Похожие презентации:
https___myschool.72to.ru_ej_attachments_files_002_400_141_original_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D0%B8%20%D0%BD%D0%B5%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D
1.
Правильные инеправильные дроби (1)
2.
ЦРеши ребус
?
дробь
?
правильная
?
неправильная
3.
ЦЗадачи урока
• Моделировать в графической,
предметной форме понятия и
свойства, связанные с понятием
обыкновенной дроби.
• Верно использовать в речи
термины: доля, обыкновенная
дробь, числитель и знаменатель
дроби, правильная и неправильная
дроби.
• Грамматически верно читать
записи дробей и выражений,
содержащих обыкновенные дроби.
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА
• правильная дробь
• неправильная дробь
4.
Работаем с книгой5.
6.
Работаем с книгой7.
КНаши задачи
8.
Итоги177
1*7
2*4
224
Какие цифры можно
поставить вместо
звездочек, чтобы дробь
была правильной?
неправильной?
Домашнее задание: § 5, п.28 № 5.157, 5.158