Структурализм. Современные подходы в языкознании

1. Введение в языкознание

Тема
СТРУКТУРАЛИЗМ.
СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ В
ЯЗЫКОЗНАНИИ.

2. Из истории языкознания: Московская лингвистическая школа

Филипп Федорович Фортунатов
(1848-1914)
(основатель грамматического формализма, выдающийся
ученый в области сравнительного изучения
праиндоевропейского, славянских и балтийских языков)
общественный характер языка и связь его истории с
историей общества
- вопрос о соотношении языка и мышления
- проблема структуры слова
- общие вопросы грамматической теории
- автор оригинального учения о форме в языке
-

3. Московская лингвистическая школа

Ф.Ф. Фортунатов и последователи
( А. А. Шахматов, М.М.Покровский,
Б. М. Ляпунов, Д. Н. Ушаков, Е. Ф.
Будде)
Слово есть всякий звук речи
Слова : полные, частичные,
непростые (сложные)

4. Социологическое направление в лингвистике

Ф. де Соссюр:
Язык является общественным явлением, а
потому он должен изучаться в связи с другими
общественными явлениями
Язык – речь
Внешняя и внутренняя лингвистика
Диахрония и синхрония
Парадигматика и синтагматика: : «в каждый
данный момент речевая деятельность
предполагает и установившуюся систему и
эволюцию; в любую минуту язык есть и живая
деятельность, и продукт прошлого»

5. Структурализм:

1) возникновение
и содержание
2) роль русской формальной школы в
литературоведении на становление
структурализма (Е.Д. Поливанов, Л.П.
Якубинский, Ю.Н. Тынянов, Б.М.
Эйхенбаум, С.И.Бернштейн, В.Я.
Пропп, Б.В. Томашевский, О.М. Брик)

6. Роль отдельных ученых в развитии структурной лингвистики

Андре Мартине: теория языка в аспекте «система –
функция», создание функциональной лингвистики,
примение системно-структурного анализа в
диахронической фонологии
Эмиль Бенвенист: изучение проблем языкового
знака, грамматической структуры языка
Люсьен Теньер: структурный синтаксис
Адриан де Гроот: исследования проблемы
грамматических единиц, структурной грамматики
Ежи Курилович: теория знака, теория
грамматической структуры, создание структурной
диахронической морфологии

7. Роль отечественных ученых в развитии структурной лингвистики

А.А. Реформатский (знаковая теория языка,
методы структурной лингвистики,
фонология)
И.И. Ревзин (общая теория моделирования,
фонология, грамматика)
А. А. Холодович (общая и грамматическая
теория)
Ю. К. Лекомцев (фонология, грамматика,
теория метаязыка)
Т. П. Ломтев (общая теория, фонология)

8. Структурализм: Этапы развития

1-й этап – до 50-х гг. ХХ в
2-й этап – с 50-х до 70-х гг. ХХ в.
3-й этап – с 70-х гг ХХв.
Понятие «Французский структурализм»

9. Структурализм: Содержание

Специфика языка.
2. Система языка.
3. Структура языка.
4. Синхрония и диахрония.
1.

10. Школы структурализма

Пражский лингвистический
кружок (ПЛК)
Копенгагенский лингвистический
кружок (глоссемантика)
Американский школа
структурной лингвистики
(дескритпивизм)
Лондонская лингвистическая
школа

11. Пражский лингвистический кружок

Год основания: 1926
Основатель: Вилем Матезиус (1882-1945)
Члены кружка:
- чехи: Б. Гавранек, И. М. Коржинек, Б.
Трнка, И. Вахек,
- русские представители: Р. О. Якобсон, Н.
С. Трубецкой, С. И. Карцевский
Главные положения:
1. Языкознание – самостоятельная наука.
2. Язык – система.
Одно из важных достижений – создание
теоретической фонологии

12. Копенгагенский лингвистический кружок

Год основания: 1933
Основатель: Луи Ельмслев (1899-1965); «Принципы общей
грамматики» (1928 г.) «Категория падежей», «К
обоснованию теории языка»
Принципы глоссематики:
Склонность к отвлечённому алгебраизму, к
дематериализации языка.
Глоссематика видит в языке только систему внешних
знаков.
Различные языки являются только случайными
вариациями на одну и ту же тему и поэтому признают
желательным «культурно малоценные языки» заменить
«культурно ценными», «более удобными», «технически
более совершенными».
Глоссематика игнорирует родство языков.

13. Структурное языкознание США

Дескриптивная (описательная)
лингвистика.
Год основания: ?
Основатель: Франц Боас (1858-1942)
Развитие по двум направлениям:
1) Э.Сепир: рассматривал язык в широком
культуроведческом аспекте, подготовил
почву для этнолингвистики
2) Л.Блумфильд: основоположник
дескриптивной лингвистики

14. Плюсы и минусы дескриптивизма

«+»
Опора на форму как
исходного момента
лингвистического анализа.
Изучение всех видов
грамматической
зависимости между
компонентами языковых
образований.
Изучение всех форм
членения и видов
сочетания в данном языке.
«-»
Игнорирование
смысловой
стороны языка.
Приравнивание
осмысленного
человеческого
языка к
животным
сигналам.

15. Конструктивизм как развитие идей структурной лингвистики

Основоположник – Н.Хомский
В основе – идея о динамичности языка
Цель – создание грамматики, которая
способствовала бы порождению
предложения на том или ином языке, т.к.
законы построения предложений
универсальны.
Задача – выявить все глубинные структурные
типы предложений и установить их
возможности в порождении разных типов
предложения

16. Новейшие лингвистические направления: этнолингвистика

Изучает язык в его отношении к культуре
народа, исследует взаимодействие языковых,
этнокультурных и этнопсихологических
факторов в функционировании и эволюции
языка
Течения и направления в рамках
этнолингвистики:
немецкое (Э. Кассирер, Й.Трир, Л.Вейсгербер)
русское (А.А. Потебня, школа Н.И. Толстого)
американское (Ф. Боас, Э. Сепир, Б. Уорф):
гипотеза Сепира-Уорфа

17. Новейшие лингвистические направления: Психолингвистика

изучает процессы речеобразования,
восприятия речи в их соотнесенности с
системой языка
язык – динамическая система речевой
деятельности человека
школы:
- Московская (Институт языкознания и
Институт русского языка РАН)
- Ленинградская (основатель – Л.В. Щерба)
- Л.Р. Зиндера
- Американская (Ч. Осгуд, Дж. Миллер)

18. Новейшие лингвистические направления: ареальная лингвистика

Изучение распространения языковых
явлений в межъязыковом и
междиалектном взаимодействии.
Задача: охарактеризовать и
интерпретировать ареал того или иного
языкового явления для изучения истории
языка, процесса его формирования и
развития
Маттео Бартоли

19. Основы лингвистической методологии

Метод в лингвистике: метод-аспект
исследования, метод как прием
исследования, метод – методика, метод –
способ описания
Проблемы лингвистической методологии:
1. классификация лингвистических методов
и приемов,
2. разработка методики лингвистического
анализа,
3. вопросы, связанные с освоением
лингвистических приемов и методов
смежных наук

20. Основные лингвистические методы-аспекты: описательный

-
-
(система исследовательских приемов,
применяемых для характеристики
явлений языка на данном этапе его
развития; метод синхронного анализа)
категориальный анализ
дискретный анализ
компонентный анализ
контекстный анализ

21. Основные лингвистические методы-аспекты: сравнительный

внутриязыковое сравнение (изучение
категорий и явлений одного и того же
языка)
межъязыковое сравнение (изучение
категорий и явлений разных языков)
сравнительно-исторический метод

22. Основные лингвистические методы-аспекты: сравнительный

Сравнительно-исторический метод
Важнейшие приемы СИМ:
установление генетического тождества
сопоставляемых значащих единиц и
звуков и отграничение фактов
заимствования и субстрата;
реконструкция древнейшей формы;
установление абсолютной и
относительной хронологии

23. Основные лингвистические методы-аспекты: сравнительный

Историко-сравнительный метод
Важнейшие приемы ИСМ:
внутренней реконструкция и
хронологизация,
диалектография,
культурно- исторической интерпретация,
текстология

24. Основные лингвистические методы-аспекты: сопоставительный

Основные лингвистические методыаспекты: сопоставительный
Основные приемы
сопоставительного изучения языков:
установление основания
сопоставления
сопоставительная интерпретация
типологическая характеристика

25. Контрольные вопросы

Назовите три школы языкознания,
сыгравшие значимую роль в развитии
структурной лингвистики
Какой вопрос ставили перед собой
представители конструктивизма?
В чем суть гипотезы Сепира-Уорфа?
Как иначе можно назвать ареальную
лингвистику?