Общение и индивидуальные особенности человека

1. Общение и индивидуальные особенности человека

2. Темперамент-характеристика индивида со стороны его динамических особенностей: интенсивности, скорости, темпа, ритма психических

процессов и состояний

3.

Основные свойства темперамента
• Сенситивность
- мера чувствительности к явлениям действительности, к которой имеет отношение человек.
Конфликты, социальные события у одних людей вызывают яркие реакции, страдания,
а другие
относятся к
ним спокойно, безразлично.
• Реактивность - Активность
Реактивность - это особенность реакции личности на разнообразные раздражители,
которая проявляется в темпе, силе и форме ответа, и ярче всего — в эмоциональной
впечатлительности, и отражается в отношении человека к окружающей
действительности и к самому себе.
Активность – проявляется в энергичности, с которой человек воздействует на внешний
мир, с каким упорством он преодолевает препятствия; в выраженности его
целенаправленности, настойчивости.
• Пластичность - Ригидность
Пластичность – легкость, гибкость, подстройка, приспособление к изменяющимся
условиям жизни, деятельности.
Ригидность – инертность, неспособность, сложность перестраиваться при выполнении
заданий в зависимости от обстоятельств.
• Резистентность — возможность оказывать сопротивление неблагоприятным обстоятельствам. Эта
особенность проявляется в стрессовых ситуациях, при значительном напряжении в деятельности.
• Экстраверсия и интроверсия — направленность реакций и деятельности личности наружу, на других
(экстраверты) или на самого себя, на свои внутренние состояния, переживания, представления (интроверты).

4.  Определенные устойчивые сочетания свойств нервной системы образуют типы высшей нервной деятельности, или сокращенно - типы

Определенные устойчивые сочетания свойств нервной системы
образуют типы высшей нервной деятельности, или сокращенно типы ВНД. Темперамент, по мнению И.П.Павлова - психическое
проявление общего типа нервной системы, а типы ВНД могут быть
соотнесены с классификацией темпераментов:

5. Компоненты темперамента

Общая психическая активность-выражается в
стремлении активно действовать, осваивать и
преобразовывать действительность, проявлять себя в
разнообразной деятельности.
Двигательный-показывает состояние активности
двигательного и речедвигательного аппарата.
Эмоциональный-выражается в эмоциональной
впечатлительности, импульсивности, эмоциональной
подвижности.

6. Общение - сложный процесс взаимодействия между людьми, заключающийся в обмене информацией, а также в восприятии и понимании

партнерами друг друга. Субъектами общения являются живые существа, люди.
В принципе общение характерно для любых живых существ, но лишь на уровне
человека процесс общения становиться осознанным, связанным вербальными и
невербальными актами. Человек, передающий информацию, называется
коммуникатором, получающий ее - реципиентом.
Способность к общению предполагает развитую степень социальнопсихологической адаптации, т. е. активное приспособление индивида к условиям
новой социальной среды. Проявляется в умении оказывать психологическое
воздействие на окружающих, убеждать их и располагать к себе.

7. Общительность - это относительно устойчивая система коммуникативных характеристик субъекта (мотивационно-смысловых и

регуляторнодинамических), которая проявляется в различных видах деятельности человека и
обуславливает их. Иными словами, общительность является не только условием
межличностного взаимодействия, но и его результатом. Она развивается и
формируется в конкретной коммуникативной деятельности человека.

8. Влияние темперамента на общение

Сангвиники-легко идут на контакт, общительны, именно поэтому, возможно, объясняется их высокий статус в
группе. Общительность сангвиников располагает к ним окружающих, однако часто за внешней формой
поведения маскируются не очень привлекательные черты характера (прилипчивость, навязчивость).
Холерик-коммуникабелен, общителен, легко находит общий язык с людьми различных возрастов и статусных
положений, часто вспыльчивы.
Меланхолик-не могут установить нормальных взаимоотношений в силу своей замкнутости,
малообщительности, неуверенности в себе. Эти люди испытывают трудности в установлении взаимоотношений
с коллективом. Следует развивать общительность, чувство коллективизма, воспитывать чувство дружбы и
товарищества.
Флегматики -имеют немногочисленные контакты со сверстниками, но и не отвергаются ими. Флегматики часто
бывают излишне спокойны, медлительны, с трудом вступают в разговор. Развивать активность, подвижность
флегматиков надо постепенно, соблюдая посильность в наращивании темпа. Важно поощрять даже
незначительное проявление расторопности, подвижности.
Нельзя определенно сказать, что тип темперамента оказал непосредственное влияние на уровень развития
общительности. Низкая коммуникабельность этих людей может определяться множеством факторов
(личностными особенностями, воспитанием в семье, низкой адаптированностью в коллективе и проч.).

9.

Тип темперамента
Сангвиник
Холерик
Меланхолик
Флегматик
Характерные
черты
Легкая приспособляемость к
изменяющимся условиям жизни,
быстро находит контакт с людьми,
общителен, не чувствует скованности
в общении с новыми для него людьми
Быстры,
подвижны,
неуравновешенн
ы, возбудимы
Замкнут, необщителен. Его
пугает новая обстановка,
новые люди, он смущается
и теряется при
установлении с ними
контакта, склонен
замыкаться в одиночестве
Медленность
установления
социального контакта,
замедленность реакции
на проявления партнера,
пассивность в
организации общения
Общение с
пациентом,
учитывая его
темперамент
Желательно заинтересовать такими
видами деятельности, которые
концентрируют внимание.
Необходимо проконтролировать
результат деятельности. Давать
инструкции по лечению под запись.
Необходимо поощрять сангвиника за
его настойчивость при выполнении
заданий.
Нужно дать
выход
накопившейся
энергии. Дать
выговориться,
следить за
сменой видов
деятельности.
Холерики всегда
торопятся!
Объясните
пациенту, что
главное в работе
качество, а не
количество
Нуждается в постоянной
поддержке со стороны
окружающих его людей.
Малейшая неудача
повергает его в уныние.
Задача— научить пациента
видеть в ошибках
положительный опыт,
подбадривать и хвалить его
за успехи и обязательно
говорить ему, что вы верите
в его силы, и что он сможет
справиться с заданием,
упражнением
Необходимо давать
больше времени на
обдумывание вопроса,
ситуации, на выполнение
задания и не торопить
его

10. Характер-это целостное образование личности, определяющее особенности деятельности и поведения человека и характеризующееся

устойчивым отношением к различным сторонам действительности.
Представляет собой индивидуально-своеобразные
сочетания постоянных существенных свойств личности, проявляющихся в ее
поведении. В характере выражаются наиболее типичные, существенные
особенности человека, знание которых позволяет в какой-то мере предвидеть,
как человек будет поступать в тех или иных ситуациях.
Характер может глубоко воздействовать на темперамент, подчиняя
эмоциональную возбудимость содержательной стороне личности, ее
направленности воле. Характер взаимосвязан и с другими сторонами
личности: интеллектом, специальными способностями.

11. Отличие характера от темперамента

характер формируется в процессе жизни, а темперамент
возникает биологически (при рождении).
темперамент отличается стабильностью, характер же
постоянно меняется.
характер зависит от мотивов и воли, а темперамент от них
не зависит.

12. Спасибо за внимание!

Наши контакты:
117105, г. Москва, Варшавское шоссе, д. 16А
тел.: 8 (499)418-00-02 e-mail: mkramn@inbox.ru
www.mkramn.ru