0.96M

Деева Елизавета 10Г, презентация (1) (1)

1.

МАОУ СОШ №58, 2026 год
"ПрофНавигатор для классных руководителей 10х профессиональных
классов школы №58"
Выполнила: Деева Елизавета Александровна,
ученица 10Г класса
Руководитель:
Орлова
Кристина
учитель иностранных языков
Игоревна,

2.

Анализ области исследования
Объект исследования: обучающиеся 10 классов школы №58.
Предмет исследования: процесс профориентации в 10-х профильных классах.

3.

Актуальность и проблема
Актуальность исследования заключается в том, что у классных руководителей высокая нагрузка. Им
необходимо готовое пособие, которое позволит более эффективно проводить диагностику
личностных особенностей учащихся и оказывать им квалифицированную помощь в выборе будущей
профессии.
Проблема исследования заключается в том, что у классных руководителей нет удобного пособия,
помогающего в профориентационной работе 10х классов.

4.

Цель и задачи
Цель: разработать
пособие для классных руководителей, которое поможет проводить
профориентационную работу учащихся.
Задачи:
1: Систематизировать диагностические материалы для
включения в пособие;
2: разработка и оформление итогового продукта.

5.

Методы, использованные в работе
Метод 1: тестирование, проведённое среди 10-х профильных классов.
Метод 2: сравнительный анализ полученных данных.

6.

Ход работы
Гипотеза: у классных руководителей 10-х проф. классов нашей школы нет пособия для
анализа того, насколько осознанно ученики выбрали свое направление. В таком случае
создание буклета позволит педагогам быстро выявить соответствия личностных качеств
ученика в выбранному профилю.
Этапы работы:
1.
Изучение литературы;
2. Формулировка темы, целей и задач;
3. Проведение анкетирования;
4. Анализ полученных данных;
5. Создание пособия;
6. Формулирование выводов на основе проведённого анализа;
7. Подготовка презентации проекта.

7.

Тип
темперамента
Сангвиник
Холерик
Флегматик
Меланхолик
Процент
опрошенных с
данным типом
темперамента
8,3%
33,3%
33,3%
25%
Профиль
Медицинский и
соц.
экономический
Соц.
экономический
и инженерный
Физ.
Медицинский и
Математически гуманитарный
й и инженерный

8.

9.

Ученый-физик,
математик,
программист,
аналитик
Флегмати
к
Экономист, маркетолог,
социолог, политолог,
финансы
"Mind Map"
Логика, анализ, умение
работать с информацией
Анализ, планирование,
умение работать с цифрами
Физ. Мат.
Гуманитарный
Грамотность,
креативность,
коииуникабельнос
ть
Меланхолик,
сангвиник
Учитель,
журналист,
писатель,
редактор,
переводчик
Сангвиник, холерик
Будущая
профессия
Медицин.
Соц. Эк.
Инженерный
Эмпатия,
ответственность,
стрессоустойчивост
ь
Меланхолик,
сангвиник
Врач, биолог,
фармацевт,
фельдшер, медсестра
Внимание к
деталям, умение
работать с
технологиями
Флегматик,
холерик
Инженер-технолог,
робототехник,
программист, архитектор

10.

"ПрофНавигатор" представляет
собой краткое и наглядное
пособие, помогающее эффективно
проводить профориентационную
работу учащихся.

11.

*Частые ошибки при выборе
профессии:
-выбор "за компанию"
-незнание своих сильных и слабых
сторон
-игнорирование своих интересов и
способностей
-отношение к выбору как к
окончательному

12.

Результаты
• Подтверждение гипотезы. ПрофНавигатор помогает классным руководителям более
эфективно выявлять индивидуальные склонности и интересы учащихся, что приведет к более
осознанному выбору ими будущей профессии;
• Создание “ПрофНавигатора”, в котором содержится информация о типах темперамента,
советы, на что обратить внимание при выборе профессии, "Mind Map", а также QR-код,
ведущий на тест для определение типа темперамента.
• Благодаря наглядности пособия педагог может провести профориентационную беседу за
короткое время, не изучая огромные тома методичек.
• Продукт адаптирован под специфику нашей школы: он учитывает конкретные профили 10-х
классов и помогает ученикам определиться с будущей специальностью.

13.

Список литературы
Профориентация: что это, для чего нужна и как происходит 07.08.2025 (электронный рес
урс) https://t-j.ru/guide/career-counseling/
Профориентация как найти свою профессию (электронный ресурс) https://pro.yandex/jou
rnal/proforientatsiya/
Мария Рыжкова Влияние темперамента на выбор профессии 17.03.2025 (электронный
ресурс) https://mip.institute/journal/vliyanie-temperamenta-na-vyborprofessii?ysclid=mi7ouccgfe706621528
Темперамент - Википедия (электронный
ресурс) https://ru.wikipedia.org/wiki/Темперамент
English     Русский Правила