02 12 материалов (2)

1.

Основы материаловедения
------27я Заключительная пара

2.

Обсудим материалы не с точки зрения
методичек, а со стороны творческого подхода

1.
Пришел заказчик создать, хочет создать имиджевую
упаковку для премиального продукта.
Например пельмени.
Какие материалы рассмотреть?
Бумага/картон: дизайнерская бумага, тиснение, фольгирование
Природные материалы: шпон, камень.
Металлы: фольга, акрил с металлизацией

4.

2. Разработать долговечную наружную рекламу
Что выбрать и почему?
Композиты, защищенные ПВХ, алюминий, закаленное стекло.
Акцент на устойчивость к УФ, влаге, механическим воздействиям.

5.

3. Спроектировать экологичный выставочный стенд.
Какие элементы защиты можно визуально обыграть? (Микросетки, гильоширные узоры как отсылка к водяным
знакам, скрытые изображения)

6.

4. Дизайн защищенного документа
(например, диплома вашего колледжа)
Какие элементы защиты можно визуально обыграть?
(Микросетки, гильоширные узоры как отсылка к водяным знакам, скрытые изображения)

7.

5. Сувенирная продукция для нашего колледжа
Что можно сделать металла, керамики, стекла, текстиль, бумаги?

8.

Что на зачет?
Смотрим слайды далее

9.

1. Сдать все дз до 06.12.25
Оценка за дз должна быть 3 и выше.
У меня три дня их проверить и в случае чего
удалить и отправить вам на доделку.
Кто тянул до последнего – сам виноват.

10.

2. Готовимся
Зачет — это защита дизайн-проекта, где студент демонстрирует
осознанный выбор материалов.
Комплексный дизайн-проект «Бренд-пакет» - 4 носителя.
Разработать концепцию бренда для небольшого локального
бизнеса (кофейня, крафт-сыроварня, магазин эко-косметики,
школа искусств и тд) и применить знания материаловедения к
ключевым носителям.

11.

Как должно выглядеть:
1) Название бренда. Лого простой текстовый. Ничего не придумываем.
Взяли шрифт подходящий и написали название.
Краткое описание концепции (2-3 предложения): Кто целевая аудитория? Какой
образ и какие ценности он транслирует? (Например: «Эко-кофейня "Лист" для
молодежи, ценящей осознанное потребление. Концепция — единство природы и
урбанистики, простота и натуральность»)
2) Визуализация ключевых носителей
Здесь студент создает реалистичные цифровые макеты (mock-up). К каждому
макету ОБЯЗАТЕЛЬНО прилагается пояснительная блок-схема или аннотация.
Мы не ищем легких путей, поэтому мокапы делаем сами. :)
----------- > продолжение на следующем слайде

12.

Как должно выглядеть:
2) Визуализация ключевых носителей
Здесь студент создает реалистичные цифровые макеты (mock-up). К каждому
макету ОБЯЗАТЕЛЬНО прилагается пояснительная блок-схема или аннотация.
Носитель 1: Упаковка
(фирменный стаканчик/пакет пластиковый/бумажный пакет).
ДИЗАЙН НА ПЛОСКОСТИ + МОКАПе (КАРТИНКА).
Пояснение (текст рядом): «Основной материал — картон, плотностью 280 г/м², с
внутренним PLA-покрытием (полимолочная кислота) для влагостойкости. Печать —
офсетная, шелкография логотипа для тактильности. Крышка — из переработанного
пластика PET. Выбор обоснован экологичностью и соответствием концепции».

13.

14.

Как должно выглядеть:
2) Визуализация ключевых носителей
Здесь студент создает реалистичные цифровые макеты (mock-up). К каждому
макету ОБЯЗАТЕЛЬНО прилагается пояснительная блок-схема или аннотация.
Носитель 3: Полиграфия (визитка).
ДИЗАЙН НА ПЛОСКОСТИ + МОКАПе (КАРТИНКА).
Пояснение (текст рядом - это пример): дизайнерская бумага "Камберленд"
плотностью 300 г/м², цвет "слоновая кость", фактура "лен". Отделка — тиснение
логотипа. Выбор материала создает ощущение премиальности и тактильного
комфорта».
На Мокапе показать тиснение, УФ печать, УФ лакировку, фольгирование (выбрать
что-то одно) и передать это

15.

Как должно выглядеть:
2) Визуализация ключевых носителей
Здесь студент создает реалистичные цифровые макеты (mock-up). К каждому
макету ОБЯЗАТЕЛЬНО прилагается пояснительная блок-схема или аннотация.
Носитель 4: Вывеска Название + Режим работы, формат а3 или а4.
Например, Пн-ПТ с 10.00 до 22.00, СБ-ВС –выходной.
У вас может быть свой режим работы.
ДИЗАЙН НА ПЛОСКОСТИ + МОКАПе (КАРТИНКА).
Пояснение (текст рядом): оракал на стекле (какой цвет) / термопечать на
металлической табличке или гравировка – как делается, цвет таблички, как крепится
к стене /

16.

Как должно выглядеть:
Структура проекта (PDF-презентация):
1. Титульный слайд (имя, группа, название проекта).
2. Концепция бренда (название, целевая аудитория, ценности, логотип).
3. Носитель 1. Макет + текстовый блок с обоснованием материалов.
4. Носитель 2. Макет + текстовый блок с обоснованием материалов.
5. Носитель 3. Макет + текстовый блок с обоснованием материалов.
6. Носитель 4. Макет + текстовый блок с обоснованием материалов.
7 .Финальный коллаж и вывод.

17.

Как должно выглядеть:
КАК ЭТО ОЦЕНИВАТЬ (КРИТЕРИИ)
Глубина и корректность применения знаний (0-5 баллов):
Использованы термины из курса, свойства материалов указаны верно, учтены условия эксплуатации.
Обоснованность и логика выбора (0-5 баллов):
Четкая связь между концепцией бренда, функцией носителя и выбранным материалом.
Качество визуального исполнения (0-5 баллов):
Эстетика, аккуратность макетов, целостность фирменного стиля, работа с композицией.
Полнота и структурированность работы (0-5 баллов):
Наличие всех требуемых разделов, ясность изложения, внимание к деталям.

18.

Кто делает: Темы:
Валитов Артем
Осипова Анастасия
Искандаров Даниэль
Мурзин Константин
Михайлова Арина
Иманов Эмиль
Мусийчук Алёна
Катарушкина Елизавета
Дубов Кирилл
Степанов Максим
Хамзина Алина
Карюков Альберт
Николаев Дмитрий
ИМЯ
Алексеев Дмитрий
Патраева Виктория
Артур (контент 0+)
1. Кофейня «Домовая Книга»
2. Крафт-сыроварня
3. Магазин эко-косметики
4. Кондитерская «Марципановый Лес»
5. Арт-маркет сувениров «Городская Легенда»
6. Мастерская керамики «Гончарный Круг»
7. Ветеринарная клиника «Лапа Помощи»
8. Студия ароматов «Волна»
9. Барбершоп «Цех»
10. Киберспортивное кафе «Лагуна»
11. Магазин ретро-гаджетов и ремонта «Кнопка»
12. Городской музей «Время»
13. Скалодром и клуб альпинизма «Вершина»
14. Студия йоги и фитнесса «Равновесие»
15. Клуб настольных игр «Ход Конём»
16. Пиццерия «Квадратный Метр»
17. Свой вариант

19.

3. Начинаем делать сейчас.
Оценку за урок мне же вам нужно поставить.
Кто ничего не делает – 2.
Сейчас на уроке: простой лого,
слоган (можно через нейросетить) + визитка.
В дз: лого + слоган (картинкой) , визитка дизайн (картинка) +
визитка мокап (psd, мокапы сами).
В зачет: преза + исходники + все сданные дз

English Русский Правила