Презентация к уроку русского языка в 7 классе на тему _Мягкий знак после шипящих на конце наречий_

1. Семнадцатое декабря.

2. Историю цивилизации можно выразить в шести словах: чем больше знаешь, тем больше можешь. Эдмонд Абу

Французский
писатель-публицист
19 века
(1828- 1885 гг)

3.

1. Не тот хорош?, кто лицом пригож?, а
тот хорош?, кто на дело гож?.
2. Семь раз отмерь - один раз отреж?.
3. Воду в ступе толоч? - вода и будет.
4. На помощ? надейся, а сам не плошай.
5. После дождя и туч? снова солнца луч?.

4.

Мягкий знак после шипящих
Часть речи
Ь пишется
Существительное
Помощь (ж.р., 3 скл.)
Краткие
прилагательные
------------------------------
Глагол
Отрежь (пов.нак.), толочь
(н.ф.), знаешь, можешь
(2л., ед.ч.)
Ь не пишется
Луч ( м.р. 2 скл.),
Туч ( 1 скл мн.ч.Р.п..)
Хорош, пригож, гож.
–––––––––––––
Наречие
ЗАПОМНИ!

5.

Тема урока:
Задачи:
Мягкий знак после
шипящих на конце
наречий
повторить правила написания ь после
шипящих на конце разных
частей речи,
узнать правило написания ь после
шипящих на конце наречий,
отработать навык написания ь после
шипящих на конце
наречий и других частей
речи.

6.

ПРАВИЛО:
н
а
р
е
ч
и
я
Ш
Ч
Ж
ь
ь
Вскачь
Точь-в-точь
Уж замуж
невтерпёжи
Искл:
настежь

7.

Мягкий знак после шипящих
Часть речи
Существительное
Ь пишется
Помощь (ж.р., 3 скл.)
Ь не пишется
Луч ( не 3 скл.),
Туч ( не 3 скл.)
Краткие
прилагательные
------------------------------
Глагол
Отрежь (пов.нак.), толочь
(н.ф.), знаешь, можешь
(2л., ед.ч.)
Наречие
Настежь, вскачь,
наотмашь
Хорош, пригож, гож.
–––––––––––––
Уж замуж невтерпёж

8.

Отработка навыка правописания
1) Упр. 378
н
н
искл.
Мчаться вскачь, открывается настежь,
н
н
сплошь усыпано, выйти замуж,
н
н
н
уйти прочь, ударить наотмашь, упасть навзничь.
«5» - 0 ошибок,
«4» - 1 ошибка,
«3» - 2 ошибки,
« 2» - 3 ошибки.
Оцените работу!

9.

Ничком,
Замуж
Настежь
Сплошь
Прочь
Вскачь
Наотмашь
Навзничь
ниц
Словарная работа

10.

Отвлечь внимание,
множество неудач,
военная мощь,
Оцените работу! удачный розыгрыш,
сумел
увлечься,
- 0 ошибок,
Отвлеч?
внимание,«5»
множество
неудач?, военная
мощ?,
кактус колюч,
быстро
уничтожь,
«4»кактус
- 1 ошибка,
удачный
розыгрыш?,
колюч?, зарево
пожарищ?,
зарево
пожарищ,
мчалсяувлеч?ся,
вскачь, быстро
«3» -уничтож?,
2 ошибки,мчался вскач?,
сумел
ужасноужасно
тощ,
ничего
не
помнишь,
« 2» - 3выйти
ошибки.
тощ?, ничего не помниш?,
замуж?, бьют
наотмаш?,
выйти
замуж,
бьют наотмашь,
открыл настеж?, жёлтый камыш?
жёлтый
камыш.
Макрос создан программистом Хансом Хофманом
(Германия)
открыл настежь .

11.

Четвёртый лишний
1) Сплош_, мыш_, сургуч_, читаеш_.
2) невтерпёж_, задач_, кипуч_, береч_.
3) вовлеч_, проч_, стереч_, стрич_.
4) наотмаш_, точ_- в – точ_, уж_, проч_ .
5) вскач_, живуч_, уничтож_, блаж_.
1) Сургуч,
2) беречь,
3) прочь,
4) уж,
5) живуч.
Оцените работу!
«5» - 0 ошибок,
«4» - 1 ошибка,
«3» - 2 ошибки,
« 2» - 3 ошибки.

12.

Рефлексия
Анкета
1. На уроке я работал
активно / пассивно
2. Своей работой на уроке доволен / не доволен
я
3. Урок для меня показался коротким / длинным
4. За урок я
не устал / устал
5. Мое настроение
стало лучше / стало хуже
6. Материал урока мне был понятен / не понятен
полезен / бесполезен
интересен / скучен

13. Историю цивилизации можно выразить в шести словах: чем больше знаешь, тем больше можешь. Эдмонд Абу

Французский
писатель-публицист
19 века
(1828- 1885 гг)

14.

Домашнее задание
Параграф 56, упр 380