Похожие презентации:
урок_67_матем_презентация_АТАМУРА (1)
1. Классификация многоугольников
УРОК 67МАТЕМАТИКА
2. Ты продолжишь классифицировать прямоугольник, квадрат и прямоугольный треугольник по признакам.
3.
1. Сравни углы четырёхугольников с модельюпрямого угла. Сделай вывод.
4.
1. Сравни углы четырёхугольников с модельюпрямого угла. Сделай вывод.
Прямоугольник - это четырёхугольник, у
которого все углы прямые.
Прямой угол
Тупой
угол
Острый угол
5.
2. Измерь длины сторон одного цвета каждогопрямоугольника. Сравни их. Как расположены эти
стороны по отношению друг к другу? Построй
прямоугольник под номером 2.
6.
3. Сравни углы четырёхугольников с моделью прямогоугла. Измерь и сравни длины сторон каждого
четырёхугольника. Что ты заметил?
Назови номера прямоугольников, длины всех сторон
которых равны. Построй их.
7.
3. Сравни углы четырёхугольников с моделью прямогоугла. Измерь и сравни длины сторон каждого
четырёхугольника. Что ты заметил?
Назови номера прямоугольников, длины всех сторон
которых равны. Построй их.
1 и 3 – это квадраты, то есть
это прямоугольники, у которых
все стороны равны.
8.
4. Практическая работа. Сравни углы треугольников смоделью прямого угла. Что ты заметил?
Назови номера треугольников, один из углов которых
прямой.
9.
4. Практическая работа. Сравни углы треугольников смоделью прямого угла. Что ты заметил?
Назови номера треугольников, один из углов которых
прямой.
У треугольника может быть
только один прямой угол
10.
5. Выполни действия.11.
5. Выполни действия.12.
7. Расположи фигуры с буквами в таком порядке:прямоугольник,
прямоугольный
треугольник,
пятиугольник, круг, шестиугольник. Прочитай слово.
Что оно означает?
13.
7. Расположи фигуры с буквами в таком порядке:прямоугольник,
прямоугольный
треугольник,
пятиугольник, круг, шестиугольник. Прочитай слово.
Что оно означает?
14.
6. Начерти в тетради четырёхугольник, у которого все углыпрямые, и четырёхугольник, у которого 2 угла прямые.
Начерти в тетради треугольник, у которого все углы острые.