОРЕННЯ (на вибір)
3. Доба Ренесансу – це час, коли люди прагнули до краси й досконалості, навіть у будівництві міст.
Архітектори хотіли зробити міста зручними, красивими та добре захищеними. «Ідеальне місто» Ренесансу мало такі риси: геометрична впорядкованість (місто будували за формою кола, квадрата чи шестикутника з центром – головна площа); обороноздатність (навколо міста – міцні стіни й бастіони, щоб
оборонятися від ворогів); функціональність, зручність для людей (кожна частина міста мала своє
призначення: для життя, торгівлі,
1
2
3
ремесел чи управління); естетика
(будівлі пропорційні, з багатим
оздобленням і гармонійно
вписуються в довкілля).
В Україні також будували такі міста –
на Галичині, Волині та Поділлі. Це
відчувається у плануванні Львова,
Кам’янця-Подільського, Жовкви