3.1

1. Elektron pedagogika va pedagogning shaxsiy, kasbiy axborot maydononi loyihalash moduli

TOSHKENT TIBBIYOT AKADEMIYASI HUZURIDAGI
PEDAGOG KADRLAR MALAKASINI OSHIRISH TARMOQ MARKAZI
Elektron pedagogika va pedagogning shaxsiy,
kasbiy axborot maydononi loyihalash
moduli
Ma’ruzachi : Madjidov Alisher Shavkatovich
TTA “Informatika va biofizika” kafedrasi
E.mail: alisher.madjidov@tma.uz, alisher-m.uz@mail.ru

2. 1 ma’ruza

Ta’limda AKT dan foydalanish
Pedagogik dasturiy vositalar

3.

Multimedia dasturiy ta’minoti
AT
LMS
CMS
Authoring tools
Learning Management Systems
Content Management Systems
ЭЎР яратиш имконини
берувчи ДТ
Витртуал таълим жараёнини
бошқарувчи тизимлар
Динамик сайтлар яратувчи
(контент) тизимлар
Articulate
Articulate Storyline
Adobe Captivate
CourseLab
Lectora
Adobe Presenter
Ispring
Power Point
CourseBuilder
eActivity
eXe
Engage
Learn xEact
WonderShare
Atutor
1C-Битрикс
Moodle
ABO.CMS
BlackBoard
Amiro.CMS
Chamilo
DotNetNuke
Claroline
Drupal
eFront
ILIAS
Metacoon
OLAT
Sakai Project
Joomla
Kentico CMS
NetCat CMS
OpenCMS
WebCT
SharePoint
SharePointLMS
uCoz
JoomlaLMS
WordPress
eStudy
Zikula
Dokeos
Zotonic

4.

PEDAGOGIK DASTURIY VOSITALAR
Ta’lim jarayonida qo’llaniladigan dasturiy vositalar.
Pedagogik dasturiy vositalar o’z ma’lumot omboriga,
shuningdek, modellashtiruvchi, boshqaruvchi, o’rgatuvchi,
nazorat qiluvchi sifatlarga ega bo’lib, ta’limning
ko’rgazmaliligini ta’minlaydi, ta’lim subyektlari faoliyatini
tezkor tahlil etish, nazorat qilishga mo’ljallanadi.

5.

Pedagogik dasturiy vosita turlari
Avtomatlashtirilg
an o’rgatuvchi
tizimlar
Elektron
darsliklar
Intellektual
o’rgatuvchi
tizimlar
Ekspertli
o’rgatuvchi
tizimlar
Kasb faoliyatini
avtomatlashtirish
vositalari
Matematik va
imitatsion
modellashtirish
uchun dasturiy
vositalar
Bilim darajasini
nazorat qilish va
baholash dasturiy
vositalari

6.

Avtomatlashtirilgan
o’rgatuvchi tizimlar
• Ta’lim beruvchi va ta’lim oluvchi, o’quv
uslubiy
va
didaktik
materiallarni
ma’lumotlarni avtomatik qayta ishlaydigan
tizimni
mujassamlashtirgan
avtomatlashtirilgan axborotli muhit
Intellektual o’rgatuvchi
tizimlar
• Birmuncha yuqori darajadagi tizim va
sun’iy tafakkur g’oyalari asosida ishlovchi
PDV
Ekspertli o’rgatuvchi
tizimlar
• Sun’iy tafakkur g’oya va texnologiyalari
asosida ishlovchi PDV
Elektron darsliklar
• Davlat ta’lim standarti va o’quv dasturiga
mos keladigan o’quv predmeti yoki uning
biror bo’limi, qismining mazmunini tizimli
bayon qiladigan va shu shakldagi nashr
sifatida
maxsus
tasdiqdan
o’tgan
elektrono’quv kursi

7.

Avtomatlashtirilgan
o’rgatuvchi tizimlar
• Ta’lim beruvchi va ta’lim oluvchi,
o’quv uslubiy va didaktik materiallarni
ma’lumotlarni
avtomatik
qayta
ishlaydigan
tizimni
mujassamlashtirgan
avtomatlashtirilgan axborotli muhit
Intellektual
o’rgatuvchi tizimlar
• Birmuncha yuqori darajadagi tizim va
sun’iy tafakkur g’oyalari asosida
ishlovchi PDV
Ekspertli o’rgatuvchi
tizimlar
• Sun’iy
tafakkur
g’oya
va
texnologiyalari asosida ishlovchi PDV

8.

Pedagogik dasturiy vositalarga
qo’yiluvchi talablar
• дидактик талаблар
• Методик талаблар
• Психологик талаблар
• Техник талаблар
• Тармоқ талаблари
• Эстетик талаблар
• Махсус талаблар
• Эргономик талаблар

9.

дидактик талаблар
• илмийлик,
• тушунарли,
• қатъий ва тизимли баёнэтилиши билан биргаликда
узлуксизлик ва яхлитлик изчиллик,
• муаммолилик,
• кўргазмалилик,
• фаоллаштириш ,
• ўқитиш натижаларини ўзлаштириш мустаҳкамлилиги,
• мулоқотнинг интерфаоллилиги,
• ўқитиш,
• тарбиялаш, ривожлантириш ва амалиётнинг яхлит
бирлиги.

10.

Методик талаблар
• аниқ ўқув фанининг ўзига хос
хусусиятларини ҳисобга олиш
• маълум бир фанинг ўзига хослигини
ҳисобга олиш
• ахборотни замонавий методлари ўзаро
боғлиқлилиги
• ўзаро алоқадорлилиги
• турли-туманлиги
• амалга оширилиши

11.

Психологик талаблар
• идрок этиш (вербал-мантиқий, сенсор-перцептив)
• тафаккур (тушунчавий-назарий, кўргазмали-амалий)
• диққати (қатъийлилиги, бошқага кўчиши)
• мотивация (ишлашда фаол шакллари
• юқори даражада кўргазмалилик, ўз вақтида қайта алоқа
ёрдамида ўқувчиларнинг юқори даражадаги
мотивацияларини доимий равишда рағбатлантириш)
• хотира, тасаввури, ёши ва индивидуал психологик
хусусиятларини ҳисобга олиш (эгаллаган билим, кўникма ва
малакаларини ҳисобга олиб, ўқув фани мазмуни ҳамда ўқув
масалалари мураккаблик даражаси ўқувчиларнинг ёш
имкониятлари ва индивидуал хусусиятларига мос келиши,
ўқув материалини ўзлаштиришда ортиқча ҳис-ҳаяжонли,
асабий, ақлий юкламалардан таъсирланишдан ҳимоялаш)

12.

Техник талаблар
• замонавий универсал шахсий компьютерлар
• ташқи қурилмалар
• тест ўтказиладиган манбалар
Тармоқ талаблари
• «мижоз-сервер» архитектураси
• Интернет-навигаторлар
• тармоқ операцион тизимлари
• телекоммуникация, бошқарув воситалари (ўқитиш жараёнини
индивидуал ва жамоавий ишлари, ташқи қайта алоқа)
Эстетик талаблар
• тартиблилик ва ифодалилик (элементлари, жойлашиши, ўлчами, ранги
• безашнинг функционал вазифаси ва эргономик талабларга мослиги.

13.

Махсус талаблар
• интерфаоллик
• мақсадга йўналганлик,
• мустақиллик ва мослашувчанлик,
• аудиолаштириш,
• кўргазмалилик
• кириш назорати
• интеллектуал ривожланиш
• дифференциациялаш(табақалаштириш)
• креативлик
• очиқлик
• қайта алоқа
• функционалилик
• ишончлилик.
Эргономик талаблар
• дўстоналик
• фойдаланувчига мослашиш
• экран шаклларини ташкил этиш

14. Kasbiy faoliyat monitoringini olib borishning elektron tizimi

15.

16.

Portfolioga
o`tish

17.

Login va parolni malaka
oshirish markazi
administratorlaridan
olinadi

18.

Anketa ma`lumotlarini
tahrirlash
Anketa ma`lumotlar
Ma`lumotlarning
ochiqligi

19.

20.

21.

Sozlovlar
Faoliyat natijalarini
kiritish

22.

Faoliyat turlaridan birini
tanlang

23.

Tanlangan faoliyat turlari
bo`yicha kategoriyani
ko`rsating

24.

Maydonlarni
to`ldiring

25. 2 ma’ruza

Internet texnologiyalar.
Internet xizmatlari bilan ishlash

26. Internet

27.

Интернет хизмати турлари
Web – forumlar
Bloglar
Internet auktsionlar
Elektron pochta
IP radio va TV
IP telefoniya
Internet-reklama
Internet magazinlar
Ijtimoiy tarrmoqlar
Yangiliklar
Elektron to’lov tizimlari
Messendjerlar
FTP serverlar
Qidiruv tizimlari

28.

ИНТЕРНЕТ ХИЗМАТИ ТУРЛАРИ
Информацион қидирув
Дам
Электрон
Коммуникация
Реклама
олиш хизматлари
савдо
Таълим
системалари

29. Elektron pochta va ijtimoiy tarmoqlar

30.

Ijtimoiy tarmoqlar va elektron pochta

31.

Elektron pochta

32.

33.

Ijtimoiy tarmoqlar

34. Ijtimoiy tarmoqlar

35. Ijtimoiy tarmoqlar

36.

Elektron tijorat

37. E’tiboringiz uchun rahmat

TOSHKENT TIBBIYOT AKADEMIYASI HUZURIDAGI
PEDAGOG KADRLAR MALAKASINI OSHIRISH TARMOQ MARKAZI
E’tiboringiz uchun rahmat
Ma’ruzachi : Madjidov Alisher Shavkatovich
TTA “Informatika va biofizika” kafedrasi
E.mail: alisher.madjidov@tma.uz, alisher-m.uz@mail.ru