15. Логическое направление в языкознании. Ф.И. Буслаев_Жданова Д.А

1. Логическое направление в языкознании. Ф.и. буслаев

ЛОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ
В ЯЗЫКОЗНАНИИ. Ф.И.
БУСЛАЕВ
Презентацию подготовила:
Жданова Д.А.
Группа 5А

2. Логическое направление в языкознании

– это совокупность течений и отдельных концепций,
изучающих язык в его отношении к мышлению и
знанию и ориентированных на те или другие школы в
логике и философии.

3. ДЛЯ ЛОГИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ ХАРАКТЕРНО:

01
02
03
04
Обсуждение
проблем
гносеологии
Выработка
единых
принципов
анализа языка,
независимых от
реальных
языковых форм
Предпочтение
синхронного
анализа
диахроническом
у
Преимуществен
ная разработка
синтаксиса и
семантики

4. ДЛЯ ЛОГИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ ХАРАКТЕРНО:

05
06
07
08
Преобладание
функциональног
о подхода к
выделению,
определению и
систематизации
категорий языка
Определение
грамматических
категорий по их
отношению к
универсальным
категориям
логики
Допущение
имплицитных
компонентов
предложения
Рассмотрение
философии
языка как
логической
проблемы

5. Связь языкознания с логикой является изначальной

◦Логический подход к языку был характерен для античных
философов (само понятие «логика» обозначало словесное
выражение мысли), которые предполагали, что структура речи
отражает структуру мысли.
◦Как имя выражает сущность обозначаемого им предмета,
структура речи отражает структуру мысли.

6.

◦ Термин «logos»: речь, мысль, суждение и предложение.
◦ В древности понятия языка и логики не разделялись: одно слово могло означать и часть
речи, и элемент мысли.
◦ Форма слова или предложения считалась напрямую связанной с его логической функцией.
◦ Учёные искали гармонию между языковыми категориями (подлежащее, сказуемое) и
логическими (субъект, предикат).
◦ В центре внимания было предложение-суждение, которое может быть истинным или
ложным.
◦ Речь понималась как функциональный инструмент — связь между словом, понятием и
реальным предметом.
◦ Проще говоря, древние философы видели в языке «зеркало» мышления: как устроена речь,
так устроены и наши мысли, а изучая предложения, можно понять законы правильного
рассуждения.

7. ИСТОРИЯ

Греческие философы (V - I вв. до н. э);
Концепции западноевропейской схоластической
науки (логики и грамматики) средневековья (V-XIV
вв);
Рационалистические концепции языка
(XVII - первая половина XIX вв.); ;
Ряд школ и течений в логике, философии
и лингвистике (конец XIX – XX вв.);

8.

◦ Схоластическая наука V-XIV вв. не разорвала
связи между логикой и грамматикой.
◦ Логизация грамматики усилилась в эпоху А.
Абеляра (XI-XII вв.).
◦ Многое из предложенного в XII в. Абеляром
стало подробно разрабатываться в XX в.
Например, в основу теории значения
предложения схоластами были положены
понятия диктума.
◦ Предложения обозначают не предметы, а
состояния предметов.

9.

В русле логического направления языкознания особое
место в схоластической науке XII-XIV вв. занимает
концепция модистов.
3 компонента в речи: подразумеваемая речь (модус
существования), понятия (модус понятия), слова (модус
обозначения)

10. Философская доктрина рационализма (XVII - 1-ая половина XIX в.)

◦Идея универсальных грамматик.
◦С. Ш. Дюмарсе писал, что «во всех языках мира
существует только один необходимый способ
образования смысла при помощи слов».
◦Продолжение - логик А. Арно и языковед-полиглот К.
Лансло.

11. Логико-синтаксическая школа

◦ Н.И. Греч («Практическая
русская грамматика»,
«Пространная русская
грамматика»), П.М.
Перевлесский («Начертание
русского синтаксиса»), И.И.
Давыдов («Опыт
общесравнительной
грамматики русского языка»).

12. Логико-грамматическое направление

◦ Ф.И. Буслаев - крупнейший
представитель логического
направления в лингвистике.
◦ «Основания грамматики русского
языка» В.Г. Белинского.
◦ Впервые в России он начинает
преподавать сравнительную
грамматику индоевропейских языков
и историческую грамматику русского
языка.

13.

◦ Связный очерк грамматических форм,
категорий и конструкций русского языка с
историческими экскурсами и комментариями,
основанными на многочисленных фактах
древнерусской письменности, областных
народных говоров, фольклора и литературных
памятников XVIII – XIX вв.

14.

«Синтаксис» -- вторая часть «Опыта
исторической грамматики русского языка»
◦ Рассматривает проблемы взаимоотношения
языка и мышления, трактует их в большинстве
случаев в духе философской грамматики.
◦ Сложность отношений между языком и
мышлением.
◦ Буслаев допускает параллелизм между языком
и мышлением.
◦ Функция языка - выражать мысль словами.

15. Два периода языковой истории:

ДРЕВНЕЙШИЙ. «Выражение мысли наиболее
подчиняется живости впечатления и
свойствам разговорной речи»,
НОВЕЙШИЙ. Слова становятся абстрактными
понятиями, используются «автоматически»,
без привязки к первоначальному образу.

16. Принцип историзма

◦ Соединяет оба способа изучения языка (филологический и лингвистический) и
устанавливает точные границы между логикой и грамматикой.
◦ Грамматика должна опираться на логические начала, поскольку в синтаксисе новейших
языков «господствует отвлеченный смысл логических законов над этимологическою
формою и над первоначальным наглядным представлением, ею выраженным».
◦ Предложение – центр грамматической системы Буслаева

17.

◦ Буслаев развил и уточнил положение логико-семантической школы
логического направления в грамматике, создав учение о логикоформальной основе предложения, о сокращении и слиянии
предложений, учение о второстепенных членах предложения и
придаточных предложениях.
◦ Наиболее характерной особенностью логического направления в
языкознании является рассмотрение философии языка как проблемы
логической.
◦ Основной единицей признается предложение, а категорией – часть речи;
грамматические формы являются их знаками, вербальные значения есть
знания научные.

18. Критика логических принципов

1. Далеко не все категории логики имеют языковое
соответствие
2. Не все формы языка имеют логическое содержание
3.Число логических и грамматических членов
предложения не совпадает, вследствие чего объем
логического и грамматического подлежащего и
сказуемого различен
4.применение логических категорий к категориям
грамматики не корректно

19. Критика логических принципов

5. Логистические описания оставляют не выявленными
психологический (эмоциональный, оценочный, волевой) и
коммуникативный аспекты речи;
7.Логика не может дать надежного принципа
классификации языковых форм.

20. Список источников:

◦ 1.
Алпатов В.М. История лингвистических учений. – М., 1999.
◦ 2.
Кодухов В.И. Общее языкознание. – М., 1974.
◦ 3.
Березин Ф.М. История лингвистических учений. – М., 1984.
◦ 4.
Кондрашов Н.А. История лингвистических учений. – М.. 1979.