тема 1_Presentation1

1.

Організація творчої віяльності
дослідника
Шляхи підвищення ефективності наукової
роботи.
Мироненко Р.П.

2.

Творчість у науці: Необхідність
організації.
• Наукова діяльність — це поєднання рутинної роботи (збір
даних) і творчості (формування гіпотез, пошук рішень).
• Актуальність: Неорганізована творчість призводить до
вигорання та низької продуктивності.
• Мета презентації: Показати, як систематизація та
планування можуть стимулювати творчий потенціал.

3.

Цикл дослідницької роботи.
• Діяльність дослідника складається з послідовних етапів.

4.

Тайм-менеджмент для
дослідника.
• Системність: Регулярна робота, а не "штурм".
• Принцип 80/20 (Парето): 20% зусиль дають 80%
результату. Фокусуватися на ключових, а не рутинних
завданнях.
• Планування: Використання щоденників,
матриці Ейзенхауера
(Важливо/Терміново).

5.

Як стимулювати інсайт (Творче
осяяння).
• Творча робота вимагає чергування напруги та розслаблення.
• Фази творчості (за В. Пушкіним):
– Підготовка: Збір фактів, глибоке вивчення матеріалу.
– Інкубація (Виношування): Переключення уваги, "відпочинок" від проблеми
(часто ідеї приходять під час сну чи прогулянки).
– Інсайт: Раптове осяяння, знаходження рішення.
– Верифікація: Перевірка та оформлення знайденого рішення.
– Порада: Виділяти "золоту годину" (найпродуктивніший час доби) виключно
для творчих завдань (написання, осмислення).

6.

Робота з інформаційними
ресурсами.
• Систематизація джерел: Використання програм-менеджерів посилань
(Zotero, Mendeley) для швидкого цитування.
• Ведення "Банку ідей": Фіксація всіх спонтанних думок і гіпотез (у
щоденнику, блокноті, нотатках).
• Критичний аналіз: Вміння швидко відрізняти якісні джерела від
вторинних чи неперевірених.

7.

Боротьба з бар'єрами.
• Прокрастинація: Боротьба з відкладанням роботи через
розбиття великих завдань на малі кроки.
• Страх чистого аркуша: Починати з найбільш легких
частин або чернеток, не прагнути до ідеальності одразу.
• Самомотивація: Регулярно відзначати маленькі
перемоги та підтримувати "потік" (стан максимальної
залученості в роботу).

8.

Формула ефективності
дослідника.
• Творчість + Організація = Продуктивність.
• Ефективність дослідника залежить не лише від таланту, а й
від дисципліни та системи.
• Організація — це інструмент, що вивільняє час та енергію
для справді творчих рішень.